La radio Un merveilleux moyen de communication pour les adolescents Par Pascal Lapalme Enseignant d’informatique à l’école Gabrielle-Roy Commission scolaire.

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1 La radio Un merveilleux moyen de communication pour les adolescents Par Pascal Lapalme Enseignant d’informatique à l’école Gabrielle-Roy Commission scolaire des Grandes-Seigneuries

2 L’ado qui fait de la radio … S’exprime Donne son opinion Raconte une histoire Présente ses chansons préférées Parle des choses qui le passionnent Pose des questions Etc.

3 Bénéfices La radio contribue au développement : des capacités de lecture des capacités d’expression orale des capacités de calcul des capacités de recherche Elle favorise le travail d’équipe Elle rehausse la confiance en soi

4 Ressources déjà en place Local pour la radio Lecteur CD, une console de mixage, des micros et quelques CD de musique. Système d’haut-parleurs dans l’agora et à l’extérieur

5 Problèmes L’enseignant qui s’en occupait ne peut plus le faire. La qualité des émissions laissait parfois à désirer.

6 Les solutions Intégration de la radio dans les cours d’informatique Pré-enregistrer les émissions de radio Nous allons nous servir des ordinateurs pour faire l’enregistrement et le montage de nos émissions de radio

7 Comment faire ? Enregistrer directement sur l’ordinateur Récupérer les pièces musicales sur les CD que les élèves apportent en classe. Assembler les pièces du puzzle (discours et chansons) à l’aide d’un logiciel spécialisé.

8 1.Recherche (thème, sujet, chansons) 2.Planification de l’émission (texte écrit contenant la chronologie des dialogues et des pièces musicales) 3.Validation du contenu 4.Enregistrement Étapes de réalisation

9 Enregistrement Où ? Au laboratoire ? Au local de la radio Dans l’armoire à balai Quand ? Durant le cours d’info Le matin Au dîner Comment ? L’idée initiale était d’installer un ordinateur relié au réseau dans le local de la radio pour que les élèves réalisent leur enregistrement.

10 La solution de rechange

11 Enregistrement

12 5.Transfert 6.Montage (Utilisation d’Audacity pour mixer les dialogues et les pièces musicales et exporter l’émission en MP3) 7.Gravure (Enregistrement d’un CD Audio pouvant être lu dans tous les lecteurs CD) Étapes de réalisation

13 Transfert

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15 Montage

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17 Le matériel et les coûts Matériel Enregistreurs (129,99$ ch.) Micros (49,99$ ch.) Réduits (4,99$ ch.) Logiciel Logiciel Audacity (GRATUIT!) http://audacity.sourceforge.net/ http://audacity.sourceforge.net/

18 Le logiciel Audacity Audacity est un éditeur audio complètement gratuit. Vous pouvez enregistrer, importer et exporter vos fichiers audio. Vous pouvez mixer plusieurs pistes ensemble et appliquer quelques effets.

19 Capture d’écran

20 Contenus possibles Biographie d’un artiste ou d’un groupe Sondage Palmarès (musicaux, cinéma, etc.) Émission spéciale (thème) Sketch humoristique Concours

21 La chanson coupée-inversée L’idée était de réaliser un montage d’une durée d’environ six secondes durant lequel vous allez prendre une chanson connue que vous allez découper et mélanger. Le but était d’apprendre à utiliser le logiciel Audacity (voir la documentation).voir la documentation Exemples :

22 Problèmes rencontrés Avec Audacity 1.0 Lorsqu’on démarre Audacity 1.0, on doit choisir une fréquence pour tout le projet. Généralement, on privilégie 44 100 Hz, car il s’agit de la fréquence de la plupart des pièces MP3 présentes sur le Web.

23 Problèmes rencontrés Le problème ? Audacity veut que toutes les pistes aient la même fréquence ! Audacity veut que toutes les pistes aient la même fréquence ! Avec Audacity 1.0 La plupart des effets sonores présents sur le Web ont une fréquence de 22 050 Hz (et moins). Ex. :

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25 Problèmes rencontrés Avec Audacity 1.0 Comme Audacity est un logiciel en développement, il arrive qu’il « plante » sans avertir. Pour palier à la situation, il fallait enregistrer le projet fréquemment afin de minimiser les pertes.

26 Échéancier # coursDescription 1Présentation du projet Formation des équipes 2 & 3Présentation d’Audacity La chanson coupée 4 à 10Recherche de chansons Préparation du contenu de l’émission

27 Échéancier # coursDescription 11 à 15Recherche de chansons Préparation du contenu de l’émission Début des enregistrements 16 à 19Recherche de chansons Enregistrement Montage

28 Tout sur un CD Pour seulement 3$ vous obtiendrez : La présentation Les extraits vidéos Les exemples Le logiciel Audacity 1.0 La documentation

29 Période de questions lapalme.pascal@csdgs.qc.ca