Online School L’éducation pour tous 1 Mathieu Martin Thomas Rovayaz Natacha Laborde Nathanaël Couret Anthony Lamboy.

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1 Online School L’éducation pour tous 1 Mathieu Martin Thomas Rovayaz Natacha Laborde Nathanaël Couret Anthony Lamboy

2 Sommaire  Présentation du sujet et des besoins  Présentation des solutions  Bilan et perspective 2

3 Présentation du sujet et des besoins  Contexte du projet  Étude de l’existant  Le cahier des charges  La gestion de projet  Les solutions 3

4 Contexte du projet  Proposé par Mr Bavay  Objectifs  Autonomie des élèves  Apprendre à lire, écrire, compter  Dessiner 4

5 La gestion du projet o Gantt prévisionnel 5

6 Présentation des solutions  Conception du projet  Cadre technique  Implémentation 6

7 Conception du projet  Pas de Modèle Conceptuel de Données  3 Diagrammes de classe  Visualisateur  Police editor  Sound editor 7

8 Conception du projet  Visualisateur 8

9 Conception du projet  Police editor 9

10 Conception du projet  Sound editor 10

11 Cadre technique - Logiciel  IDE Eclipse  WindowBuilder  IHM  localisation  Bibliothèque SWT  Design proche du système d’exploitation  Plus rapide que Swing 11

12 Cadre technique - architecture  Architecture Vue-Contrôleur  Vue : IHM  Contrôleur : logique  1 module = 2 packages 12

13 Implémentation  Police editor  Ancienne version  Actuellement  Visualisateur  Ancienne version  Actuellement 13

14 Police editor  Ancienne version 14

15 Visualisateur  Ancienne version 15

16 Bilan et perspective  Bilans personnels  Bilan collectif 16

17 Bilan collectif  Résultats obtenus par rapport au cahier des charges  Les difficultés surmontées  Nos perspectives 17