L’UE de Méthodologie documentaire en Licence. Pourquoi un enseignement de Méthodologie documentaire ? A la rentrée de septembre 2006, l’Université des.

Présentation au sujet: "L’UE de Méthodologie documentaire en Licence. Pourquoi un enseignement de Méthodologie documentaire ? A la rentrée de septembre 2006, l’Université des."— Transcription de la présentation:

1 L’UE de Méthodologie documentaire en Licence

2 Pourquoi un enseignement de Méthodologie documentaire ? A la rentrée de septembre 2006, l’Université des Antilles et de la Guyane est entrée dans la réforme LMD (Licence Master Doctorat). Des enseignements sont inscrits dans les formations qui visent à l’apprentissage d’une plus grande autonomie de travail dans votre cursus. L’enseignement de la Méthodologie documentaire du premier semestre de la licence (en LS1, LS3 ou LS5) a pour objectif de vous faire acquérir les bonnes attitudes de recherche d’information, étant entendu que la réussite de vos études passe par un travail personnel important (lectures complémentaires aux cours, réalisation d’exposés, constitution de bibliographies, rédaction de dossier, de mémoire, etc.) que vous effectuerez pour l’essentiel à (ou grâce à) la bibliothèque universitaire.

3 Qu’est-ce que la Méthodologie documentaire ? La Méthodologie documentaire est l’apprentissage des techniques qui permettent de connaître et maîtriser les ressources documentaires qui vous seront utiles au cours de votre cursus universitaire. Entre autres compétences à acquérir, vous devez être capable de rechercher un document à partir de la bibliographie qui vous est distribuée, ou bien en fonction des travaux de recherche qui vous sont demandés, ou encore à partir de vos lectures personnelles. Vous devez ensuite pouvoir l’identifier et le localiser dans les différents espaces de la Bibliothèque universitaire. Par ailleurs, vous devez également connaître les différents services que propose la bibliothèque et qui facilitent vos études.

4 Contenu de l’enseignement de Méthodologie documentaire Cet enseignement s’étend sur un total de 12 heures, sur lesquelles il vous faut distinguer : –2 heures d’introduction générale, dont : - 1 heure de présentation magistrale de la formation (en amphithéâtre ou par la lecture de cette démo). - 1 heure de découverte de la bibliothèque universitaire : vous serez informés des visites guidées par un planning. –9 heures de consultation des cours de Méthodologie documentaire sur une plate-forme d’enseignement à distance accessible sur Internet. –1 heure d’évaluation sous forme de QCM. Remarque : à partir de ces 12 heures de base, vous devez prévoir un temps de travail personnel pour assimiler et maîtriser le contenu des cours et pour mettre en pratique les enseignements que vous avez reçus.

5 La plate-forme documentaire L’essentiel de votre travail personnel porte donc sur les 9 heures de consultation des cours de Méthodologie Documentaire. Ces cours sont disponibles sur une plate-forme d’enseignement accessible sur Internet. Remarque : La plate-forme donne accès à deux enseignements en ligne : la Méthodologie documentaire et l’OIM (Outils Informatique et Multimédia).

6 Accéder à la plate-forme documentaire Où ? Depuis tout ordinateur connecté à Internet. Au choix, vous pouvez donc accéder à vos cours depuis : -votre poste personnel (ADSL indispensable) -les ordinateurs de la bibliothèque universitaire -les postes des salles informatiques du campus

7 Accéder à la plate-forme documentaire Quand ? –Selon le calendrier du premier semestre, c’est-à-dire de septembre à début décembre –En fonction de votre organisation personnelle et la disponibilité des lieux-ressources : Chez vous : 24h/24h A la bibliothèque universitaire : aux jours et heures d’ouverture Dans les salles informatiques, en fonction du planning d’occupation

8 Accéder à la plate-forme documentaire Comment ? 1. Préalable : activez votre compte étudiant (ou compte utilisateur) du réseau informatique de l’UAG à l’adresse : http://extranet.univ-ag.fr/intranet/activemdp.htm Cette activation se fait à l’aide des informations portées sur votre carte d’étudiant, et depuis tout poste connecté à internet. Ce sont les mêmes identifiant et mot de passe que vous utilisez pour la consultation de votre compte étudiant qui vous servent à accéder aux contenus de la formation. Retenez-les ! 2. Vous pouvez alors vous connecter à la plate-forme, à l’adresse : http://eoad1.martinique.univ-ag.fr/ganeshahttp://eoad1.martinique.univ-ag.fr/ganesha

9 L’accompagnement pédagogique La consultation des cours vous posera peut-être quelques difficultés, qu’elles soient techniques ou de contenu. En cas de besoin, n’hésitez pas à demander de l’aide auprès de : à distance : –Votre tuteur référent sur la plate-forme, via les outils de communication (message, forum ou chat) –Les responsables des formations du SCD Guadeloupe : anne.pennaneach@univ-ag.franne.pennaneach@univ-ag.fr Guyane : claude.allegre@guyane.univ-ag.frclaude.allegre@guyane.univ-ag.fr Martinique : herve.chasserieau@martinique.univ-ag.frherve.chasserieau@martinique.univ-ag.fr à la bibliothèque : –Les tuteurs documentaires assurent des permanences sur les 3 sites

10 Informations Etudiants Guadeloupe Informations complémentaires concernant les étudiants inscrits en Guadeloupe. (Pour la Martinique et la Guyane, contactez vos tuteurs sur la plateforme documentaire pour connaître les heures de réception à la bibliothèque.) 15 tuteurs à Fouillole et 1 tuteur à Saint-Claude assurent des permanences durant lesquelles vous pouvez les rencontrer : - à Saint-Claude : le jeudi de 10h à 12h - à Fouillole : du lundi au samedi. Voir le planning à la page suivante

11 Permanences des tuteurs documentaires à Fouillole PAMPHILE Nicolas 12h 13h GROMAT Johanna JOANNOPOULOS Céline 16h 18h CESAIRE Cédric OUEDERNI Nadia 8h 9h ROBERT Joëlle 9h 10h NICOLAS Gaël NAEJUS Christophe JACQUELIN Samuel NAEJUS Christophe 10h 11h ROBERT Joëlle FORTUNE Pacillia 11h 12h BLANCHARD Daniel ZINGILE Freddy VOLLAND Jean-Marie NAGAU Jimmy 14h 16h JACK-ROCH Mylène SamediVendredi Jeudi Mercredi Mardi Lundi

12 Bon travail !