Le Portrait (Intermediate) Frames with faded pictures and text To reproduce the picture effects on this slide, do the following: On the Insert tab, in the Images group, click Picture. On the Home tab, in the Slides group, click Layout, and then click Blank. In the Insert Picture dialog box, select a picture and then click Insert. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 3” and the width is set to 3”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Move the duplicate picture to an area below the original picture. Select the picture. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow under Copy, and then click Duplicate. Select the original picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Adjust group, click Color, and then, under Recolor, click Grayscale (first row, second option from the left). Also in the Adjust group, click Corrections, and then click Picture Corrections Options. In the Format Picture dialog box, click Picture Corrections in the left pane, and then in the right pane, do the following: In the Contrast box, enter -70%. In the Brightness box, enter 55%. Select the duplicate picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the arrow under Crop, point to Crop to Shape, and then under Basic Shapes click Frame (second row, fourth option from the left). Click and drag the yellow diamond adjustment handle to increase or decrease frame width. Select the new picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 3” and the width is set to 3”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. In the Insert Picture dialog box, select another picture and then click Insert. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes. Select the new picture. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow under Copy, and then click Duplicate. Press and hold SHIFT and select both frames. On the Home tab, in the Drawing group, click Shape Effects, Point to Bevel, and then click 3-D Options. In the Format Shape dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the right pane under Bevel: Select the duplicate picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the arrow under Crop, point to Crop to Shape, and then under Basic Shapes click Frame (second row, fourth option from the left). Click and drag the yellow diamond adjustment handle to make the frame width the same as the first one. Click the button next to Top, and then under Bevel click Circle (first row, first option from the left). Also in the Format Shape dialog box, click Shadow in the left pane, and then do the following in the right pane: Next to Top, in the Height box, enter 6 pt. Next to Top, in the Width box, enter 6 pt. In the Distance box, enter 18 pt. In the Blur box, enter 30 pt. Click the button next to Presets, and then under Outer click Offset Bottom (first row, second option from the left). Press and hold SHIFT and select one of the frames and the corresponding grayscale picture. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then do the following to position the frame directly on top of the grayscale picture: Point to Align, and then click Align Middle. Point to Align, and then click Align Center. Point to Align, and then click Align Selected Objects. Click Group. Press and hold SHIFT and select both groups. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then click Align Middle. Select each group and drag them so they are next to each other at the desired position on the slide. Repeat step 14 with the other frame and corresponding grayscale picture. To reproduce the text effects on this slide, do the following: Enter text in the text box, select the text, and then on the Home tab, in the Font group, select Franklin Gothic Medium Cond from the Font list and then enter 30 in the Font Size box. On the Insert tab, in the Text group, click Text Box, and then on the slide, drag to draw the text box. On the Home tab, in the Paragraph group, click Center to center the text on the slide. Repeat steps 1-5 to create text for the other frame. On the slide, drag the text box to position it inside one of the frames. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the WordArt Styles group, click the arrow next to Text Fill, and then under Theme Colors click White, Background 1, Darker 50% (sixth row, first option from the left). To reproduce the horizontal line effects on this slide, do the following: Press and hold SHIFT, and then on the slide, drag to draw a straight, horizontal line. On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Lines click Line (first option from the left). Select the line. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, in the Shape Width box, enter 10”. On the Home tab, in the bottom right corner of the Drawing group, click the Format Shape dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Line Color in the left pane, and then do the following in the right pane: Select Solid line. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1, Darker 35% (fifth row, first option from the left). Also in the Format Shape dialog box, click Line Style in the left pane, and then in the right pane, in the Width box, enter 0.75 pt. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow under Copy, and then click Duplicate. Press and hold SHIFT and select both lines on the slide. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then click Send to Back. Drag both lines so that they are positioned behind the pictures and frames. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following: Click Align to Slide. Click Align Center. On the Design tab, in the Background group, click the arrow next to Background Styles, and click Style 5 (second row, first option from the left). (Note: If this action is taken in a PowerPoint presentation containing more than one slide, the background style will be applied to all of the slides.) To reproduce the background on this slide, do the following:

