Réforme du collège: ce qui va changer

Présentation au sujet: "Réforme du collège: ce qui va changer"— Transcription de la présentation:

1 Réforme du collège: ce qui va changer
Collège Saint-Pol-Roux Présentation aux parents d’élèves – 1er mars 2016

2 Pourquoi une réforme? Renforcer l’acquisition des savoirs fondamentaux dans toutes les matières et développer de nouvelles compétences indispensables au futur parcours de formation des collégiens Assurer un même niveau d’exigence pour que tous les élèves acquièrent le socle commun de connaissances, de compétences et de culture Mieux apprendre pour mieux réussir en donnant plus de confiance aux enseignants, plus de liberté pédagogique, plus de capacité d’adaptation aux besoins divers des élèves.

3 Une réforme d’une ampleur inédite
Tous les niveaux de la 6ème à la 3ème concernés à la rentrée 2016 Etude d’une 2ème langue vivante dès la 5ème Introduction de l’accompagnement personnalisé (AP) à tous les niveaux et d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) de la 5ème à la 3ème Modification des grilles horaires Modification de tous les programmes Vaste plan de formation des enseignants

4 La pause méridienne : au moins une heure et demie
Grille horaire du collège Saint-Pol-Roux à la rentrée 2016: Matinée: 8h00 – 12h05 Après-midi: 13h45 – 16h50

5 Niveau 6ème Français 4,5 h Mathématiques Histoire- Géographie 3 h
Anglais 4 h Sciences et Vie de la Terre 2 h Technologie EPS Education Musicale 1h Arts Plastiques

6 Niveau 6ème Les élèves de 6ème ont 26 heures de cours hebdomadaires.
Pour les élèves de la section bilangue, s’ajoutent 2,5 h d’espagnol. Réforme (choix du collège) : Parmi les 26 heures, 3 heures sont consacrées à de l’accompagnement personnalisé : 1 heure dans les disciplines littéraires 1 heure dans les disciplines scientifiques 1 heure pour les langues L’accompagnement personnalisé sera systématiquement dédoublé pour créer des groupes de besoin : soutien pour les élèves ayant des difficultés, renforcement pour ceux qui ont des facilités. Facultatif : atelier fanfare en partenariat avec le Conservatoire de Musique de Brest

7 Niveau 5ème Français 4,5 h Mathématiques 3,5 h Histoire- Géographie
Anglais Espagnol (L1 ou LV2) 2.5 h Sciences et Vie de la Terre 1,5 h Physique-Chimie 1.5 h Technologie EPS Education Musicale 1h Arts Plastiques

8 Niveau 5ème Les élèves de 5ème ont 26 heures de cours hebdomadaires.
Réforme (choix du collège) Parmi les 26 heures, 2 heures d’accompagnement personnalisé dédoublé (anglais et sciences) et 2 heures d’Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) : EPI Transition écologique et développement durable en histoire- géographie et SVT EPI Langues et Cultures de l’Antiquité en latin et SVT Facultatif: Enseignement de complément Langues et Cultures de l’Antiquité : 1 heure hebdomadaire Facultatif : atelier fanfare en partenariat avec le Conservatoire de Musique de Brest

9 Niveau 4ème Français 4,5 h Mathématiques 3,5 h Histoire- Géographie
Anglais Espagnol (L1 ou LV2) 2.5 h Sciences et Vie de la Terre 1,5 h Physique-Chimie 1.5 h Technologie EPS Education Musicale 1h Arts Plastiques

10 Niveau 4ème Les élèves de 4ème ont 26 heures de cours hebdomadaires.
Réforme (choix du collège) Parmi les 26 heures, 1 heure d’accompagnement personnalisé dédoublé (sciences) et 3 heures d’Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) : EPI Langues et Cultures Etrangères en anglais et éducation musicale (le professeur de musique est titulaire de la certification anglais) EPI Culture et création artistiques en français et éducation musicale (projet SLAM). EPI Sciences, Technologie et Société en EPS et technologie Facultatif : Enseignement de complément Langues et Cultures de l’Antiquité : 1,5 heure hebdomadaire Facultatif : atelier Musiques Actuelles en partenariat avec le Conservatoire de Musique de Brest

11 Niveau 3ème Français 4h Mathématiques 3,5 h Histoire- Géographie
Anglais 3 h Espagnol (L1 ou LV2) 2.5 h Sciences et Vie de la Terre 1,5 h Physique-Chimie 1.5 h Technologie EPS Education Musicale 1h Arts Plastiques

12 Niveau 3ème Les élèves de 3ème ont 26 heures de cours hebdomadaires.
Réforme (choix du collège) Parmi les 26 heures, 1 heure d’accompagnement personnalisé dédoublé (langues) et 3 heures d’Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) : EPI Langues et Cultures Etrangères en anglais et éducation musicale (le professeur de musique est titulaire de la certification anglais) EPI Culture et création artistiques en français et histoire-géographie EPI Monde économique et professionnel en mathématiques et technologie Parcours avenir : 1 heure quinzaine animée par les professeurs principaux Formation aux premiers secours pour tous les élèves de 3ème Facultatif : Enseignement de complément Langues et Cultures de l’Antiquité : 1,5 heure hebdomadaire Facultatif : atelier Musiques Actuelles en partenariat avec le Conservatoire de Musique de Brest

13 Conclusion: les choix du collège Saint-Pol-Roux
Favoriser la pratique des langues étrangères et l’ouverture internationale 6ème: accompagnement personnalisé (soutien ou renforcement) en anglais et espagnol 5ème: accompagnement personnalisé (soutien ou renforcement) en anglais 4ème et 3ème: Enseignement Pratique Interdisciplinaire en Langues et Cultures Etrangères – Séjour en Espagne pour les 3èmes Donner de l’ambition à tous 5ème: Enseignement Pratique Interdisciplinaire en Langues et Cultures de l’Antiquité pour tous + Enseignement complémentaire Latin (facultatif) 4ème et 3ème: Enseignement complémentaire Latin (facultatif)