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The 5 languages of love Les 5 langages de lamour How children express love Comment les enfants expriment lamour Ragnhild GILBRANT University of Stavanger.

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1 The 5 languages of love Les 5 langages de lamour How children express love Comment les enfants expriment lamour Ragnhild GILBRANT University of Stavanger

2 Communicate! Communication Read body language! Lis le langage du corps! Respond to body-language with words! Réponds au langage du coprs avec des mots! Silence may be interpreted as not being appreciated! Le silence peut être interprété comme ne pas être appréciée.

3 The philosophy of ethics La philosophie de léthique Reflextion on the question of right and wrong,- good and bad Rélexion sur la question du droit et non-droit, du bien et du mak Intuision is also knowledge. LIntuition est aussi une connaissance Love is a moral force. Lamour est une force morale

4 Chidren and moraltity Les enfants et la moralité ENFORCE what is good, more than you correct what is bad. Renforce ce qui est bien, plus que de corriger ce qui nest pas bien. NOTICE the loving feelings children actually express. Noter les sentiments damour expimés pas les enfants GIVE the child words. Feelings and concepts are related. Dire des mots aux enfants. Les sentiments et les concpets sont en relation.

5 Love is good interaction Lamour est une bonne interaction Love is the driving force of morality. Aimer est une force qui conduit à la moralité Love is doing all you can for the beloved. Aimer cest faire tout ce que lon peut pour lêtre aimé Love is being unhappy when the beloved is unhappy. Aimer cest être mahleureux quand léêtre aimé est malheuruex

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7 The 5 languages of love Gary Chapman, Lunde forlag, 1998 We have a 1.language in which we are fluent. We have a 2. language which we understand well We can learn to understand more languages, but they will usually not be very advanced.

8 Les 5 langues de lamour The 5 languages of love, Gary CHAPMAN, Nous avons une langue prioritaire dans laquelle nous sommes à laise Nous avons une 2d langue que nous comprenons bien Nous pouvons apprendre ou comprendre dautres langues mais nous ne les maîtriserons pas aussi aisément.

9 What is your 1.language of love? Quel est votre 1° langue en amour? Words Les mots Gifts Les cadeaux Quality time La qualité du temps Actions of service Les gestes daide Physical closeness La proximité physique

10 1. Words of affirmation 1. Les mots daffirmation Actions do NOT speak louder than words. Les actions ne pèsent pas aussi lourds que les mots Compliments are important. Les compliments sont importants. Insults leave you shattered,- and are NOT forgotten. Les insultes vous laissent blessés et ne sont pas oubliées

11 How do you respond? Comment répondre? A child gives you a compliment.: Un enfant vous fait un compliment: You have such beautiful shoes. Comme tu as de belles chaussures! You are the nicest of all the teachers. Tu es la plus belle de tous les professeurs!

12 2. GIFTS 2. Les cadeaux Symbols for love Symboles damour Not materialism Pas de matérialisme Proves of concideration and thoughtfulness. Preuves de considération et dégards.

13 How do you respond? Comment y répondre? A child has made a drawing. Wrapped it very nicely and asked you to make a nice bow on it. When it is finished it is given as a gift to you. Un enfant est occupé à faire un dessin. Il lenveloppe joliment et te demande de faire un beau noeud. Lorsque cest fini, il ten fait cadeau.. Or put on the shelf and given to the parent. You notice that the parent does not say anything, and puts it in a bag. Ou il le dépose sur un plateau et le donne aux parents.. Tu constates que le parent ne dit rien et met le cadeau dans son sac.

14 3. Quality time 3. Qualité du temps (ensemble) Undivided attention Une attention non partagée. Concentrate on something of importance of the other! Se concentrer sur qqch dimportant pour lautre. Distraction or postponed appointments are understood as I am not interested in you. La distraction ou rdv reportés sont compris comme je ne suis pas intéressant pour toi.

15 What do you say? Que répondez vous? How do you know what the childs interest is? Comment connais tu les intérêts de lenfant? How will you show attention? Comment lui montreras tu de lattention? What can you share? Que partageras tu?

16 4. Acts of service 4. Rendre service Favourite saying: Let me do that for you! Parole favorite: laisse moi taider Laziness and broken commitments tell You do not care about me. Paresse et remises de projet signifient: tu ne prends pas soin de moi

17 What do you say? Que répondre? Some children are those who often want to help in the kitchen. Certains enfants ont souvent envie daider dans la cuisine Some children often pick up the toys after play. Certains enfants parfois prennent les jouets après avoir joué.

18 5. Physical touch 5. Contact physique Hugs, étreintes Touching arm, back, face, hand. Toucher le bras, le dos, le visage, la main.. Must NOT be confused with erotic touching A ne pas confondre avec le toucher érotique

19 What do you say? Que répondre Some children want to hug everybody before leaving the kindergarten in the afternoon. Certains enfants veulent étreindre tout le monde avant de quitter le jardin denfants en fin daprès midi. Some children are very unhappy if the parent leave before they have hugged them god bye. Certains enfants sont très malheureux si un des parents quitte avant de les avoir embrassé et dit au revoir.

20 Playing Le jeu. Spending time together Passer du temps ensemble Attention, avoir ou donner de lattention Presence Touching, toucher, Laughing, rire

21 How to heal a hurt relation? Comment guérir dune relation blessée? The 5 languages of forgiveness Gary Chapman and Jennifer Thomas Lunde forlag 2007

22 Love is the driving force in people who are not perfect Lamour est la force qui conduit le monde qui nest pas parfait

23 1. Expressing regret 1. Exprimer le regret I am truly sorry. Je suis vraiment désolé.

24 2. Accept responsibility 2. Accepter la responsabilité I was wrong. Je me suis trompé I made my mistake. Jai fait une erreur. It was my fault. Cest ma faute.

25 3. Make restitution 3. Faire réparation How can I make this up to you?Que puis je faire pour toi? What can I do to make this situation better? Que puis je faire pour améliorer cette situation? What can I do to make it right? Que puis je faire pour que ce soit correct?

26 4. Repent 4. Se repentir It shall not happen again. Ceci narrivera plus. I will change that. Cela va changer. I will change my way of reacting. Je changerai ma manière de réagir. Must be made believable!!!! Cela doit être crédible!!!

27 5. Ask forgiveness 5. Demander pardon Do not take forgiveness for granted. Ne pas prendre le pardon pour acquis. Ask if it is possible. Demander si cest possible. Can you find it in your heart to forgive me? Peux tu réellement me pardonner?


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