Galette de fruit à pain Hachis Parmentier de fruit à pain.

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2 Galette de fruit à pain

3 Hachis Parmentier de fruit à pain

4 Gaufre de fruit à pain

5 Réalisé par les élèves de l’école primaire adventiste de Saint- Joseph en Martinique Gâteau de fruit à pain

6 Le fruit à pain

7 Depuis mon arrivée à l’école adventiste, je me suis toujours distinguée comme une élève turbulente, capricieuse et insolente. Je donnais beaucoup de soucis aux adultes qui s’occupaient de moi. Chaque enseignante des classes où je passais m’invitait à changer de conduite. Je savais qu’elles priaient pour cela mais, rien n’y faisait ! Je persistais dans ma voie jusqu’au jour où, il y eut une semaine de prière comme ils disent. … Témoignage D’INES, élève de l’école primaire adventiste de Cayenne 1/2 1

8 Le thème était « La vie dans le ciel ». C’était si réel, ça me faisait envie. J’aimais beaucoup cette activité. Ça me faisait rêver. J’avais la joie au cœur. Quand le pasteur nous a demandé de nous lever si nous voulions appartenir à Jésus et vivre avec Lui, je n’ai pas hésité. Depuis cet instant, Jésus a changé ma vie. Je ne suis plus la même fillette désagréable qui faisait souffrir tout le monde. J’avais un objectif, vivre avec Jésus dans le ciel. Merci ! Témoignage D’INES, élève de l’école primaire adventiste de Cayenne 2/2 1 Suite

9 « L’amour est un drapeau qui flotte sur le château de mon cœur, sur le château de mon cœur. L’amour est un drapeau qui flotte sur le château de mon cœur et le roi Est un résident ici. Laisse-le flotter dans le ciel pour que tout le monde voie que le roi est là, que le roi est là. Laisse-le flotter dans le ciel pour que tout le monde voie que le roi est un résident ici. » Chanson que beaucoup d’enfants chantent dans nos établissements scolaires adventistes 2/2

10 « Action de Service » menée par L’école primaire adventiste du Robert (EPAR) Martinique  « 4 ème Cérémonie de remise de chèque en faveur d’une école d’Antsirabe à Madagascar » 1/3 2

11  A travers ce projet de SERVICE, l’EPAR se propose de développer chez ses élèves des valeurs telles que : la Compassion, l’Amour et la culture du partage.  Notre défi est de rassembler au minimum 1500euros pour la rénovation de cette école qui en a grand besoin. … 2/3 2 « Action de Service » : « 4 ème Cérémonie de remise de chèque en faveur d’une école d’Antsirabe à Madagascar » Suite

12 « Action de Service » : « 4 ème Cérémonie de remise de chèque en faveur d’une école d’Antsirabe à Madagascar »  Les élèves déposent 50c d’euros par mois dans l’urne de leur classe, et l’administration 50 euros. A la fin de l’année, la Responsable de l’Association « Pour les enfants d’Antsirabe », vient en personne de Madagascar récupérer la somme récoltée sur l’année et présenter à l’école les actions réalisées. Le montant de notre dernier chèque s’élevait à 2 009 euros.  La prochaine cérémonie, 5 ème du nom, aura lieu au début mois de juin 2016. 3/3 2 Suite

13 Actes 20 : 35 “Il y a plus de bonheur à donner qu’à recevoir.”

14 1 jean 4 : 7 à 12 « Amis très chers, aimons-nous les uns les autres, parce que l’amour vient de Dieu. Tous ceux qui aiment sont enfants de Dieu et ils connaissent Dieu. Ceux qui n’aiment pas ne connaissent pas Dieu, parce que Dieu est amour. Voici comment Dieu nous a montré son amour : il a envoyé son Fils unique dans le monde, pour que nous vivions par lui. Alors, l’amour, qu’est-ce que c’est ? Ce n’est pas nous qui avons aimé Dieu, c’est lui qui nous a aimés. Il nous a tellement aimés qu’il a envoyé son Fils. … 1/2

15 1 jean 4 : 7 à 12 « Celui-ci s’est offert en sacrifice pour nous, c’est pourquoi Dieu pardonne nos péchés. Amis très chers, puisque Dieu nous a aimés de cette façon, nous aussi, nous devons nous aimer les uns les autres. Personne n’a jamais vu Dieu, mais si nous nous aimons les uns les autres, Dieu vit en nous, et son amour en nous est parfait. » 2/2

16 Témoignage de Mme Fahrasmane, enseignante au Collège/lycée La Persévérance J. Bigord, Guadeloupe Depuis mon arrivée au collège La Persévérance en 2013, en tant qu'enseignante, je me suis sentie immédiatement bien. En effet, avec toutes les paroles édifiantes sur les murs des bâtiments, je me suis rendu compte que ce collège était différent des autres : la spiritualité occupe une aussi grande place que les enseignements. A chaque début de semaine les professeurs volontaires accompagnés de l'aumônier offrent la semaine à notre père céleste. Les cours commencent toujours par la louange et la méditation du jour.… 1/2 3

