Le calendrier de l'orientation en classe de 3ème

Vœu provisoire à indiquer sur la fiche de dialogue OCTOBRE NOVEMBRE DECEMBRE JANVIER FEVRIER Vœu provisoire à indiquer sur la fiche de dialogue 2nde générale et technologique 2nde professionnelle 1ère année de CAP Redoublement Fin du 1er trimestre = 1er bilan scolaire de l’année On commence à aborder la question de l’orientation. Inscription dans certaines écoles et dans les CFA (Centre de formations d’apprentis) MARS AVRIL MAI JUIN JUILLET Vœu définitif formulé sur la fiche de dialogue Vœux pour le lieu de formation sur le dossier de demande d’affectation (4 maximum) Décision d’orientation du conseil de classe Possibilité de faire appel en cas de désaccord Résultats d’affectation: vous recevrez un courrier. Avant de partir en vacances, n’oubliez pas d’aller vous inscrire dans le lycée dans lequel vous êtes affectés. période des Portes Ouvertes Dire que je vais leur distribuer le calendrier, pas la peine de noter 2nd trimestre: Avis provisoire d’orientation du conseil de classe

La fiche de dialogue entre la famille et l’établissement permet : d’exprimer des vœux de formation d’avoir des réponses sur ces vœux d’établir un dialogue

Vœux de lycées sur le dossier de demande d’affectation La fiche de demande d’affectation permet d’indiquer les établissements souhaités qui proposent la formation demandée 4

S’orienter = FAIRE DES CHOIX

S’orienter en fin de 3e ! c’est choisir à la fois … une voie un profil TOUTES DIRECTIONS une voie un profil 6

Choisir une voie LA VOIE PROFESSIONNELLE LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE 7

Bac général Bac Bac professionnel technologique CAP Après la 3ème Terminale professionnelle Terminale technologique Terminale générale CAP 2de année Première professionnelle Première technologique Première générale 1ère année Seconde professionnelle Seconde générale et technologique VOIE PROFESSIONNELLE en lycée professionnel en centre de formation d’apprentis VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE en lycée Après la 3ème 8

A chaque bac sa poursuite d’études Insertion professionnelle immédiate Études longues BAC + 3/5 ans Études courtes BAC + 2/3 ans Insertion professionnelle immédiate BAC GENERAL BAC TECHNO BAC PRO CAP2 SECONDE PRO CAP1 S E C O N D E G T 9

Choisir une spécialité professionnelle Choisir un domaine d’activité un profil Choisir Choisir une spécialité professionnelle VOIE PRO BAC PRO, CAP BAC GÉNÉRAL Choisir une dominante BAC TECHNOLOGIQUE Choisir un domaine d’activité 10

Se questionner sur soi Qu’est-ce qui est important pour moi dans mon futur travail? (mes valeurs) Quels sont mes qualités et mes défauts? Qu’est-ce qui m’intéresse? Qu’est-ce que je suis capable de faire?

La 2nde professionnelle du Bac professionnel ou la 1ère année de CAP

Choisir une spécialité professionnelle VOIE PROFESSIONNELLE Choisir une spécialité professionnelle Nombreuses spécialités : Une centaine de spécialités de bacs professionnels dont une vingtaine dans le secteur agricole Plus de 200 spécialités de C.A.P. (et de C.A.P.A) 13

Gestes professionnels VOIE PROFESSIONNELLE Qualification Savoir-faire Savoir être Gestes professionnels enseignement professionnel > pour acquérir des connaissances et des savoir-faire matières générales articulées autour de l’enseignement professionnel Travaux pratiques au lycée / stages 14

VOIE PROFESSIONNELLE : BAC PRO / CAP DIFFERENCES CAP BAC PRO En 2 ans après la 3ème En 3 ans après la 3ème Apprendre un métier Se former à une famille de métiers Environ 2 mois de stage par an Environ 6 semaines de stage par an POINTS COMMUNS 50 % du temps consacré aux enseignements professionnels 50 % du temps consacré aux enseignements généraux Les deux se déroulent soit : en lycée professionnel dans un centre de formation des apprentis Les mêmes exigences : travail en petits groupes, travail d’équipe respect des règles, des consignes d’hygiène et de sécurité

