Préparation dun cours dans un environnement informatique Pr Jean Jacques Moreau & Frédéric Georges Dauger

Etat des lieux dun cours de neurochirurgie Données- ressources: –Textes, –Cas cliniques (questions- réponses), –diapositives traditionnelles, –transparents, –VHS, –imageries numériques –…–… C réer, récupérer des ressources numériques diverses et variées (textes, images, films,…) –Ecriture, recueil direct –Récupérer danciennes créations, des ressources partagées sur Internet, … Rassembler, assembler au sein dun même cours,sur un même support (lieux) Ouvert aux relectures, corrections, manipulations,… Le tout, de manière ergonomique et diffusable Objectifs

…avant le Tout Numérique & les Environnements Réseaux… Il faut encore souvent numériser …, …, beaucoup de TEMPS, mais souvent nécessaire. Livres, photos papiers, papier Scanner à plat Diapositives traditionnelles Imagerie non numérique (radio, VHS,…) Option (dos lumineux) ou scanner diapositives Caméra sur banc titre éclairé Carte dacquisition vidéo analogique sur ordinateur Comment faire ? Produire ses ressources numériques Toute création informatique, Appareil photo, caméra, magnétoscope numérique…

Sur Internet, des ressources… La plus grande des bibliothèques… Mais comment récupérer les ressources débusquées AUX DROITS…! –Récupérer du texte, des photos, des croquis ou des vidéos Soit, pour des pages web, des fichiers textes ou pdf,.. Fichier>enregistrer sous « votre organisation » Soit, pour les images, quand cela nest pas interdit, Clic droit sur limage et Enregistrer sous « votre organisation » Soit pour tout autre ressource, retour à la page web précédente contenant le lien et: Clic droit sur le lien, puis Télécharger le lien sur le disque…

Des logiciels Nombreux, très nombreux… Souvent payants et relativement chers Pour réaliser des cours interactifs, pour travailler en collaboration, des plates formes de formations ouvertes et à distances, des assistants de publication pour Internet,… Les « laboratoires » en sont pleins… …& ils seront optimisés pour et sur les réseaux Des gratuits OpenOffice Windows Media Encoder Des payants Windows Office Start Office

Outils (cartographie E. Wenger)

En attendant: Office, PowerPoint & dautres… Tableur Word Excel Power Point Traitement de texte Outil de présentation Utiliser les aides ! ;o) Quiz Traitement image … Vidéo (QuickTime, Windows, Real…) … Pour des questions dergonomie, de culture, de partage, de … Mais dautres sont tout aussi convaincants, gratuits, ergonomiques, plus compatibles,… Tous ces outils possèdent à quelques différences près, les mêmes fonctionnalités dans chacune de leurs catégories.

… & … & les liens Hypertextes… Le papier, le livre et limprimerie Linformatique, la puissance exponentielle de calcul, les réseaux, le cyber et la révolution de lhyper –Hypertexte, hyperdocument, hypermédia Ancres, signets liens internes –Permet de marquer de manière transparente, à lintérieur dun document, des sous parties, qui pourront être retrouver par hypertexte Liens relatifs au fichier appelant (si le fichier hypertexte se trouve dans le même dossier, le lien sécrit alors simplement: file:///lien.extension) Liens absolus possède ladresse « physique » du fichier appelé mailto: permet douvrir votre logiciel de messagerie avec un nouveau message à destination du « lien mailto: » habituellement Avec lHypertexte Mailto:

Cas pratique: Cours de HIC Le cours du Pr Moreau Cours écrit sous Word Diapositives traditionnelles scannées Cas Cliniques sous word Partage dun diaporama de cas clinique présenté sous Power Point Recherche de ressources Internet: mots-clés: Hypertension intracranienne neurochirurgie liens en recherche pages web francophones

Cours sur HIC Cours écrit HIC –I-DEFINITION ET REGULATION DE LA PRESSION INTRA-CRANIENNE –II-PHYSIOPATHOLOGIEII-PHYSIOPATHOLOGIE –A-Les mécanismes à lorigine de lHIC –B- Les conséquences de lHICB- Les conséquences de lHIC –III-DIAGNOSTIC POSITIFIII-DIAGNOSTIC POSITIF –A-Diagnostic clinique de lHIC –B- Les examens complémentairesB- Les examens complémentaires –C- EvolutionC- Evolution –IV-DIAGNOSTIC DIFFERENTIELIV-DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL –V-DIAGNOSTIC DES FORMES CLINIQUES –VI-DIAGNOSTIC ETIOLOGIQUE –VII-TRAITEMENTVII-TRAITEMENT –A- De lœdème cérébral –B- De lhydrocéphalieB- De lhydrocéphalie Banque dimages Diaporama webDiaporama web –01, 02, Diaporama PPT –Cas cliniques avec Questions/Réponses (Pr. Proust) Expl: IRM Crânio-encéphaliqueIRM Crânio-encéphalique

Cours de HIC Le cours reste a scénariser,… Puis à diffuser. A partir de son portable, dun cd, dInternet, voir sur papier.

Diffusion multi supports Diaporama à partir de lordinateur Vous pouvez utiliser des liens absolus. Transférer sur un autre ordinateur –CD-R ou RW, Réseaux, Vidéo, … Nécessaire de rassembler tous les fichiers appelés dans un même dossier, et dutiliser des liens relatifs. Publier sur Internet Même procédure, puis transfert vers serveur.

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