JANIS Myriam Epreuve de séquence pédagogique

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1 JANIS Myriam Epreuve de séquence pédagogique
Capes documentation JANIS Myriam Epreuve de séquence pédagogique

2 Sujet .

3 Problématique :

4 Situation Contexte : Programmes :
Partenaires : enseignant de , professeur documentaliste. Thèmes :

5 Production

6 Objectifs/Compétences
Disciplinaires Histoire des arts Documentaires Rechercher des informations Transversaux Transdisciplinaires Autonomie Par rapport au socle commun Par rapport au B2I  :

7 Organisation matérielle/outils
Projet pédagogique Partenaires /Professeur documentaliste Pré-requis Maîtriser Organisation matérielle/outils CDI

8 Evaluation Évaluation formative :
Évaluation sommative : grille commune Évaluation certificative : Validation

9 Déroulement Organisation Déroulement Séance 1 Séance 2 Séance 3

10 Stratégie de recherche
Documents recherchés

11 Démarche de recherche :
Ressources : sites Outils de recherches : moteurs

12 Corpus de documents Un document Commentaire :. Usage pédagogique 

13 Corpus de documents Un document Commentaire . Usage pédagogique :

14 Corpus de documents - Un document Commentaire  Usage pédagogique :.

15 Bibliographie NOM, Prénom. Titre [en ligne]. In éditeur [consulté le 4 juin 2014]. Accès et disponibilité : NOM, Prénom, NOM2, Prénom2. Titre. Editeur, date, pagination. Collection. .

16 Analyse documentaire Résumé : Descripteurs : Indice Dewey :

17 Analyse documentaire Résumé :. Descripteurs : Indice Dewey :

18 Conclusion Bilan Perspectives