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DECOUVERTE DU MONDE ECONOMIQUE ET SOCIAL 3 Heures Collège de Bruges Ce dispositif est communément appelé ODP3h mais il est parfois réduit à une recherche.

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1 DECOUVERTE DU MONDE ECONOMIQUE ET SOCIAL 3 Heures Collège de Bruges Ce dispositif est communément appelé ODP3h mais il est parfois réduit à une recherche sur les métiers cest pour cela que nous lappellerons autrement pour ne pas quil y ait confusion dans les esprits !

2 A QUI EST DESTINEE CETTE OPTION? A TOUS LES ELEVES QUI LE SOUHAITENT Sauf pour ceux qui ont choisi lenseignement conjoint du latin et du grec ou la section européenne anglais (pas le cas pour les futurs 3èmes de la rentrée prochaine !) Collège de Bruges

3 La découverte du monde économique et social est-elle une nouvelle discipline? Ce nest pas une nouvelle discipline Cest un enseignement pluridisciplinaire sappuyant sur des situations dapprentissage actives et concrètes. Collège de Bruges

4 A QUOI SERT CETTE OPTION? A ELARGIR LA CULTURE GENERALE DE LELEVE ET A LE FAIRE REFLECHIR Par la découverte du monde professionnel et associatif Par la découverte de concepts économiques, sociaux, politiques Par la découverte de métiers de tous les niveaux de qualification Par la découverte du rôle des femmes et des hommes dans le monde du travail (éviter les discriminations par le genre) Collège de Bruges

5 QUE FAIT-ON DANS CETTE OPTION? QUAPPREND-T-ON ? Collège de Bruges

6 Recherche dinformations Analyse de documents (fiche de paye, …) Interview de professionnels Visites dentreprises, de collectivités, dassociations, … Visites de lycées, de LP, de centre de formation, de facultés, de grandes écoles, … Elaboration de documents (questionnaires, power point, …) Collège de Bruges

7 Sinformer, rechercher Effectuer des démarches Savoir communiquer Savoir élaborer un dossier, un compte- rendu, un exposé, … Savoir travailler en groupe Lire et comprendre des documents administratifs Sintéresser à lactualité Collège de Bruges

8 De quels concepts vais-je entendre parler ? Collège de Bruges Production Consommation Entreprise Conflits sociaux Relations dans le monde du travail Biens Besoins Services Revenu Population active Chômage PCS InvestissementValeur ajoutée Progrès technique Organisation du travail Syndicalisme Produit Epargne Statut Financement Etude de marché Entrepreneuriat

9 Comment allons nous créer notre « junior entreprise » ? Collège de Bruges Choix de lactivité ou du produit Business plan Etude de marché Choix des statuts juridiques et sociaux Recherche de financements Stratégie commerciale

10 Sur quoi suis-je évalué(e)? Mon implication Mes productions Mes connaissances acquises lors de recherches, visites, etc… Pas de devoir à la maison Collège de Bruges

11 Lévaluation de cette option est prise en compte pour le brevet (DNB) Collège de Bruges


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