Internet Un nouveau monde ?

Internet au quotidien  Il s’agira de décrire des pratiques. Pour apprendre, se distraire, échanger, s’informer, acheter… des enquêtes, des interviews permettront de mieux connaître les expériences et les pratiques, multiples, des usagers d’Internet, quelles que soient les générations  Exemple d’enquête : dossier pédagogique p. 25

Internet au quotidien restituer une enquête  Restitution en zoom, sur une seule personne - Le portrait, rennes.fr/jahia/webdav/site/espaceeducatif3/groups/CLEMI_Webmestres/public/classespresse/clpres10/genrejour.pdf rennes.fr/jahia/webdav/site/espaceeducatif3/groups/CLEMI_Webmestres/public/classespresse/clpres10/genrejour.pdf - L’interview en style indirect libre, Un député UMP propose de nationaliser internet Un député UMP propose de nationaliser internet - L’interview question-réponse, Interview du Père Noël dans Nice-Matin, 20 décembre 2009 Interview du Père Noël dans Nice-Matin, 20 décembre 2009  Restitution globale - Infographie (professeur de technologie) - Micro-trottoir

Un micro-trottoir réalisé par des élèves

Internet en question  Il s’agira de donner à réfléchir sur les espoirs mais aussi sur les dérives possibles. Accès aux informations, aux communautés, problèmes éthiques, fracture numérique, gratuité apparente, sphère publique et sphère privée, monde virtuel…

Internet en question espoirs et dérives possibles  Les dérives Ouest-FranceOuest-France du 8 décembre 2009 : Un père est accusé d'avoir « vendu » sa fille sur internet.  Les espoirs Internet, un nouveau monde ?

Internet en question espoirs et dérives possibles  La fracture géographique/politique  La fracture au sein des « digital natives » Voir l’article du Monde du 18 décembreMonde

Internet en question sphère publique, sphère privée  Exemple de google - Article du Télégramme du 13 décembre sur Google streetGoogle street - Propos choquants de Eric Schmidt, PDG de googleEric Schmidt  Exemple de facebook - Article du Monde du 14 décembre : Marc Zuckerberg pris à son propre piègeMondepiège  Les identités numériques - Voir dossier pédagogique p Et corrigé sur le site académiquesite

Internet en question La gratuité sur internet  Le point sur Hadopi - RTL du 6 novembre 2009, RTL du 6 novembre  Le cas de la presse en ligne - Voir dossier pédagogique p Fiche modifiable sur le site académique site

Internet dans la vie économique et sociale  Il s’agira de décrire et faire comprendre le rôle joué par Internet dans les entreprises, les administrations, la vie collective (éducation, culture, loisirs…) au travers de rencontres avec des usagers ou des concepteurs de ressources.

Internet dans la vie économique et sociale  Internet un nouveau monde ? - Étudier le pour et le contre - Un point d’appui : l’article du Figaro du 22 décembre 2009 Comment on imaginait le web de 2010 en l'an 2000, Comment on imaginait le web de 2010 en l'an 2000  Internet dans la publicité - Voir la fiche p Et sur le site la fiche corrigéesite

Internet dans le monde  Il s’agira de décrire la place et le rôle d’internet dans d’autres pays. Les accès aux connaissances, aux cultures, aux « tribus » par internet

Internet dans le monde la fracture numérique  La fracture géographique - Le point sur la question sur la documentation françaisela documentation française - Une fracture qui existe à différentes échelles, mondiale, nationale, locale. Exemple de l'Outre mer, AFP 9 décembre 2009Exemple de l'Outre mer, AFP 9 décembre 2009

Internet dans le monde La fracture numérique  La fracture politique - cf les ennemis d'internet, sur le site de reporters sans frontièresennemis d'internet  Internet, un nouveau monde ?

Internet et les médias  Il s’agira de présenter la diversité des médias sur Internet et leurs spécificités. Cette rubrique sera l’occasion d’interroger les pratiques médiatiques, les producteurs d’informations, les phénomènes de buzz, la validité des informations…

Internet et les médias  La presse en ligne - Voir fiche dossier p Et la fiche modifiable sur le sitesite  L’image d’internet dans les médias - Voir diaporama sur le site académiquesite  La propagation de la rumeur - Voir fiche dossier p. 35, enquête sur une rumeur