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Vocabulaire 4.2 Français II. 2 Qu’est-ce qu’on peut faire? What can we do?

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Présentation au sujet: "Vocabulaire 4.2 Français II. 2 Qu’est-ce qu’on peut faire? What can we do?"— Transcription de la présentation:

1 Vocabulaire 4.2 Français II

2 2 Qu’est-ce qu’on peut faire? What can we do?

3 3 On peut + infinitif. We can + infinitive.

4 4 Ça te dit d’aller... ? What do you think of going... ? Remember, a form of à is often used after the verb aller before a place is mentioned (because you go to a place).

5 5 Si on allait... ? How about going... ? Si on allait à la Martinique? Si on allait jouer au golf?

6 6 Ce que j’aime bien, c’est.... What I like is.... Ce qu(e) is a relative pronoun that occurs before a SUBJECT and a VERB. It means “what.” You can make this expression negative: Ce que je n’aime pas c’est....

7 7 Ce que je préfère, c’est.... What I prefer is.... Remember that préférer is a grandma’s boot verb. Ce que acts as the direct object.

8 8 Ce qui me plaît, c’est (de).... What I like is.... The verb plaire = to be pleasing to. Ce qui is also a relative pronoun. It occurs before a VERB. You can make this expression negative: Ce qui ne me plaît pas, c’est (de)....

9 9 Ce qui m’ennuie, c’est (de).... What bores me is.... Ce qui acts as the subject.

10 10 aller à la pêche to go fishing

11 11 danser le zouk to dance the zouk Zouk is the ___ word for boum (a surprise party). nce/an_sel_zouk/1/http://www.music.com/performa nce/an_sel_zouk/1/

12 12 faire du deltaplane to hang glide

13 13 faire de la planche à voile to windsurf planche voile

14 14 faire de la plongée sous-marine to scuba-dive

15 15 faire de la plongée avec un tuba to snorkel

16 16 déguster to taste; to enjoy

17 17 s’amuser to have fun

18 18 se baigner to go swimming

19 19 se promener to go for a walk

20 20 se promener me promènenous promenons te promènesvous promenez se promènese promènent Grandma’s boot verb!

21 21 Qu’est-ce que c’est un verbe réfléchi? A reflexive verb is an action that a person does to himself / herself. Think about what you see when you look in the mirror: your reflection.

22 22 les pronoms réfléchis A reflexive pronoun MUST be used with a reflexive verb to indicate that the action is being done to the person and not to someone else. Je me lave. (I wash myself.) Je lave le bébé. (I wash the baby.)

23 23 Exemples Je me lève à six heures. Tu te baignes dans la piscine? Il se promène sur la plage. Nous nous* habillons avant de partir. Vous vous* amusez à la boum? Ils se couchent vers onze heures du soir. The first nous / vous is the subject pronoun. The second one is the reflexive pronoun. You have to have both.

24 24 Exemples au négatif Je ne me lève pas à six heures. Tu ne te baignes pas dans la piscine? Il ne se promène pas sur la plage. Nous ne nous* habillons pas avant de partir. Vous ne vous* amusez pas à la boum? Ils ne se couchent pas vers onze heures du soir.

25 25 En conversation In conversation, the unaccented e is often dropped: Je m’lave. On s’promène. Tu t’couches?

26 26 En plus For further information on reflexive verbs, check out the reflexive verb PowerPoint on my web page.


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