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Sommaire Quitter Approche fonctionnelle Nom du système Guide de navigation Présentation du réel Bibliographie – Sites internet Aide à lapproche fonctionnelle-structurelle.

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1 Sommaire Quitter Approche fonctionnelle Nom du système Guide de navigation Présentation du réel Bibliographie – Sites internet Aide à lapproche fonctionnelle-structurelle du système Auteurs Présentation du système didactisé

2 Règles de navigation Guide de navigation Un clic souris sur : Diapositive suivante Permet daccéder à la diapositive suivante dans la logique de larborescence du diaporama. Diapositive précédente Permet daccéder à la diapositive précédente dans la logique de larborescence du diaporama. Retour sommaire Permet de revenir à la diapositive « Sommaire ». Sélection fonction Permet de sélectionner une fonction dans une liste proposée. Retour sommaire du menu en cours Permet daccéder à la diapositive de départ de la branche active de larborescence du diaporama. Texte souligné bleu Indique un lien hypertexte. Le symbole indique un lien hypertexte associé au flux (« Info-bulle ») Règles de navigation *

3 Photo du système réel dans son environnement Présentation syst. réel 1/2 Frontière du système réel A0 Présentation système réel 1/2

4 Textes et photos de présentation générale du système réel Plusieurs diapositives peuvent être nécessaires. Présentation syst.réel 2/2 Présentation système réel 2/2

5 Photo du système didactisé dans son environnement Système didactisé 1/2 Frontière du système didactisé A0 Présentation syst.didactisé 1/2

6 Textes et photos de présentation générale du support dactivité Plusieurs diapositives peuvent être nécessaires. Système didactisé 2/2 Présentation syst.didactisé 2/2

7 A-0 wwwwwwwwww eeeeeee,, xxxx yyyyyyy zzzzzzzzzzzzz R A-0 rrrrrrrrrrrr Support d activité Système réel Verbe à l infinitif A0 Matière d œuvre entrante Matière d œuvre sortante C ccccccccc WE Analyse fonctionnelle>A-0 Le lien vers la diapositive « Support dactivité de A0 1/2 » est déjà inséré. Le lien vers la diapositive « Système réel 1/2 » est déjà inséré. Lien vers le niveau A0 développé. Connecteur.

8 Photo du système réel dans son environnement Système réel 1/2 Frontière du système réel A0 Analyse fonctionnelle>A-0>système réel 1/2

9 Textes et photos de présentation générale du système réel. Plusieurs diapositives peuvent être nécessaires. Système réel 2/2 Analyse fonctionnelle>A-0>système réel 2/2

10 Photo du support dactivité Support dactivité de A0 1/2 Frontière de létude A0 Analyse fonctionnelle>A-0>support dactivité de A0 1/2

11 Support dactivité de A0 2/2 Photos (ou représentations) du support d activité de A0. Informations techniques.... Analyse fonctionnelle>A-0>support dactivité de A0 2/2

12 A0 5 boîtesERW A0C « Info-bulle » VERBE (boîte3E/3S) A1 Support dactivité VERBE (boîte5E/5S) A2 Support dactivité VERBE (boîte4E/5S) A4 Support dactivité VERBE (boîte5E/4S) A3 Support dactivité VERBE (boîte4E/4S) A5 Support dactivité Analyse fonctionnelle>A-0>A0 Les boîtes proposées ici sont de caractéristiques différentes (nombre dentrées/sorties). Implantation à organiser et modifier ( supprimer, déplacer, copier-coller, …) selon les besoins. Matière d œuvre entrante Matière d œuvre sortante Pertes énergétiques * Contrainte de configuration pour la boîte mère * Information (en retour ou en sortie) * * Energie en chaîne inverse * Contraintes de réglage pour la boîte mère Énergie en chaîne directe * * Contrainte dexploitation pour la boîte mère Pour tous les supports dactivité: insérer un lien vers la diapositive « Support dactivité de Ax..1/3» correspondante. Pour les repères dactigrammes: insérer, pour un développement à un niveau inférieur, un lien vers la diapositive Ax.. correspondante. Légendes flux à copier-coller, déplacer, modifier. Connecteurs à copier-coller, déplacer, modifier.

