Comment ça va? Ça va bien, merci. Ça va mal Comme ci comme ça / Pas mal.

Présentation au sujet: "Comment ça va? Ça va bien, merci. Ça va mal Comme ci comme ça / Pas mal."— Transcription de la présentation:

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2 Comment ça va?

3 Ça va bien, merci.

4 Ça va mal

5 Comme ci comme ça / Pas mal

6 Je m’appelle Dr. Chosson, et toi comment t’appelles-tu?

7 Je m’appelle…

8 La France moderne

9 Where is French spoken in the world? How many questions can you answer? [2 groups] In how many countries is French spoken? 5 / 25 / 40 / 100 Can you name places in North America where French is spoken? Where is French spoken and an important language in the Caribbean? True or False: French is not spoken in any area of the South Pacific. True or False: People in Cambodia, Laos, and Vietnam speak French Vous parlez français? Where in Europe besides France is French spoken? French is spoken in many countries in Africa: are most of these countries located in the north, south, east or west of the continent? By what historical event was English largely influenced y French? Where in South America is French spoken?

10 Where is French spoken in the world?

11 The French alphabet French uses the same alphabet as English Some letters are pronounced differently http://phonetique.free.fr/

12 BINGO! Draw a table inserting 3 rows and 3 columns Fill in each space with a letter of the alphabet A letter can only be used once Insert at least 3 vowels Ex: duh kba jwE

13 Comment ça va? vs Comment allez-vous? Informal Tu / Toi forms used with close friends or someone younger than you. Example: -Bonjour, comment ça va? -Salut, ça va bien merci. Et toi, comment vas-tu? -Je vais bien merci. -Je te présente Marie, une amie. -Salut Marie, moi c’est Julien. Formal Vous forms used with groups, boss, someone older than you, or someone you do not know. Example: -Bonjour, ça va Pierre? -Bonjour Professeur Henri, ça va bien, et vous, comment allez- vous? -Je vais très bien, merci. -Je vous présente ma mère. -Enchanté madame.

14 Le verbe ALLER http://www.youtube.com/watch?v=y47eSlLSxa0 http://www.youtube.com/watch?v=y47eSlLSxa0 Singular Jevais Tu vas Il / elle va Plural Nous allons Vous allez Ils/ellesvont

15 Le verbe ALLER The verb aller in French means to go It is used, however, in the expressions of greetings and courtesy you have been learning: -Comment ça va? -Comment allez-vous? -Je vais bien. ATTENTION! You can never use the verb être (to be) in these expressions!!

16 What might you say in the following situations? -Meeting a new professor for the first time -Meeting another student for the first time -You run into your French teacher in the library in the evening -You are saying good-bye to a friend with whom you plan to study later -You are saying good-bye to friends whom you will see tomorrow -You are introducing your friend Paul to your other friend Sandy

17 Extra Practice Greet two classmates, ask each person her/his name, and ask the person to spell the last name as they write it down. Verify the spelling with your classmates to make sure it is right. Use the expression « Comment s’écrit [name? » to say How do you write [name]?

18 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘un livre

19 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ un stylo.

20 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ un crayon.

21 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ une gomme.

22 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ un cahier.

23 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ une règle.

24 Avoir besoin de [to need] Un étudiant a besoin d ‘ un ordinateur.

25 Avoir besoin de [to need] Une étudiante a besoin d ‘ une raquette de tennis pour jouer au tennis.

26 Avoir besoin de [to need] Pour écrire [to write], un étudiant a besoin d’……………… Pour jouer [to play] au squash, un étudiant a besoin d’……. Pour lire [to read], il a besoin d’……… Pour dessiner [to read], une étudiante a besoin d’…… Pour naviguer sur l’internet [to surf the web], elle a besoin d’…….

27 Nouns Nouns have number [singular/plural] like in english. In French, they also have a gender: masculine or feminine. Nouns that designate a male are usually masculine. > un acteur Nouns that designate a female are usually feminine. > une actrice

28 Nouns Nouns for objects can be either feminine or masculine > un bureau {masc.} [a desk] > une télévision {femin.} [a television] Some nouns can designate either a female or a male regardless of their grammatical gender: > un professeur [male or female professor] > une personne [male or female person]

29 Nouns The plural of nouns is usually formed by adding an « s » at the end of the noun. > un acteur, des acteurs / an actor, actors > une actrice, des actrices / an actress, actresses Nouns ending in « eau » usually take an « x » in the plural. > un bureau, des bureaux / a desk, desks

30 Nouns Nouns ending in –al: drop the « al » and replace by « aux » in the plural. > un cheval, des chevaux / a horse, horses > un animal, des animaux / an animal, animals Practice Put the following nouns in the plural 1.Un ami 2.Une étudiante 3.Une chanteuse

31 Nouns Practice (suite) 4. Une eau [water] 5. Un bocal [bowl] 6. Une faculté 7. Un ami 8. Une chose 9. Un lycée 10. Un problème

32 Le verbe avoir To have Singular J’aiI have Tu asYou have Il/elle aHe/she has Plural Nous avonswe have Vous avezyou have Ils/elles ontThey have

33 Les articles indéfinis un, une, des In English, the singular indefinite article is a / an. > a book, an article The plural indefinite article is some. Some is often omitted in English. In French, the singular indefinite articles are un for the masculine & une for the feminine. The plural indefinite article is des, which cannot be omitted unlike the english « some ».

34 Les articles définis le, la, l’, les The English definite article the never varies for number. > the book > the books In French, the definite article takes different forms according to the gender and number of the noun that it accompanies.  Le bureau, l’ami, les cafés [masculine]  La chanteuse, l’actrice, les librairies [feminine]

35 Qu’est-ce que c’est? What is it / this/that? In French, to answer the above question « Qu’est-ce que c’est? », use  « C’est » followed by a singular article and noun to identify people and objects: « C’est un bureau / C’est une bibliothèque. »  « Ce sont » followed by a plural article and noun to identify people and objects. « Ce sont des bureaux. »

36 Qu’est-ce que c’est?

37 Il y a… there is, there are Unlike in English, the expression « il y a » does not change in French, even if the noun that follows it is plural.  Il y a un étudiant / There is a student  Il y a des étudiants / There are students Use the expression « il n’y a pas de/d’ » to express there is not a / there are not any -De is used in front of a cosonant sound -D’ is used in front of a vowel sound  Il n’ y a pas de bureaux dans la classe.  Il n’y a pas d’ordinateurs dans la classe.

38 Il y a… there is, there are Il y combien* d’étudiants dans la classe? Il y a combien de bibliothèques au lycée? Il y a combien de courts de tennis sur le campus? Il y a combien de filles (girls) dans la classe? Il y a combien de garçons (boys)? Il y a combien d’animaux à King? *combien de /d’ > how many…

39 Des lettres In pairs, take turns choosing nouns. One partner chooses only masculine nouns, while the other chooses only feminine. Slowly spell each noun for your partner, who will guess the word. Find out who can give the quickest answer.

40 Le Pendu Let’s play hangman Take turn choosing a French word or expression you have learned. 1.Un nom féminin 2.Un nom masculin 3.Un nombre 4.Une expression 5.Un verbe