Aperçu L’éducation au développement durable Liens curriculaires Ressources.

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2 Aperçu L’éducation au développement durable Liens curriculaires Ressources

3 Qu’est-ce que le développement durable? « Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de satisfaire leurs propres besoins. » Commission mondiale de l’environnement, 1987

4 Le développement durable Santé et bien-être humains Environnement Économie Qualité de vie

5 changement climatique consommation santé biodiversité pauvreté efficacité énergétique droits de la personne gestion des déchets responsabilité des sociétés pratiques agricoles catastrophes naturelles utilisation des ressources naturelles égalité des sexes eau travail Enjeux

6 À quoi ressemble l’ÉDD? Résultats d’apprentissage dans les programmes d’étude  Sciences humaines  Sciences de la nature  Éducation physique / éducation à la santé  Mathématiques  Langues  Éducation artistique Au niveau de l’école Parascolaire

7 Mise en œuvre de l’ÉDD Résultats d’apprentissage Ressources éducatives Site Web http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/index. html http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/index. html

8 Sciences humaines Sciences de la nature Éducation physique et Éducation à la santé Maternelle57 Ko51 Ko66 Ko 1 re année60 Ko61 Ko72 Ko 2 e année59 Ko 73 Ko 3 e année79 Ko63 Ko76 Ko 4 e année77 Ko62 Ko81 Ko 5 e année60 Ko84 Ko82 Ko Résultats d’apprentissage spécifiques liés à l’éducation au développement durable http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/liens/index.html

9 La Terre est notre maison. Tout sur la Terre est interrelié. Nous devons prendre soin de la Terre. Ensemble, nous travaillerons pour un avenir meilleur. Ensemble, nous vivrons dans la paix. Une déclaration pour un avenir viable http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/affiche.html

10 Nous partageons, toutes et tous, la planète Terre et ses ressources. Nous dépendons, toutes et tous, de la Terre pour notre survie. Comme citoyenne ou citoyen de la Terre, je me préoccupe des iniquités et des injustices dans le monde. Je reconnais que mes actions (ou mes inactions) ont des impacts sur autrui, immédiats et à long terme. J’ai le pouvoir et la responsabilité d’agir. Je m’engage à remettre en question la façon dont on fait les choses et à collaborer avec les autres pour chercher des solutions. Je m’engage à vivre d’une façon qui contribue à la construction d’un monde plus solidaire et à un avenir prometteur pour la Terre. Déclaration pour un avenir viable (affiche pour la 5 e à la 12 e année)

11 Guide pédagogique pour l’affiche

12 Subventions pour l’ÉDD http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/subvention.html

13 Programme de reconnaissance: écoles éco-globe http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_durable/eco-globe/index.html

14 Ressources Sites web, ressources imprimées, documents à télécharger http://www.edu.gov.mb.ca/m12/dev_dur able/ressources.html

15 LibraryThing Voici un lien à un site nommé LibraryThing. Il s'agit d'un site où on peut cataloguer des livres. Voir ci- dessous la marche à suivre pour accéder à des livres reliés à l’éducation au développement durable. Vous pourrez choisir les livres qui vous intéressent et commencer votre propre bibliothèque. 1. Rendez-vous au site http://librarything.fr 2. Inscrivez-vous comme membre 3. Cliquez sur "Rechercher" 4. Sous "Membres et lieux de résidence", inscrivez “EDD.BEF" 5. Cliquez sur "rechercher"http://librarything.fr