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POL3140 Psychologie politique

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Présentation au sujet: "POL3140 Psychologie politique"— Transcription de la présentation:

1 POL3140 Psychologie politique
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

2 Programme Qu’est-ce que l’affectif? Leçons des neurosciences
Un modèle pour la politique Des éléments de démonstration Des tests d’autres chercheurs

3 Qu’est-ce que l’affectif?
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

4 Qu’est-ce que l’affectif?
État psycholog. que l’on ressent comme plaisant ou déplaisant. Il y a des distinctions plus fines. Peut être généré par un stimulus externe, une pensée interne ou un changement physiologique.

5 Un biais historique Culte de la rationalité
Les émotions sont dangereuses Nécessité de les contenir

6 Quatre pathologies Pathologie du déplacement Pathologie de distraction
Pathologie d’intransigeance Pathologie d’auto-absorption

7 Leçons des neurosciences
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

8 Deux études révélatrices
Édouard Claparède et sa patiente sans mémoire Antonio D’Amasio et son jeu de carte

9 Implications L’affectif précède le cognitif.
Le traitement affectif est inconscient. Les habitudes sont utiles.

10 Deux types de mémoire Mémoire déclarative Mémoire procédurale

11 Deux types de mémoire

12 Un modèle pour la politique (Marcus, MacKuen & Neuman)
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

13 Deux systèmes émotionnels
Système de disposition: gère l’exécution des habitudes produit de l’enthousiasme ou de la frustration Système de surveillance: recherche nouveauté et menace déclenche l’analyse cognitive produit de l’anxiété ou du calme

14 Prédictions Sans anxiété, les citoyens ont recours à leurs habitudes politiques. Lorsque anxieux, les gens vont être: moins enclins à utiliser leurs habitudes, plus motivés à apprendre et réfléchir, plus attentifs et ouverts aux messages, plus influencés par la substance, plus susceptibles de changer de camp, et plus aptes à faire des choix éclairés.

15 Des éléments de démonstration
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

16 Variation des émotions?
Expériences Campagnes électorales Conjoncture économique

17 Variation des émotions?

18 Variation des émotions?

19 Davantage d’engagement?

20 Davantage d’engagement?

21 Davantage d’engagement?

22 Davantage de désertion?

23 Ingrédients différents?

24 Choix plus éclairés?

25 Choix plus éclairés?

26 Des tests d’autres chercheurs
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

27 Anxieux plus engagés? Valentino et al. (2011)

28 Anxieux plus informés? Valentino et al. (2008)

29 Anxieux motivés par des facteurs différents? Ladd & Lenz (2008)

30

31 Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
Conclusion Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective

32 Conclusion Complément à la théorie des choix rationnels
Perspective optimiste envers la qualité des décisions des citoyens

33 Conclusion Est-ce que l’affectif vient vraiment avant le cognitif?
Est-il possible de distinguer l’affectif du cognitif? Une influence bénéfique sur la qualité des décisions?


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