Composer une courte résolution de problèmes Ensemble, nous deviendrons des maîtres de la résolution de problèmes.

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Transcription de la présentation:

Composer une courte résolution de problèmes Ensemble, nous deviendrons des maîtres de la résolution de problèmes

Le projet Dans les prochaines semaines, tu devras devenir un maître de la résolution de problèmes ! Pourquoi ? Chacun d’entre vous va composer une courte résolution de problèmes destinée aux élèves de Mme Delphine.

Tu devras … Chaque élève de 4 e année devra accompagner un élève de troisième année dans la résolution du problème. Tu devras être son guide, l’aider à suivre les étapes d’une résolution de problèmes que tu auras toi-même composée.

Mais avant d’arriver à cette étape … Tu dois devenir un maître dans la résolution de problèmes. Tu dois apprendre à composer un problème. Tu dois apprendre à guider un ami dans la résolution de problèmes.

Composer une résolution de problèmes 1- D’abord, tu dois trouver quelle équation, quel calcul devra être fait par le testeur. *Nous appellerons TESTEUR la personne qui devra résoudre ton problème de mathématiques. Ex. : L’équation que devra faire le testeur est : 2 + 8

2- Tu dois imaginer un contexte dans lequel tu pourras insérer les données importantes de ton problème. Ex. : La sortie à la piscine coûte 2$ et celle au théâtre 8 $.

3- Tu dois créer une question qui indiquera au testeur quelle opération il doit faire pour résoudre ton problème. Qu’est-ce que je cherche ? Attention : Tu ne dois pas dire explicitement dans ta question l’opération à réaliser pour résoudre ton problème. Ça fera partie de la tâche du testeur de découvrir l’opération à faire pour réussir à résoudre le problème. Ex.: Combien dois-je apporter d’argent en tout à mon enseignante ?

4- Tu dois maintenant te vérifier. Pour que ta résolution de problèmes soit complète, tu dois pouvoir la résoudre en te servant de ta carte aide- mémoire. Pour que ton problème soit complet, tu dois pouvoir passer à travers chaque étape de la résolution de problèmes. Si tu n’y parviens pas, c’est qu’il manque quelque chose à ton problème.

Testons notre problème … La sortie à la piscine coûte 2$ et celle au théâtre 8$. Combien dois-je apporter d’argent en tout à mon enseignante ?

Les étapes … 1- Trouve l’équation que le testeur devra résoudre. 2- Imagine un contexte dans lequel tu intégreras les informations importantes. 3- Compose une question à ton problème. 4- Vérifie ton problème avec ta carte aide- mémoire.