les Métiers et les Arts à l’Ecole de Cluny

Présentation au sujet: "les Métiers et les Arts à l’Ecole de Cluny"— Transcription de la présentation:

1 les Métiers et les Arts à l’Ecole de Cluny

2 une École dans une abbaye
Depuis et pendant onze siècles, l’Abbaye et l’École de Cluny ont contribué au rayonnement du savoir, de la recherche, de la culture et de l’innovation en Europe

3 Les Arts à l’École médiévale de Cluny

4 Les Arts à l’École médiévale de Cluny
Arts numériques : Quadrivium arithmétique, géométrie, astronomie, musique

5 Les Arts à l’École médiévale de Cluny
Arts numériques : Quadrivium arithmétique, géométrie, astronomie, musique Arts de la parole : Trivium grammaire, dialectique, rhétorique

6 Les Métiers à l’École médiévale de Cluny
les « engeigneurs » conçoivent les engins, les architectes construisent les bâtiments Engeigneurs et architectes se formaient sur les chantiers, par apprentissage

7 Le moine Gunzo rêve le plan de la plus belle église du monde
XIème siècle Le moine Gunzo rêve le plan de la plus belle église du monde

8 Gunzo demande à l’abbé Hugues et à Hézelon, moine et architecte , de transformer son songe en réalité

9 des Arts… aux Métiers de Gunzo à Hézelon du rêve à la réalité
de la théorie à la pratique de la science à la technologie des disciplines aux compétences des savoirs aux savoir faire les Arts se conjuguent aux Métiers

10 Au XXIème siècle, les Arts à l’Ecole de Cluny
Math-info Matériaux Electrotech Mécanique Construction mécanique Fabrication Énergétique Sciences humaines Langues

11 Au XXIème siècle, les Métiers à l’Ecole de Cluny
Bois et composites Labomap Cluny bois Cluny projet Bastia Labomap ou LEII Énergies du futur ENSAM-INSTN Cluny projet Moteurs, propulsion, grande vitesse Labomap Cluny UGV Nevers projet Technologies pour l’environnement Paris-Chambéry Chambéry Chambéry Paris-Dijon bioméca Paris/Dijon bioméca Sport, santé, handicap Cluny projet Ingénierie numérique et image Cluny-Chalon ing num LEII Chalon Labomap ou LEII Bâtiment ENSAM-ESTP Cluny 1e année L3 2e année M1 3e année M2 Mastère Spécialisé Doctorat 1-2-3

12 Définition d’une filière métier
Le principe de la filière métier est expérimenté depuis de nombreuses années à Cluny avec la filière bois 24 étudiants la suivent chaque année 1ère année : 60 h (30 h sur 1 UEC et 30 h de visites et conférences thématiques) 2ème année : 90 h spécifiques sur un projet métier 3ème année : 140 h spécifiques sur une UEE plus 620 h de projet d’expertise ou master de recherche sur la thématique Au total 910 heures spécifiques soit 36 % du total de la formation FITE Un mastère spécialisé et une offre de formation continue Une formation doctorale

13 Construction mécanique
Arts et Métiers à Cluny Bois Énergie Moteurs Environnement Santé Image Bâtiment Math-info Matériaux Electrotech Mécanique Construction mécanique Fabrication Énergétique Sciences humaines Langues

14 Métiers Mots-clé

15 Bois et composites Matériau renouvelable Procédés Construction bois
Composites naturels Classement des bois Aprovalbois …

16 Énergies du futur Énergies renouvelables Efficacité énergétique
Économies d’énergie Lutte contre les gaz à effet de serre Pôle nucléaire de Bourgogne …

17 Moteurs, propulsion, grande vitesse
Turbines Moteurs Bogies Formes complexes Matériaux difficiles Usinage 5 axes UGV …

18 Technologies pour l’environnement
Eco conception Eco bilan Réutilisation Recyclage Eco management Technologies propres Chambéry …

19 Technologies pour le sport, la santé, et le handicap
Conception Matériau Performance Design Handicap Biomécanique Ergonomie

20 Ingénierie numérique et image
CAO Chaîne numérique Réalité virtuelle Simulation 3D Temps réel …

21 Bâtiment Structures Charpentes Acoustique Éclairage Isolation
Rénovation …

22 Le planning de la rentrée 2010
Mardi 31 août : accueil 1ère année, présentation générale (amphi 17h00 - direction) Mercredi 1er septembre : journée hygiène et sécurité et conférences 9h00 – présentation filières métier 10h15 – présentation filière technologies pour l’environnement 10h30 – conférence filière technologies pour l’environnement 14h00 – présentation filière ingénierie numérique et image 14h15 – conférence filière ingénierie numérique et image Jeudi 2 septembre : cours inaugural Vendredi 3 septembre : 8h30 à 12h00 – hygiène et sécurité, puis après-midi libérée (groupes régionaux) Semaine du 6 au 10 septembre : poursuite présentation des Métiers et des Arts Lundi 6 septembre 09h45 – présentation filière bois et composites 10h00 – conférence filière bois et composites 15h35 – présentation filière moteurs, propulsion, grande vitesse 15h50 – conférence filière moteurs, propulsion, grande vitesse Mardi 7 septembre 15h35 – présentation filière énergies du futur 15h50 – conférence filière énergies du futur Mercredi 8 septembre 15h35 – présentation filière bâtiments et patrimoine 15h50 – conférence filière bâtiments et patrimoine Jeudi 9 septembre 15h35 – présentation filière bâtiments et patrimoine technologies pour la santé, le sport et le handicap 15h50 – conférence filière technologies pour la santé, le sport et le handicap

23 Le planning « filières » 2010 – 2011
du 10 au 13 septembre : vœux de filière, puis répartition par filière 6 au 8 octobre : journées visite d’entreprises et labos (3 jours) - fin octobre : la fête des métiers - décembre : entretiens individualisés pour connaître les étudiants, leurs projets et les aider à réfléchir à leur parcours (possibilité d’inclure une mobilité internationale dans la filière en 2ème ou 3ème année). Possibilité de trouver des stages exécutant ou assistant-ingénieur dans la filière. Possibilité de semestre/année de convenance personnelle. - Exercice de bibliographie IMP-M2 portant sur la filière métier - UEC CPD-M3 de première année portant sur la filière métier (possibilité de rapprocher bibliographie et projet d’UEC) - Associer les étudiants de la filière aux soutenances de PJE, thèses, thèses professionnelles relevant de la filière métier - Possibilité de développer des accords de partenariat avec des entreprises ou des organisations de branche