Parlons de nos week-ends. Objectifs Students will be able to construct a conversation between two friends using new vocabulary. Students will be able.

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1 Parlons de nos week-ends

2 Objectifs Students will be able to construct a conversation between two friends using new vocabulary. Students will be able to associate activities to images of those activities.

3 Qu’est-ce qu’ils ont fait? Ils ont fait du vélo.

4 Elles ont fait du shopping Qu’est-ce qu’elles ont fait?

5 Qu’est-ce qu’il a fait? Il a fait la cuisine

6 Qu’est-ce qu’elle a fait? Elle a visité le musée

7 Qu’est-ce qu’ils ont fait? 1.Elles ont fait du shopping. 2.Ils ont visité un musée. 3.On a fait la cuisine. 4.Ils ont fait du vélo. A. B. C. D.

8 Vrai ou faux? Il a fait du vélo ce week-end. Elles ont visité le musée. Elle a fait la cuisine. Il a fait du shopping.

9 Qu’est-ce que vous avez fait ce weekend?

10 J‘ai fait du vélo avec mon mari.

11 Nous avons fait la cuisine.

12 Et vous? Qu’est-ce que vous avez fait ce weekend?

13 J’ai visité le musée avec mon amie.

14 Après, on a fait du shopping.

15 AVEC VOTRE PARTENAIRE, REMPLIR LE BANDE-DESSINÉ A Vous!