Horaires hebdomadaires Enseignement technologique et professionnel Le CAP Certificat d’Aptitude Professionnelle Enseignements Horaires hebdomadaires Français, histoire-géo 3h30 ou 4h Maths - sciences EPS 2h30 Langue vivante 2h Arts appliqués et cultures artistiques Vie sociale et professionnelle 1h Education civique juridique et sociale 30 min Enseignement technologique et professionnel 17h ou 18h TOTAL 34h environ Enseignements facultatifs (atelier d’expression artistique et/ou atelier d’EPS) 2h chacun Horaires en 1ère année

450 % d’enseignement technologique et professionnel Le CAP Certificat d’Aptitude Professionnelle Objectifs 4CAP : se former à un métier précis (coiffeur, esthéticienne, photographe, cuisinier ….) parmi 200 spécialités 450 % d’enseignement technologique et professionnel Contenu 450 % d’enseignement général 412 à 16 semaines de stage en entreprise

difficiles d’accès que d’autres Certains CAP sont plus difficiles d’accès que d’autres Pour chaque formation le nombre de dossiers instruits pour une place possible CAP Maintenance des véhicules automobiles : 4,25 CAP Petite enfance : 2,6 CAP Coiffure : 2,5 CAP Esthétique : 2,2 CAP Ebéniste : 1,1 CAP réservés CAP Cuisine : 1,6 CAP Employé de commerce multi-spécialités : 1,6 CAP Restaurant : 1,1 CAP Serrurier – Métallier : 1

Le Bac Professionnel Préparer un diplôme professionnel dans un domaine de métiers Mais permet aussi de poursuivre vers un BTS Objectifs 450 % d’enseignements professionnels et généraux liés à la spécialité du bac pro Contenu 450 % d’enseignements généraux 422 semaines de stage en entreprise sur les 3 ans Diplômes au cours de la formation, possibilité d’obtenir un BEP ou un CAP en tant que certification intermédiaire puis examen du bac pro à la fin des 3 ans

Le Bac Professionnel Les horaires de la Seconde pro des Enseignements Horaires hebdomadaires moyens Enseignements professionnels 13h30 Prévention – santé - environnement 1h Français et/ou maths et/ou langue vivante et/ou sciences physiques et chimiques et/ou arts appliqués 1h30 Enseignements généraux Français, Histoire-Géo, éducation civique 4h30 Mathématiques 2h Langues vivantes (1 et 2) 4h Arts appliqués – culture artistiques EPS Total 29h30 Accompagnement personnalisé 2h30 Les horaires de la Seconde pro des bacs pro spécialités du secteur des services Cet emploi du temps est tiré du diapo de l’éducation nationale 2010 car il y a eu qqs modifs

Certains bac pro sont plus difficiles d’accès que d’autres Pour chaque formation : nombre de dossiers instruits pour une place possible. Systèmes électroniques numériques (audiovisuel multimédia) : 4,07 Technicien du bâtiment (assistant en architecture) : 4 Commerce : 2 Comptabilité : 1,50 Restauration : 1,13 Technicien du froid et du conditionnement de l’air : 0,6 Technicien d’usinage : 0,13 À compléter avec les chiffres récents

! CAP et bac pro à recrutement particulier (entretien + commission) : VOIE PROFESSIONNELLE ! CAP et bac pro à recrutement particulier (entretien + commission) : Domaine des arts (Colombes, Boulogne, Sartrouville) Domaine de l’avionique (Cerny, 91) Domaine de la restauration (Guyancourt, Rambouillet) Domaine de la sécurité-prévention (Sartrouville, Trappes) Domaine des transports (Cerny, 91) Procédure pass pro Un avis est donné : favorable, assez favorable, réservé, cet avis se matérialise par des points de bonus pour l’affectation

VOIE PROFESSIONNELLE : L’APPRENTISSAGE Conditions : avoir 16 ans ou 15 ans en fin de 3ème (avec une dérogation) Principe : suivre une formation entre un CFA et une entreprise Démarches : il faut prendre contact avec le CFA dès le mois de janvier il faut chercher soi-même une entreprise d’accueil avoir trouvé une entreprise est la condition pour s’inscrire en CFA Le contrat : contrat d’apprentissage donnant le statut de salarié salaire variant de 25% à 78% du SMIC, selon l’âge et l’ancienneté (à 16-17 ans : 25% du SMIC ≈ 350€) 5 semaines de vacances par an

La voie pro : 2 modalités de formation Sous statut scolaire en lycée professionnel Cours au lycée : Enseignement général Enseignement technologique et professionnel Périodes de formation en entreprise : 22 semaines de stage pour le bac pro 12 à 16 semaines de stage pour le CAP Par la voie de l’apprentissage en CFA Sous statut de salarié (contrat d’apprentissage) - Contrat de 2 ans vers un CAP - Contrat de 3 ans vers le bac professionnel Temps partagé entre le CFA et le travail en entreprise

