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Se repérer dans l’espace -Ma table de travail est organisé selon mes besoins. -Quand j’ai fini une activité je la met dans la boîte. -Si je suis fatigué, en colère, heureux, triste… je peux le signifier grâce à l’étiquette que je « descratche » et peux la donner à l’adulte qui m’aidera à gérer mon émotion. -Des pictos me servent de rappel pour *demander de l’aide *travailler avec calme *aller au toilettes…. -Rendre explicite la fonction d’un lieu en le délimitant (ex coins loisirs, informatique, travail de groupe…)
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Coin Loisirs Tu peux prendre une pause: n’oublie pas de quitter tes chaussures
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Coin informatique: Quand tu as cette étiquette dans ton plan de travail c’est que tu dois t’y rendre pour effectuer une tâche sur l’ordinateur
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Coin travail en groupe Il est temps d’aller travailler en groupe Coin travail en groupe Il est temps d’aller travailler en groupe (tables adaptées à l’âge de l’enfant )
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