Le but de ce diaporama est de réaliser une fiche sur CHAPITRE 2 LES ECHANGES DE MARCHANDISES.

Présentation au sujet: "Le but de ce diaporama est de réaliser une fiche sur CHAPITRE 2 LES ECHANGES DE MARCHANDISES."— Transcription de la présentation:

1 Le but de ce diaporama est de réaliser une fiche sur CHAPITRE 2 LES ECHANGES DE MARCHANDISES

2 UNE FICHE DOIT ETRE COURTE : il ne faut pas recopier des morceaux du cours il faut RESUMER, SYNTHETISER

3 UNE FICHE DOIT ETRE MEMORISABLE : plutôt que des grandes phrases, il est préférable de faire des schémas, des croquis...

4 UNE FICHE DOIT ETRE CLAIRE, LISIBLE : - écrire les titres et sous-titres en rouge (car ils contiennent les idées les plus importantes du cours) - il faut créer un code couleurs (une couleur pour les dates, une autre pour les mots-clés etc...)

5 RECOPIER la fiche et COMPLETER les blancs à l'aide de votre cahier

6 Leçon 1 I L'itinéraire de l'ipod CHINEETATS- UNIS OCEAN …................ Lieu de …......................... Usine de fabrication Transport routier (par camion) Transport maritime (par …...........................) Transport …............. (par train)

7 II En quoi l'ipod est-il un symbole de la mondialisation ? Mondialisation (définition) : ….................................................................... …................................................................................................................ …................................................................................................................................................................................................................................... Flux (définition) : …....................................................................................

8 L'ipod est un symbole de la mondialisation car il met en relation différentes parties du monde. En effet, il est conçu en …................... aux …....................., mais assemblé en …....................... puis vendu en ….......................... et en ….......................... L'ipod est un symbole de la mondialisation car il illustre l'augmentation des flux. En effet entre le …...................... d'Apple aux Etats-Unis et l'usine de fabrication en Chine circulent des …........................... et des ….................... Puis une fois fabriqué, l'ipod est expédié en …................................ et en …......................... L'ipod est un symbole de la mondialisation car il produit des effets inégaux sur les territoires. En effet …................. ….....................................................................................................................................................................................

9 Leçon 2 Les échanges de marchandises I Des échanges surtout maritimes Conteneur (définition) : ….......................................................................... …................................................................................................................................................................................................................................... Porte-Conteneurs (définition) : …............................................................... …...................................................................................................................................................................................................................................

10 CONTENEURISATION Conteneur Porte- conteneurs Avantages - …...................... …........................ - …...................... …............ BAISSE DU COUT du transport maritime CONSEQUENCE Question : …......................................

11 II Des échanges mondiaux Pôle (définition) : ….................................................................................... …................................................................................................................................................................................................................................... Les 3 pôles du commerce mondial sont : …............................ …...................…..... …....................... = PAYS RICHES ou ….................... Amérique du nord + Europe de l'ouest Asie- Pacifique + = La T............. Les régions du monde à l'écart du commerce mondial sont : …............................ …...................…..... …....................... = PAYS …...............................

12 Parallèllement à cette fiche, l'apprentissage de ce chapitre ne peut pas se faire sans cette carte