Qu’est-ce un portrait? Qui réalise des portraits ? Comment sont-ils faits ? Avec quels moyens d'expression (dessin, peinture, collage, photographie, sculpture...) ? De qui fait-on le portrait ? Pour quoi ? Pour qui ? A quoi et à qui servent-ils ? Que montrent-ils des personnes représentées (les traits physiques, des expressions, le rang social... ?) De quand datent les premiers portraits ? Où peut-on en voir ? Connaissez-vous des portraits de personnages célèbres ? Connaissez-vous des portraits réalisés par des artistes célèbres ? http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/IMG/pdf/Arts_visuels_-_Portraits_2009-2010_-_E-Mahe- 3.pdf

Une représentation d’une Personne Le portrait est une représentation d’une personne réelle ou fictive à l'aide de procédés techniques variés: la peinture, le dessin, la gravure, la mosaïque, la sculpture, la photographie, la vidéo, l'écriture... Le portrait rend l’apparence extérieure d’une personne mais un portrait rend aussi très sensible la personnalité intérieure du modèle, par de nombreux indices tels que la pose, l’expression etc. Dans les arts plastiques, on n’emploie pas le terme de portrait pour la sculpture, et pourtant la chose y existe, mais on dit tête, buste ou statue ; portrait se dit pour une œuvre en deux dimensions, peinture ou dessin

Portrait d’une personne réelle ou fictive? Le portrait d’une personne réelle demande à l’artiste d’être observateur et même psychologue pour pénétrer la personnalité du modèle. Le portrait d’une personne fictive lui demande une imagination très précise; et bien souvent les portraits fictifs prennent appui sur l’observation de modèles réels.

http://ww2. ac-poitiers http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/IMG/pdf/Arts_visuels_-_Portraits_2009-2010_-_E-Mahe-3.pdf

Realiser un portrait L’observation Directe L’observation Indirecte L’observation directe est quand je regarde un modèle afin de réaliser une production plastique. Le modèle peut poser face à l’artiste. L’observation indirecte, par exemple un jeu de réflexion d’images à l’aide de miroirs, et la mémoire peuvent être combinées afin de réaliser un portrait.

Il existe tous genres de portraits En Peinture, en Photographie et en Littérature La Jeune Fille à la perle de Johannes Vermeer M. de Bretagne

Léonard de Vinci décrit les proportions de la figure humaine Léonard de Vinci décrit les proportions de la figure humaine. L’homme de Vitruve est le symbole de l’humanisme, l’homme y étant considéré comme le centre de l’univers.

La Joconde, ou Portrait de Mona Lisa de Leonardo De Vinci Cette peinture à l’huile représente un portrait mi- corps. Elle est exposée au musée du Louvre à Paris.

Albrecht Dürer Pour Durer, la géométrie est non seulement un instrument d’analyse, mais un puissant moyen de perfectionnement. Il s’agit de parvenir à aborder le visage selon des données objectives, vérifiables et quantifiables Transposez cette démarche dans un cadre plus actuel en obtenant le " portrait " d’une personne uniquement grâce au report sur une feuille des mesures de chaque détail de son visage. Vous pouvez mettre ensemble tous les éléments de moins de 5 cm, mettre en couleur ceux qui possèdent plus de 5 cm, etc..

Le Brun a imaginé des rapprochements entre l’homme et l’animal.

Qui était représenté ? Comment ? Portraits de rois, d’hommes d’église, de nobles et de bourgeois, portraits de personnages illustres ou d’hommes du "peuple" anonymes retracent rapidement le parcours de l’évolution des rapports au portrait. À quoi servait le portrait?

