LETTRE First you need a date in the top right hand corner of your letter. No address - NOTHING ELSE!! e.g Paris, le 15 juin.

Paris, le 15 juin. Next you need your ‘Dear…’ MAKE SURE YOU SPELL THIS RIGHT!! Cher – for a boy Chers – for boys Chère – for a girl Chères – for girls Choose a sensible name!

Paris, le 15 juin Chère Alice, Now you need a good start… Merci de ta lettre que j’ai reçue hier. Je suis content(e) de savoir que tout va bien. ça va? Moi, je vais bien. Et ta famille? Doesn’t need to be too long but you can learn it off by heart and make sure that you have a REALLY GOOD START!

Take a couple of minutes to form a plan… Paris, le 15 juin Chère Alice Merci de ta lettre que j’ai reçue hier. C’était très intéressant! Je suis content(e) de savoir que tout va bien avec toi et ta famille. Moi, je vais bien. Now you need to think about what you are going to write about and how best to show off your French. Take a couple of minutes to form a plan… Look at the following groups of tasks – think how you would approach them…

La famille, une activité, une voyage, la plage, un repas First think which tenses you want to use. E.g. You could talk about ‘une voyage’ in the past. Perhaps a journey on the way to ‘la plage’ PAST (perfect and imperfect tenses) You could talk about an activity you are doing at the moment / every day or even better that you are writing the letter while someone else is doing an activity. PRESENT And finally talk about ‘un repas’ that you are going to go to. FUTURE

PERFECT AND IMPERFECT TENSE BIT!! Paris, le 15 juin Chère Alice Merci de ta lettre que j’ai reçue hier. C’était très intéressant! Je suis content(e) de savoir que tout va bien avec toi et ta famille. Moi, je vais bien. PERFECT AND IMPERFECT TENSE BIT!! PLUS ‘UNE VOYAGE’ Je veux te parler de mes vacances. Ils étaient super! Nous sommes allés à la plage en famille. J’y suis allé(e) en avion avec mon frère cadet, Sylvain. C’était un peu barbant parce que le vol a duré trois heures mais on s’est bien amusés par jouer aux cartes.

Then move on to the next point but using a different tense…. AT THE BEACH…Continuing in the perfect and imperfect tenses. A la plage, j’ai joué avec Sylvain et nous avons construit un chateau en sable. Mes parents se sont bronzés et se sont reposés beaucoup! J’adore aller à la plage surtout quand il fait beau. Then move on to the next point but using a different tense….

PRESENT TENSE – Une activité Maintenant, je suis chez moi. J’écris cette lettre à toi pendant que mon frère regarde la télé. Il n’est pas très actif aujourd’hui! Nous sommes un peu fatigués! Hint: what does ‘pendant que’ mean

NEAR FUTURE Two things (ish) still to mention..la famille et un repas. Plus tard, nous avons un repas en famille. C’est l’anniversaire de mon père donc nous allons fêter dans un restaurant en ville. Après, nous allons aller au cinéma et peut être nous pouvons manger du popcorn – ça dépend de maman!

Then… Once you have mentioned all five of the points and used your tenses wisely. Get a good ending in! Gros bisous À bientôt Ecris- moi vite! Etc

Chère Alice Paris, le 15 juin. Merci de ta lettre que j’ai reçue hier. C’était très intéressant! Je suis content(e) de savoir que tout va bien avec toi et ta famille. Moi, je vais bien. Je veux te parler de mes vacances. Ils étaient super! Nous sommes allés à la plage en famille. J’y suis allé(e) en avion avec mon frère cadet, Sylvain. C’était un peu barbant parce que le vol a duré trois heures mais on s’est bien amusés par jouer aux cartes. A la plage, j’ai joué avec Sylvain et nous avons construit un chateau en sable. Mes parents se sont bronzés et se sont reposés beaucoup! J’adore aller à la plage surtout quand il fait beau. Maintenant, je suis chez moi. J’écris cette lettre à toi pendant que mon frère regarde la télé. Il n’est pas très actif aujourd’hui! Nous sommes un peu fatigués! Plus tard, nous avons un repas en famille. C’est l’anniversaire de mon père donc nous allons fêter dans un restaurant en ville. Après, nous allons aller au cinéma et peut être nous pouvons manger du popcorn – ça dépend de maman! À bientôt Ecris- moi vite!

The most important part is to then check through your letter! Do your verbs agree? Do your adjectives agree? Are you writing in the correct tense?

Finally.. When you are writing a letter you should be thinking about how you can show off! As well as using your different tenses successfully, can you use any of the following?

SHOW OFF!! A negative Reflexives (can you use them in the perfect tense?) A wide variety of vocab. (Do you just use jouer and faire the whole time?) Some good time phrases? Can you express an opinion about something? Can you use more than just ‘je’. Use nous, il / ils etc. Can you use some good link phrases? IMPRESS YOUR EXAMINER!!

Now it’s your turn! Make a plan. Tu écris à ton ami(e) français(e). Tu dois mentionner au moins quatre des points suivants: Les vacances Ta famille Daily routine at home Une visite Le temps Ecris 100-130 mots Make a plan. Which points are you going to put into which tenses?