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UNE MEZZANINE AU LYCÉE BEL-AIR ETUDE THERMIQUE, ACOUSTIQUE ET SISMIQUE
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OBJECTIFS PHASE 1 : Se tenir informé du besoin de cette extension de salle et le rôle des différents partenaires. Faire l’inventaire des formes en vigueur (Isolation) pour les bâtiments scolaires en milieu tropical (RTAADOM).
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SOMMAIRE:1°Mezzanine: Une plateforme avantageuse, 2°Pourquoi une mezzanine dans notre lycée ?Guide d’équipement STI2D 3°Les différents partenaires qui contribue au projet ainsi que leur rôle, 4°Isolation : -thermique -acoustique 5
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