P.P.O D ÉMARCHE EXPLORATOIRE 2 Un métier dans mon CODE RIASEQ Ma dominance : A (Artistique) Métier exploré : Designer d'intérieur Par : Dana Belan Remise.

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1 P.P.O D ÉMARCHE EXPLORATOIRE 2 Un métier dans mon CODE RIASEQ Ma dominance : A (Artistique) Métier exploré : Designer d'intérieur Par : Dana Belan Remise le: 18 Décembre 2014 Remis à : Félix Dufour-Labrecque

2 P LANIFIER SA DÉMARCHE 1. Ce que je connais déjà de la profession que j’ai choisi d’explorer: Je sais que un designer intérieur crée et réalise le décor des différentes pièces de la maison. Comme le salon, la cuisine, les chambres à coucher, etc. 2. Ce que je veux apprendre de plus sur ce métier: J’aimerais connaitre le salaire, les heures de travaille et qu’elles études ca me prend pour y accéder. Aussi j’aimerais connaitre les différentes taches de ce métier et d’autres domaines de designer. 3. Les moyens d’exploration que je vais utiliser pour en découvrir davantage sur ce métier: Je vais utiliser le site repères et le site Académos. Je vais aussi aller chercher quelques informations sur Google, YouTube et autres sites internet. 4. Qu’est-ce qui me motive à explorer le métier que j’ai choisi? J’aime visionner où chaque chose doit aller. J’aime placer et repositionner les différentes parties d’une pièce comme les meubles. J’aime crée un nouveau look pour une pièce. 5. Combien de cours je me donne pour explorer cette profession? Je me donne environ 4 a 5 cours. 6. Quel technologie de l’information et de communication tu utiliseras ? Power Point

3 L ES MOYENS D ’ EXPLORATION Profession -Définition de la profession: Un designer d’intérieur crée et réalise des concepts d'aménagements intérieurs pour répondre aux besoins de la clientèle et d'améliorer la qualité du milieu de vie et de travail. -Les tâches les plus importantes: Discuter avec le client afin d'établir un visionnement du projet. Avoir une bonne santé. Être bon en dessin pour réaliser certain schéma d’une pièce. Évaluer les coûts et les matériaux nécessaires. Présenter les plans au client pour avoir son accord. Préparer les dessins montrant les plans de démolition et de construction de la pièce. Préparer le plan du projet d'aménagement. Présenter les plans aux entrepreneurs et aux fournisseurs après les avoir fait approuver par le client. Établir les travaux. Surveiller les travaux de construction et d'installation en s'assurant de suivre le plan. -Le salaire et les conditions de travail: Minimum moyenMaximum moyen 24000 $ - 27999 $65000 $ - 74999 $ -Les métiers apparentés: Aide technique en aménagement d'intérieur Concepteur, conceptrice de décors Designer de présentation Étalagiste

4 L ES MOYENS D ’ EXPLORATION ( SUITE …) Formation Titre de la formation: Techniques de design d'intérieur (DEC) L’ordre d’enseignement et son diplôme: Collégial: Techniques de design d'intérieur (DEC) Universitaire (Un cycle de 3 ans): Design de l'environnement Universitaire (Un cycle de 3 ans): Design d'intérieur Les préalables: Vision: Être capable de voir de près et de loin. Perception sensorielle: Être capable de différencier les couleurs et de communiquer verbalement. Position corporelle: Être capable de travailler assis, debout ou en marche. Coordination des membres: Être capable de coordonner des mouvements. Force physique: Être capable de soulever un poids jusqu'à environ 5 kg. La durée de la formation: Un cycle de 3 ans Le nom d’une école de formation où tu pourrais aller étudier: Cégep du vieux Montréal Collège Inter-Dec Université de Montréal

5 M ON ENTREVUE

6 C ONNAISSANCE DE SOI 1.Type de personnalité de la profession (RIASEC) que je compares avec mon type de personnalité: 2.Les principales qualités exigées de la profession: 3.Les habiletés nécessaires:

7 M ARCHÉ DU TRAVAIL 1.Perspective d’emploi / Taux de placement: 2.Les lieux de travail où tu pourrais travailler: 3.Qui pourrait m’engager ?

8 L ES MOYENS D ’ EXPLORATION Tous les sites internet pour PPO (Académos, Repères) Les entrevues *RETOUR SUR LES MOYENS D’EXPLORATION* 1.À chaque fois que j’utilises un moyen d’exploration je dois: 2.Ma référence: J’ai trouvé plusieurs de mes informations sur Repères et Académos. Ce que j’ai appris de nouveau en faisant ces explorations: Est-ce que ça change ma perception face au métier? Pourquoi?

9 H YPOTHÈSES DE PARCOURS Hypothèse de parcours: Si je déciderais de faire ce métier, quel est le parcours scolaire que je devrais suivre? Suite à cette hypothèse, y’at-il des difficultés ou des obstacles que je devrais tenir compte? Réflexion sur mon profil personnel: Qu’est-ce qui m’attire dans ce métier? Qu’est-ce qui m’attire moins dans ce métier? Quelles sont mes qualités personnelles qui sont en lien avec ce métier? Suite aux découvertes que j’ai fait sur ce métier, est-ce j’e me vois exercer ce métier un jour? Pourquoi? Si je choisissais de faire ce métier plus tard, qu’est-ce je devrais améliorer au niveau personnel?

10 L A RÉFLEXION Est-ce que cette exploration a été utile pour toi et pourquoi? Comment les moyens d’exploration utilisés étaient-ils pertinents? Suite à l’exploration de ce métier, as-tu d’autres métiers en tête? Explique ta réponse. Quels sont les points forts et les faiblesses de ta démarche? Que pourrais-tu améliorer pour la prochaine démarche? En général, es-tu fier de la qualité de ta démarche et pourquoi? DÉFIS: Quels sont les éléments que tu souhaites ajouter à la prochaine démarche et les défis que tu te donnes?