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Illustré et animé par les élèves de la classe 3 JM Le gros monstre qui aimait trop lire.

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1 Illustré et animé par les élèves de la classe 3 JM Le gros monstre qui aimait trop lire

2 Il é tait une fois un gros monstre affreux, sale et m é chant. Il vivait dans une immense forêt que parfois des humains visitaient. Le travail du gros monstre, cétait de faire fuir les intrus en poussant un terrible hurlement. Caché derrière un vieux chêne, il se tordait de rire quand il voyait les humains courir à toute vitesse vers lorée de la forêt.

3 Un après-midi, le gros monstre sennuyait derrière son chêne. Il navait pas eu un seul visiteur depuis le matin. Cest alors quil aperçut une petite fille. Elle alla sasseoir sur un rocher, puis sorti un livre de son sac. Le gros monstre jeta aussitôt un horrible cri qui chassa tous les oiseaux. Mais la petite fille était toujours penchée sur son livre, captivée pas lhistoire. Le gros monstre, en colère, inspira alors profondément et poussa le plus effroyable hurlement de son répertoire! La fillette eut si peur quelle laissa tomber son livre et senfuit à toutes jambes.

4 Le gros monstre é clata de rire. Il é tait tr è s fier de son cri : jamais il n avait é t é si puissant! C é tait peut-être à cause du loup qu il avait mang é au d é jeuner? Il s assura que personne ne venait et trotta vers le livre qui l intriguait beaucoup. JAMAIS il n avait d û crier DEUX fois pour chasser un intrus. Cet objet é tait magique ou quoi? Il prit le livre, le sentit, le l é cha et grima ç a. Ç a n avait aucun go û t! Furieux, le gros monstre lança rageusement le livre par terre. Celui-ci souvrit, révélant de magnifiques images colorées. Curieux, le gros monstre reprit le livre et tourna lentement chaque page.

5 Fasciné par les superbes illustrations, il lemporta avec lui dans sa grotte. Mémère Dragon se promenait près de la grotte du gros monstre quand elle y remarqua de la lumière. Intriguée, elle pénétra chez lui. Que fais-tu là? demanda-t-elle. Tu devrais être en train de surveiller la forêt! Euh… Jai trouvé ça, et je ne peux pas mempêcher de le regarder! sécria le gros monstre en lui tendant le livre. Oh! Le beau livre! Je connais cette histoire, elle est merveilleuse! Un livre? répéta le gros monstre. Cest vrai… Tu ne sais même pas ce quest un livre! soupira la vieille dragonne.

6 Mémère Dragon expliqua alors au gros monstre que les petites taches noires qui accompagnaient les dessins étaient des lettres. Elles formaient des mots, puis des phrases qui composaient une histoire. Oh! Je veux savoir ce que ça raconte! sécria le gros monstre. Vraiment? Je peux tapprendre à lire, ça me ferait plaisir! déclara Mémère Dragon.

7 Parmi le groupe de monstres, la vieille dragonne était la seule à savoir lire. Ses camarades étaient trop paresseux. Ils ne songeaient quà manger, dormir et terroriser les pauvres gens. Mais le gros monstre avait toujours été plus curieux que les autres… Ainsi commença son apprentissage. Tous les matins, il venait chez Mémère Dragon qui lui montrait lalphabet. Le gros monstre voulait tant connaître lhistoire quil apprit très vite à lire! Mais depuis que le gros monstre lisait, il ne faisait plus que ça! Caché derrière son vieux chêne, il ne prenait plus la peine de hurler quand il voyait un humain franchir lorée de la forêt. Il était trop occupé à lire son livre. Il le relisait, encore et encore…

8 Un matin, le gros monstre fut convoqué devant le Grand Conseil des monstres. Tu ne fais plus ton travail, alors tu es banni du clan! rugit le chef des monstres. Quon ne te revoie plus! Mémère Dragon, qui imaginait le gros monstre en larmes dans sa grotte, vint lui rendre visite pour le réconforter. Surprise! Il lisait paisiblement, à la lumière dun petit feu. Toute contente de voir combien son compagnon aimait lire, Mémère Dragon lui donna en cachette dautres livres, plus merveilleux les uns que les autres. Le gros monstre était finalement bien content de son sort!

9 Un soir, lami du gros monstre, le monstre à deux têtes, entra dans sa grotte. Tu veux bien me lire une histoire? demanda-t-il, les têtes basses. Oh oui, avec plaisir! sécria le gros monstre, tout heureux de revoir son camarade. Il connaissait si bien lhistoire de son livre quil la raconta de façon magistrale! Le monstre à deux têtes repartit chez lui, les quatre yeux tout brillants…

10 Le lendemain soir, le monstre à deux têtes revint à la grotte avec le monstre pustuleux. Celui-ci était bien curieux dentendre lhistoire qui avait tant fait rêver son copain. Ce soir-là, trois paires dyeux observèrent le gros monstre. Le lendemain, quatre. Le surlendemain, douze paires dyeux le fixaient! Soudain, une treizième paire dyeux apparut… Cétait le chef des monstres en personne! Tous les monstres furent surpris de le voir, mais aucun ne souffla mot, car ses colères étaient terribles.

11 Dans un coin de la grotte, Mémère Dragon riait sous sa cape. Où étaient passés les vilains monstres qui terrorisaient la forêt entière par leurs cris atroces? La vieille dragonne nentendait que des oh! et des ah! de surprise. Cétait alors quun reniflement attira son attention : le chef des monstres, ému, se mouchait dans une grande feuille de chêne! Mémère Dragon en resta bouche bée.

12 Depuis ce jour mémorable, les monstres ont la tête tellement pleine de belles images et de merveilleuses histoires quils oublient de faire leur travail. Profondément cachés dans la forêt, ils nont plus envie deffrayer les humains. Ils sont toujours dans la lune, songeant aux belles princesses sauvées par de courageux monstres, euh, pardon! par de courageux chevaliers…

13 Quant au gros monstre, il passe ses journées à lire, caché derrière son vieux chêne. Il est le seul à guetter encore les visiteurs, mais ce nest pas pour leur faire peur… Le gros monstre souhaite par-dessous tout revoir la petite fille. Elle lui a fait découvrir un si beau monde! Le gros monstre a donc déposé le livre de la fillette près du rocher où il la trouvé. Puis il y a glissé une pierre plate en forme de cœur… Qui sait, son vœu se réalisera peut-être?


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