Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty. Faire des Mathématiques …  représentation de données  analyse fréquentiste sur des échantillons suffisamment.

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1 Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty

2 Faire des Mathématiques …  représentation de données  analyse fréquentiste sur des échantillons suffisamment grands  arithmétique  opérations sur les nombres relatifs Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty

3 Une inscription dans l’identité culturelle de l’établissement  Parrainage scientifique et animation du projet par un chercheur de l’ENS de Paris  Partenariat avec un établissement suédois  une confrontation d’idées entre élèves autour de dispositifs innovants comme la visioconférence Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty César : (clé = 9) UJLAH YCXUX PRNUR CCNAJ UNVNW CBLRN WLNMD BNLAN CNBCD WNBLR Bonjour, Nous voilà enfin prêts à vous envoyer notre message! Après les vacances de Pâques les élèves ont réussi à lire vos messages. Ils se Bonjour, vous êtes très très forts vous avez réussi à décoder le message de James Bond, vous êtes des ninjas.

4 Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty

5  Les élèves des deux établissements français se rencontrent pendant deux journées autour de la cryptologie  Le parrain scientifique est dévoilé et intervient auprès des élèves  Des ateliers mixtes proposent une exploration de nouvelles techniques de cryptanalyse Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty

6 En conclusion de la première année de travail commun … Une course d’orientation avec des balises codées dans le village d’Annot Jeudi 22 avril 2010 Collège Emile Honnoraty Des ordinateurs portables dans chaque groupe pour la cryptanalyse Des acquis disciplinaires mobilisés : des messages en Anglais, des techniques découvertes en atelier à utiliser Une ouverture culturelle sur l’histoire de la cryptologie, au travers d’exemples célèbres