3 ème Prépa-Pro Public Organisation Principes Objectifs Cadre réglementaire et expérimental circulaire n° 2011-128 du 26-8-2011 MEN - DGESCO A1-2 Bulletin.

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1 3 ème Prépa-Pro Public Organisation Principes Objectifs Cadre réglementaire et expérimental circulaire n° 2011-128 du 26-8-2011 MEN - DGESCO A1-2 Bulletin officiel n°31 du 1er septembre 2011

2 Public Elèves volontaires Elèves ayant des difficultés importantes Demandes effectuées en fin de 4 ème Approbation par une Commission Départementale Carte scolaire R

3 Objectifs Maîtrise du socle palier 3 Introduction d’une LV2 Finalisation parcours de formation (réversible) Personnalisation du parcours (2 champs pro au moins) DNB dans la série de leur choix (ou CFG) Renforcement découverte professionnelle R

4 Horaires des enseignements applicables aux élèves de la classe de 3ème Prépa Pro Enseignements obligatoiresHoraire des classes de troisième « prépa-pro » Français MathématiquesLV1, LV2Histoire- géographie-éducation civique Sciences et technologie Enseignements artistiques Éducation physique et sportive Découverte professionnelle Accompagnement personnalisé Total Heures de vie de classe 4 h 30 4 heures 4 heures 3 heures 4 heures 1 h 30 3 heures 6 heures (216 h annualisées) 2 heures (72 h annualisées) 32 heures 10 heures annuelles

5 Organisation pédagogique Horaires disciplinaires 72 h Acc. Perso. 216 h découverte professionnelle DP : - parcours de formation ( LP, LA, CFA, Segpa ) - périodes en milieu professionnel ( Visites, stages d’observation et/ou d’initiation ) Horaires annualisés

6 Organisation pédagogique Essentiellement en LP Projet pédagogique intégré au projet d’étab Socle en préambule Projet organisation des enseignements Projet organisation périodes Dp Projet périodes en milieu pro Généralisation: rentrée 2012 R

7 3 ème DP6 Etat des lieux 2010-2011

8 3 ème DP6 Devenir des élèves 1/2

9 3 ème DP6 Devenir des élèves 2/2