17 Témoignage de Mme Fahrasmane, enseignante au Collège/lycée La Persévérance J. Bigord, Guadeloupe Quel bonheur d’entendre chanter mes élèves au petit matin! A La Persévérance, pas besoin de faire appel à des musiciens, ni à des artistes, ni à des animateurs; nos élèves sont talentueux, même en horticulture! Je suis admirative devant une telle polyvalence. Les heures passées dans cet établissement me sont plutôt agréables car avec mon leitmotiv " un enfant à instruire, un adulte à construire" je sais faire face au moment d'indiscipline de mes élèves. 2/2 3 Suite

18 Faisons un cadre interpellateur de l’amour de Dieu 2/2

19 Deutéronome 6 : 6, 8 et 9 « Et ces commandements, que je te donne aujourd’hui, seront dans ton cœur. Tu les lieras comme un signe sur tes mains, et ils seront comme des fronteaux entre tes yeux. Tu les écriras sur les poteaux de ta maison et sur tes portes. »

20 2 corinthiens 3 :18 (version Parole de Vie) « Notre visage à nous tous est sans voile, et la gloire du Seigneur se reflète sur nous, comme dans un miroir. Alors le Seigneur, qui est l’Esprit, nous transforme. Il nous rend semblables à lui, avec une gloire toujours plus grande. »

21 Témoignage Mme GUILOHEL JOSELYNE, parent d’élève à la cité scolaire La PERSEVERANCE, GUADELOUPE Avoir ma fille dans un environnement chrétien adventiste offert par la CITE SCOLAIRE LA PERSEVERANCE a un impact positif sur ma vie. Le programma éducatif accorde une importance primordiale à l’édification du caractère à salut. Les connaissances pratiques et intellectuelles emmènent chaque élève, d’après son niveau, à un développement physique, mental et émotionnel équilibré. … 1/2 4

22 TEMOIGNAGE Mme GUILOHEL JOSELYNE, parent d’élève à la cité scolaire La PERSEVERANCE, GUADELOUPE Quelque fois, je participe aux temps forts scolaires avec les enseignants et les élèves: sorties pédagogiques, ateliers pauses méridiennes, fêtes scolaires, semaine de prière … C’est un plaisir de voir leur dévouement et la joie rayonner sur leurs visages. A la PERSEVERANCE, on avance! 2/2 4 Suite

23 Témoignage d’Alexis, élève à l’école primaire La Persévérance Henri Beauregard, Guadeloupe Avant d'être à l'école adventiste, je fréquentais une école laïque, en métropole où on ne parlait pas de Dieu, où on ne faisait pas de prières en classe, ni avant les repas du midi. Il n'y avait pas de leçons bibliques et à la cantine on mangeait de tout. L'école adventiste m’a permis d'avoir un peu plus de contact avec Dieu, un plus d’ami(e)s. Là, j’ai appris ce que Dieu demande de manger et à faire la différence entre les viandes pures et impures. J’ai découvert les aliments végétariens.… 1/2 5

24 Témoignage d’Alexis, élève à l’école primaire La Persévérance Henri Beauregard, Guadeloupe Tous les jours, on fait des leçons bibliques pour connaître Dieu afin de savoir ce qu'il attend de nous, qu'il nous aime et qu’il nous aide chaque jour. Je préfère cette école parce qu'elle m’a fait connaître Dieu. Pour Lui, tout le monde est pareil, Il nous aime tous de la même façon et nous aide à réussir mentalement et physiquement dans nos difficultés. 2/2 5 Suite

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26 Romains 12 : 1 et 2 (version Parole de Vie) Frères et sœurs chrétiens, Dieu est plein de bonté pour nous. Alors, je vous demande ceci : offrez-lui votre personne et votre vie, c’est le sacrifice réservé à Dieu et qui lui plaît. Voilà le vrai culte que vous devez lui rendre. … 1/2

27 Romains 12 : 1 et 2 (version Parole de Vie) Ne suivez pas les coutumes du monde où nous vivons, mais laissez Dieu vous transformer en vous donnant une intelligence nouvelle. Ainsi, vous pourrez savoir ce qu’il veut : ce qui est bon, ce qui lui plaît, ce qui est parfait. 2/2

28 Témoignage d’un enseignant partant à la retraite Collège/lycée La Persévérance J. Bigord, Guadeloupe [....] Vous m'avez fait beaucoup d'honneur en évoquant l'efficacité de mon action éducative artistique auprès des jeunes qui nous sont confiés. Mais l'auréole n'est pas trop lourde à porter. Sachez que je laisse votre établissement, heureux. [...] S'agissant du caractère propre, j'ai toujours été en admiration devant votre volonté de l'affirmer avec une inventivité qui gagnait tout de suite l'adhésion des jeunes. 1/2 6

29 Témoignage d’un enseignant partant à la retraite Collège/lycée La Persévérance J. Bigord, Guadeloupe La Persévérance est cause que l'organiste catholique que je suis est devenu un adventiste d'adoption. En ma présence, on ne s'aventure pas à dire n'importe quoi de l'Eglise Adventiste. Si, par-delà l'enseignement de la technique musicale, on aboutit à un questionnement de foi, c'est que La Persévérance accomplit parfaitement sa mission. Je prends congé de vous en vous renouvelant l'expression de mon respect très grand. 2/2 6 Suite

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