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Révision: le choix du passé composé et l’imparfait: Le passé composé Specific past events What one did What happened I went/did/ate, etc. Je suis allé(e),

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1 Révision: le choix du passé composé et l’imparfait: Le passé composé Specific past events What one did What happened I went/did/ate, etc. Je suis allé(e), j’ai fait, j’ai mangé… L’imparfait Habitual past events What one used to do I used to go/do/eat J’allais, je faisais, je mangeais The past progressive What one was/were doing I was going/doing/eating J’allais/faisais/mangeais

2 La conjugaison Le passé composé Always TWO WORDS avoir/être + the past participle J’ai regardé Je suis sorti(e) Tu as fait Tu es tombé Il a vendu Il est devenu Nous avons eu Nous sommes allés Vous avez réussi Vous êtes rentré(s) Ils ont vu Ils sont arrivés L’imparfait ONE WORD Nous form –ons + imparfait endings Endings: –ais –ait –ions –iez –aient être = ét–

3 L’usage du passé composé: When telling a story in the past, you must choose between the imparfait and the passé composé based on the following indications: l’usage du passé composé: As we saw before, the passé composé is used to describe specific or well-defined actions that were completed at a specific point of time. The passé composé answers the questions of what happened or what a person did.

4 1.Hier, Pauline a vu un accident. 2.Elle a téléphoné à la police. 3.Une ambulance est arrivée. 1 23

5 The imparfait is used to describe conditions and circumstances that make up the background of your story. In other words, what was happening (past progressive) when other specific actions (passé composé) occurred.

6 TIME AND WEATHER: – Il était deux heures. – La visibilité était mauvaise. – Il neigeait.

7 APPEARANCE; PHYSICAL, MENTAL OR EMOTIONAL STATE; DESCRIPTION: – Le conducteur était un homme jeune. – Il portait un manteau gris. – Il n’était pas prudent. – AGE – Il avait 30 ans. He was 30 (years old). – Il a eu 30 ans. He turned 30 (years old).

8 EXTERNAL CIRCUMSTANCES: – Il n’y avait pas d’autres passagers. – La voiture allait vite.

9 OTHER ACTIONS IN PROGRESS: – Pauline allait en ville. – Sa copine l’attendait.

10 1.Hier, Pauline a vu un accident. 2.Elle a téléphoné à la police. 3.Une ambulance est arrivée. 1 23 -----------------------------------imparfait----------------------------------------------------------

11 Vocabulaire: Un accident: arriver avoir lieu un conducteur/une conductrice un témoin un panneau heurter traverser la rue to happen to take place a driver a witness a street sign to run into to cross the street

12 Verbes d’état d’esprit: être avoir – il y a vouloir pouvoir devoir verbes de sentiments: détester préférer aimer Normalement à l’imparfait! Verbes d’action: normalement au passé composé sauf quand vous avez le passé progressif! – aller – faire (+ activité) – écouter – dormir – ranger – ouvrir – etc. etc. etc. (il y en a beaucoup!!)

13 Is it an action verb (most verbs) ? Non: Are you describing someone, their state of being (avoir, être) or their feelings? Oui: Mettez le verbe à l’imparfait. Oui: Is it an action in progress? was/were + - ing? Oui: Mettez le verbe à l’imparfait Are you describing how things used to be? Oui: Mettez le verbe à l’imparfait. Non: Mettez le verbe au passé composé

14 Exemples : Indiquez si les verbes sont au passé composé ou à l’imparfait. Ensuite, traduisez le paragraphe. Mme Murphy was cleaning her house this weekend when suddenly she heard a strange noise (un bruit étrange). She looked everywhere to discover the source of the noise. She went in the bathroom, the kitchen, the basement, the attic, even the garage. She was starting to doubt her sanity (avoir peur de devenir fou) when she saw that it was raining. Her dog Hazel, who hated the rain, was crying because she wanted to come inside! She went to the door and Hazel ran inside. Hazel was very happy to no longer (ne plus) be out in the garden and jumped on the couch and went to sleep (s’endormir).

15 Traduction: Mme Murphy nettoyait sa maison ce week-end quand soudain elle a entendu un bruit étrange. Elle a cherché partout pour découvrir la source du bruit. Elle est allée dans la salle de bains, la cuisine, le sous-sol, le grenier, même le garage. Elle commençait à avoir peur de devenir fou quand elle a vu qu’il pleuvait. Son chien Hazel, qui détestait la pluie, pleurait parce qu’elle voulait venir à l’intérieur! Elle est allée à la porte et Hazel est couru dedans. Elle était très heureuse de ne plus être dans le jardin et a sauté sur le sofa et s’est endormie.


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