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Publié parEdmond Leboeuf Modifié depuis plus de 9 années
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À propos de moi… Gestion de classe Devoirs et leçons Routine du matin Portfolio Santé Questions
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Mes études: BACC en adaptation scolaire et certificat en perfectionnement du préscolaire et primaire
Expérience: 23 ans Mon site « La classe d’Isabelle T. »
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Enseignement magistral (nouvelle matière)
Travail d’équipe (2 ou 3) Plan de travail (travaux de la semaine) Travail individuel (évaluations) Ateliers (sous forme de jeux) Jeux en groupe (combat de math)
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Gestion de classe 5 verts dans la semaine = période de récompense
Bon comportement = billets de bonne conduite, privilèges Trophée pour l’équipe gagnante (respecte les consignes) Défi du mois
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Devoirs et leçons Encadrement et supervision des devoirs et des leçons
Travailler l’écoute Signature du plan de travail à chaque semaine Faire un √ lorsqu’un travail est terminé = méthode de travail et d’organisation Les leçons et les devoirs sont obligatoires
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Leçons : Agenda Devoirs : 5 à 10 minutes maximum
Travailler l’autonomie Lire la consigne Leçons : Le parent doit toujours accompagner l’enfant dans ses leçons 25 minutes par soir Lecture tous les jours (15 min.) Dictée = vendredi matin Signature de la dictée et correction = lundi Agenda Messages Il doit toujours être dans le sac
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Routine du matin lecture libre banc de l’auteur Savais-tu que?
journal personnel (tous les matins) lecture libre banc de l’auteur Savais-tu que?
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Portfolio Travaux de tous les jours
L’enfant présente le portfolio à ses parents lors de la rencontre des bulletins L’enseignante répond aux questions L’enseignante fait une rencontre individuelle avec les élèves qui ont des difficultés d’apprentissage ou de comportement
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Réussir et être heureux
Entrée calme, routine du matin, menu du jour Règles de vie Tableau des responsabilités Coin lecture Coin des ateliers Privilèges et activité récompense le vendredi Manuels et cahiers Portfolio et évaluations
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Pochette facteur (à l’école - à la maison)
Bouteille d’eau, pastilles, collation santé Chaussures Sac d’éducation physique Absence motivée (appel ou mot écrit) * Voyage: aviser d’avance) Devoirs et leçons: remise pour le vendredi Signature des parents: agenda
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Réussite de l’enfant Efforts constants Défis à leur mesure Présence et encadrement Encouragements et motivation Démontrer de l’intérêt Étroite collaboration (pochette, agenda, mot écrit, appel téléphonique)
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Bonne année scolaire!
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