L’organisation des séances. 1.Présentation du défi. 2.Notions sur la robotique: 30min 3.Construction du robot. 4.Identifier les composants utiles pour:

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1 L’organisation des séances. 1.Présentation du défi. 2.Notions sur la robotique: 30min 3.Construction du robot. 4.Identifier les composants utiles pour: Le déplacement des organes du robot Le déplacement des organes du robot Observer son environnement Observer son environnement 5.Les bases pour la programmation du robot. 6.Programmation de la recherche d’objet et rapprochement + Caractérisation du composant nécessaire. (2 séances) 7.Programmation de l’identification de la couleur de l’objet + caractérisation du composant nécessaire. (2 séances)

2 Notions sur la Robotique Exemple de Robots et leur intérêts Les bases de leur fonctionnement.  Analogies avec l’homme. QCM 30-45min

3 Construction du robot En autonomie, construction du robot avec les plans. 2 semaines maxi

4 Identification des composants Recherche d’après le défi présenté lors de la première séance le rôle de chaque capteur. Les essayer grâce à la fonction « try me » Durée 2h

5 Les bases de la programmation Etablir de manière intuitive les différentes étapes qui devront être programmées en faisant intervenir les composants étudiés lors de la séance précédente. Découverte du logiciel Lego. 2 séances

6 Etape 6 et 7 Quelques notions sur l’oscillo. TP sur les US et capteur infrarouge. TP de programmation. Matériel nécessaire: récepteur US, oscillo.