Évaluation – Panorama 13 À l’étude…. Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont.

Évaluation – Panorama 13 À l’étude…

Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont on cherche la valeur.  de représenter chaque inconnue par une variable ou une expression algébrique.  de construire une équation traduisant la situation.

Panorama 13 Être capable de résoudre une équation en utilisant la méthode de la balance.

Panorama 13  Savoir que deux équations équivalentes ont la ou les mêmes solutions.  Être capable d’utiliser les règles de transformation des équations pour obtenir des équations équivalentes (l’addition, la soustraction, la multiplication et la division).

PANORAMA 13 Bonne étude et bon succès ! Mylène Lessard

Évaluation – Panorama 13 À l’étude…. Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont.

Présentations similaires

Présentation au sujet: "Évaluation – Panorama 13 À l’étude…. Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont."— Transcription de la présentation:

Présentations similaires

Notre projet

Feed-back

Entrer

S'autoriser via un réseau social:

Évaluation – Panorama 13 À l’étude…. Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont.

Présentations similaires

Présentation au sujet: "Évaluation – Panorama 13 À l’étude…. Panorama 13 Dans un problème, vous devez être capable :  d’identifier les inconnues, c’est-à-dire les éléments dont."— Transcription de la présentation:

Présentations similaires

Notre projet

Feed-back