Portrait d’un Roi de France Louis XIV, portrait dit " aux pattes de lion ".

Portrait d’un Homme Religieux Don Prosper Guéranger, abbé de Solesnes

Portrait d’une personne illustre Victor Hugo (1885)

Portrait Imaginaire http://ww2. ac-poitiers

Les trois âges de la vie Réalisez un triptyque représentant un personnage à trois périodes de sa vie à travers trois photos ou trois dessins. Vous pouvez choisir un personnage réel ou fictif. http://classes.bnf.fr/portrait/images/3/20.jpg

Passage du Temps

La Série

Le Collage-Montage À la manière d’un Arcimboldo contemporain, Erik Dietman intègre dans un visage des éléments du paysage. À votre tour, réalisez des portraits à partir de matériaux très divers: fruits, pétales de fleurs, cailloux, coquillages, sable… mais aussi empreintes, pixels éléments de jeux de construction, allumettes, cotons-tiges…

L’autoportrait Rembrandt est l'un des artistes qui a le plus pratiqué l'autoportrait.

Frida Kahlo

Andy Warhol

L’autoportrait Dans l'autoportrait l'artiste se représente lui-même. Il présente l'avantage pratique qu'on a toujours sous la main son modèle et qu'on ne dépend pas ainsi des autres ; il a l'inconvénient pratique qu'à se voir dans un miroir on a de soi une image inversée ; il a la difficulté psychique qu'on y est trop directement intéressé pour se voir facilement de manière impartiale.

Des Portraits en Masse! http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/IMG/pdf/Arts_visuels_-_Portraits_2009-2010_-_E-Mahe-3.pdf

Adrianna et Christian

James Laurie

Maman et Moi Isabella

Les Variables Posé ou volé? - Ombre ou pas? Lumière intense ou faible? Couleurs vives ou sombres? Contraste violent ou peu marqué?

Les Variables Les sujets: hommes, femmes, enfants, rois, nobles, paysans, artistes, autoportraits... Les moyens et les procédés: des dessins, peintures, collages, modelages, mosaïques, photographies, vidéos, sculptures... Les cadrages: en buste, à mi-corps, en demi-grandeur, en pied Les postures: de profil, de face, de trois-quarts, de dos Les types: individuel, en groupe... Les fonctions: portrait funéraire, réaliste, d'apparat, psychologique. Outils: crayons, feutres, stylos bille, craies, porte-plume, pinceaux, brosses, doigts... Matières et matériaux: peintures, encres, papiers, cartons, pâte à modeler, objets, images... Gestes: lents, rapides, amples...

Plusieurs Approches approche sensible = ce que l'on ressent approche descriptive = ce que l’on voit approche interprétative = ce que l’on croit approche informative = ce que l’on sait

Un Peu de Vocabulaire Buste: partie du corps qui va de la tête à la ceinture. A mi-corps: jusqu'à la taille En demi-grandeur: jusqu'aux cuisses Portrait en pied: représentation d'une personne entière, de la tête aux pieds. Profil: personne vue de côté. Portraitiste: artiste spécialisé dans le portrait Portraiturer: faire le portrait de quelqu’un

Un Peu de Vocabulaire Autoportrait: portrait d’un artiste par lui-même De groupe: représentation d'une famille, de membres d'une corporation, une réunion d'amis etc. Portrait-robot: dessin du visage d’un individu effectué d’après la description de divers témoins Portrait d'apparat: portrait officiel, de cérémonie, qui insiste sur la position sociale et le pouvoir de la personne (portraits royaux et de cours, de personnes appartenant à des classes sociales aisées)

C’est à ton tour maintenant!

Le Portrait La Création La Critique

Un peu d’aide

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Ressources http://classes.bnf.fr/portrait/index.htm http://fr.wikipedia.org/wiki/Portrait http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/IMG/pdf/Arts_visuels_- _Portraits_2009-2010_-_E-Mahe-3.pdf