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SOULE René 1 I.S.I. ( I nitiation aux S ciences de l I ngénieur) PRESENTATION DE LA DISCIPLINE en classe de SECONDE.

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1 SOULE René 1 I.S.I. ( I nitiation aux S ciences de l I ngénieur) PRESENTATION DE LA DISCIPLINE en classe de SECONDE

2 SOULE René 2 Liste des CENTRES DINTERET ( C-I ) du programme H oraire Hebdomadaire : UNE tranche de 3 h

3 SOULE René 3 Fonction(s) dun produit Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 1 :

4 SOULE René 4 Chaîne dénergie (alimenter, distribuer,convertir, transmettre) Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 2 :

5 SOULE René 5 Chaîne dinformation (acquérir, traiter, communiquer) Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 3 :

6 SOULE René 6 Représentation du réel (logiciel SOLIDWORKS) Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 4 :

7 SOULE René 7 Environnement, esthétique, ergonomie et prévention Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 5 :

8 SOULE René 8 Démarche de projet (MINI-PROJET) Niveau moyen dacquisition des savoirs : 2 (Niveau 2 = Lélève sait en parler) C-I 6 :

9 SOULE René 9 Mécanismes pluritechniques utilisés pour réaliser les ACTIVITES

10 SOULE René 10 BRAS MANIPULATEUR SCHRADER

11 SOULE René 11 OUVRE PORTAIL PORTELEC

12 SOULE René 12 STORE AUTOMATIQUE SIMU

13 SOULE René 13 TAMPOGRAPHIE

14 SOULE René 14 VOITURE Radio Commandée

15 SOULE René 15 SCOOTER ELECTRIQUE

16 SOULE René 16 ORGANISATION DES ACTIVITES : Chaque GROUPE I.S.I. est divisé en TROIS ÉQUIPES

17 SOULE René 17 SEMAINE 1 EQUIPE 1 ACTIVITE 1 EQUIPE 2EQUIPE 3 ACTIVITE 2ACTIVITE 3

18 SOULE René 18 SEMAINE 2 EQUIPE 1 ACTIVITE 3 EQUIPE 2EQUIPE 3 ACTIVITE 1ACTIVITE 2

19 SOULE René 19 SEMAINE 3 EQUIPE 1 ACTIVITE 2 EQUIPE 2EQUIPE 3 ACTIVITE 3ACTIVITE 1

20 SOULE René 20 SEMAINE 4 SYNTHESE des 3 ACTIVITES : durée 2 h EVALUATION : durée 1 h

21 SOULE René 21 CONTENU DES ACTIVITES : ACTIVITE 1 : Manipulations sur mécanismes Réponses à un questionnaire écrit ACTIVITE 2 : Manipulations sur mécanismes Réponses à un questionnaire écrit ACTIVITE 3 : Utilisation du logiciel SOLIDWORKS - pour modéliser des PIÈCES - pour modéliser des ASSEMBLAGES à partir des pièces - pour réaliser des MISES EN PLAN des pièces et des assemblages

22 SOULE René 22 ROLE DES MANIPULATIONS : Les manipulations sur les mécanismes permettent à lélève dappréhender les notions physiques essentielles : - vitesse de rotation - vitesse linéaire - tension dun courant électrique - force - équation logique -...

23 SOULE René 23 PENDANT LANNEE SCOLAIRE IL EST PREVU : 7 séries de 3 ACTIVITES

24 SOULE René 24 EN FIN DANNEE SCOLAIRE EST PROPOSE : DUREE : 6 semaines un MINI-PROJET

25 SOULE René 25 ORGANISATION du MINI-PROJET 1ère SEMAINE : Recherche de solutions 2ème SEMAINE : Recherche de solutions 3ème SEMAINE : Présentation EVALUEE de la recherche de solutions 4ème SEMAINE : Etude de projet 5ème SEMAINE : Etude de projet 6ème SEMAINE : Présentation EVALUEE de létude de projet

26 SOULE René 26 I.S.I. ( I nitiation aux S ciences de l I ngénieur) en classe de SECONDE FIN de la présentation


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