13 Ax 5 boîtesERW AxC VERBE (boîte3E/3S) Ax1 Support dactivité VERBE (boîte5E/5S) Ax2 Support dactivité VERBE (boîte4E/5S) Ax3 Support dactivité VERBE (boîte5E/4S) Ax4 Support dactivité VERBE (boîte4E/4S) Ax5 Support dactivité Analyse fonctionnelle>A-0>A0>Ax Les boîtes proposées ici sont de caractéristiques différentes (nombre dentrées/sorties). Proposition à organiser et modifier ( supprimer, déplacer, copier-coller, …) selon les besoins. Matière d œuvre entrante Matière d œuvre sortante Pertes énergétiques * Contraintes de configuration pour la boîte mère * Information (en retour ou en sortie) * * énergie en chaîne inverse * Contraintes de réglage pour la boîte mère Énergie en chaîne directe * * Contraintes dexploitation pour la boîte mère Insérer un lien vers A0 Pour tous les supports dactivité: insérer un lien vers la diapositive « Support dactivité de Ax..1/3» correspondante. « Info-bulle »

14 Axy 5 boîtesERW AxyC VERBE (boîte3E/3S) Axy1 Support dactivité VERBE (boîte5E/5S) Axy2 Support dactivité VERBE (boîte4E/5S) Axy3 Support dactivité VERBE (boîte5E/4S) Axy4 Support dactivité VERBE (boîte4E/4S) Axy5 Support dactivité Analyse fonctionnelle>A-0>A0>Ax>Axy Les boîtes proposées ici sont de caractéristiques différentes (nombre dentrées/sorties). Proposition à organiser et modifier ( supprimer, déplacer, copier-coller, …) selon les besoins. Matière d œuvre entrante Matière d œuvre sortante Pertes énergétiques * Contraintes de configuration pour la boîte mère * Information (en retour ou en sortie) * * énergie en chaîne inverse * Contraintes de réglage pour la boîte mère Énergie en chaîne directe * * Contraintes dexploitation pour la boîte mère Insérer un lien vers Ax Pour tous les supports dactivité: insérer un lien vers la diapositive « Support dactivité de Ax..1/3» correspondante. « Info-bulle »

15 Axyz 5 boîtesERW AxyzC VERBE (boîte3E/3S) Axyz1 Support dactivité VERBE (boîte5E/5S) Axyz2 Support dactivité VERBE (boîte4E/5S) Axyz3 Support dactivité VERBE (boîte5E/4S) Axyz4 Support dactivité VERBE (boîte4E/4S) Axyz5 Support dactivité Analyse fonctionnelle>A-0>A0>Ax>Axy>Axyz Les boîtes proposées ici sont de caractéristiques différentes (nombre dentrées/sorties). Proposition à organiser et modifier ( supprimer, déplacer, copier-coller, …) selon les besoins. Matière d œuvre entrante Matière d œuvre sortante Pertes énergétiques * Contraintes de configuration pour la boîte mère * Information (en retour ou en sortie) * * énergie en chaîne inverse * Contraintes de réglage pour la boîte mère Énergie en chaîne directe * * Contraintes dexploitation pour la boîte mère Insérer un lien vers Axy Pour tous les supports dactivité: insérer un lien vers la diapositive « Support dactivité de Ax..1/3» correspondante. « Info-bulle »

16 Photographie du support dactivité de Ax.. vu dans son contexte Support dactivité de Ax.. 1/ 3 Analyse fonctionnelle>A-0>A0>..> support dactivité de Ax.. 1/3 Insérer un lien vers la diapositive dorigine.

17 Support d activité de Ax.. 2/3 Autre représentations du support d activité de Ax.. (plan, dessin…). Informations techniques.... Analyse fonctionnelle>A-0>A0>…> support dactivité de Ax.. 2/3

18 Schéma du support d activité de Ax.. Schéma (électrique, cinématique…) du support d activité de Ax... Analyse fonctionnelle>A-0>A0>…> support dactivité de Ax.. 3/3

19 Bibliographie, sites internet Références des sources d information qui ont permis de renseigner le diaporama (revues, sujet d examen, industriels, sites internet…)

20 Voulez-vous vraiment quitter le diaporama? NONOUI

21 auteurs AUTEURS BARTHEN Norbert, professeur au lycée Victor Hugo de Colomiers CHOULLI Rachid, professeur au lycée Jolimont de Toulouse MENDOUSSE Jean-Michel, formateur à lIUFM Midi-Pyrénées MIAS Serge, formateur à lIUFM Midi-Pyrénées, responsable du groupe auteurs


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