 La cloche sonnée  Faites les matches entre les phrases et les illustrations que vous avez..  J’arrive à la gare.  Je prends un chariot pour mes bagages.

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1  La cloche sonnée  Faites les matches entre les phrases et les illustrations que vous avez..  J’arrive à la gare.  Je prends un chariot pour mes bagages.  Les passagers et moi, nous faisons la queue pour acheter les billets.  J’achète mon billet au guichet.  J’ attends le train dans la salle d’attente.  Le vendeur me vend un journal.  Je regarde l’horaire pour l’arrivée du train.  Je composte mon billet.  J’attends le train sur le quai.

2 Objectifs Nous faisons:  Vocabulaire de la gare partie 1:  FII.1: Échanger information  FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues.  FII.9 Demonstrer compréhension entre le monde francophone et les EU.  Activités  Renseignements Importants  Écrivez les activitiés dans le texte p. 294 activités 1 et 2. Cahier p. A44 et des activités écoutants 1-3 Présentation de Vocabulaire 2- La gare: Texte p. 296-297 DEVOIRS: Le cahier p. 88 activités 3 et 4

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5 Une femme monte en voiture. Monter en voiture

6 La correspondance

7 Descendre de

8 assis

9 debout

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11 Les voyaguers attendent le train sur le quai.

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13 La SociétéNational de Chemin de Fer Départ Paris-EstVia Nancy Ville Arrivée Strassbourg Utilisable Du 20.06.00 au19.06.00 En Periode Bleue Pour l’Aller et le Retour *509/*509 Paris-Est 20.06.00 70-5 0010 545-88-284 Particulairités Tariff Réduction Adultes Enfants Animaux Prix € 40.00 De quelle classe est le billet? Est-ce un billet simple? D’où depart le train? Quelle est la destination? Quelle est la date? Combien coûte le billet?

14 Objectifs Nous faisons:  Vocabulaire de la gare partie 1:  FII.1: Échanger information  FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues.  FII.9 Demonstrer compréhension entre le monde francophone et les EU.  Activités  Renseignements Importants  Écrivez les activitiés dans le texte p. 294 activités 1 et 2. Cahier p. A44 et des activités écoutants 1-3 Présentation de Vocabulaire 2- La gare: Texte p. 296-297 DEVOIRS: Le cahier p. 88 activités 3 et 4