Lycée Professionnel Centre de Formation des Apprentis VOIE PROFESSIONNELLE : Lycée Professionnel / C.F.A Lycée Professionnel Centre de Formation des Apprentis Figure sur la fiche de vœux Ne figure pas sur la fiche de vœux C’est une démarche à part Sous statut scolaire (avec les vacances scolaires) Sous statut salarié de l’entreprise (5 semaines de congé) Quelques semaines de stages pendant la formation Alternance : La moitié du temps passée en entreprise

Exemples de formations en CFA dans le secteur CFA CCIV IFA Robert Delorozoy à Montigny le Bretonneux CFA Alter-pro (UFA Grandchamp) à Montigny le Bretonneux CFA du bâtiment et des travaux publics à Trappes Bac pro Commerce Bac pro EEEC Bac pro Secrétariat CAP Employé de commerce multi-spécialités CAP Employé de vente (produits alimentaires, produits d’équipements courants) CAP Constructeur de routes CAP Maçon CAP Peintre – applicateur de revêtement CFA AFORPA La Celle Saint Cloud CFA de la Chambre des métiers et de l’artisanat des Yvelines à Versailles CAP Maintenance des véhicules automobiles option véhicules particuliers Bac pro Maintenance des véhicules automobiles option voitures particulières CAP Boucher, CAP Boulanger, CAP Cuisine, CAP Pâtissier, CAP Restaurant CAP Coiffure ; CAP Esthétique, cosmétique, parfumerie ….

La 2nde générale et technologique

LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Ses exigences: Autonomie Travail personnel Méthodes de travail Qualité d’expression Qualités d’analyse et de synthèse

La seconde générale & technologique : une classe de détermination Nouveau lycée Nouveau lycée La seconde générale & technologique : une classe de détermination La seconde générale & technologique : une classe de détermination à l'issue de la seconde, choix de la série du baccalauréat qui sera préparé durant le cycle terminal 6 séries technologiques 6 séries technologiques 3 séries générales 3 séries générales STI2D STI2D STL STL STAV STAV ES L ES L S S SCIENCES & TECHNOLOGIES de l’INDUSTRIE et du DEVELOPPEMENT DURABLE SCIENCES & TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE SCIENCES & TECHNOLOGIES DE L'AGRONOMIE & DU VIVANT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL LITTÉRAIRE SCIENTIFIQUE F(x2)+xy2 xy+F(y2) STMG STMG ST2S ST2S STD2A STD2A SCIENCES & TECHNOLOGIES MANAGEMENT & GESTION SCIENCES & TECHNOLOGIES DE LA SANTE & DU SOCIAL SCIENCES & TECHNOLOGIES DESIGN & ARTS APPLIQUES 29

Choix du bac en fin de seconde sauf : Pour quelques bacs technologiques, l’enseignement doit être débuté dès la seconde : le bac STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués) Lycée Jean-Pierre Vernant à Sèvres le bac STAV (Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant) Lycée agricole de Saint-Germain en Laye le bac Hôtellerie Lycée hôtelier de Guyancourt le bac Techniques de la Musique et de la Danse Lycée La Bruyère à Versailles Attention, le recrutement se fait par dossier ! 30

La nouvelle classe de seconde LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Au menu Enseignements obligatoires 28h30 Enseignements obligatoires 28h30 Tronc commun 23h30 Accompagnement personnalisé 2h00 2 enseignements d'exploration 3h00 Enseignement facultatif 3h

LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : LE TRONC COMMUN LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : le tronc commun Français Histoire-géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale 4h 3h 1h30 2h 0h30 5h30 23h30

Accompagnement personnalisé LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : L’accompagnement personnalisé Concerne tous les élèves soutien approfondissement méthodologie aide à l’orientation travaux interdisciplinaires 2h

La nouvelle classe de seconde LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Les enseignements d’exploration 1/4 Un 1er enseignement d’économie : 1h30 Sciences économiques et sociales au choix Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion

LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Les enseignements d’exploration 2/4 Un second enseignement différent du 1er parmi : □ Sciences économiques et sociales □ Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion □ Méthodes et pratiques scientifiques □ Biotechnologies □ Sciences et laboratoire □ Sciences de l’ingénieur □ Création et innovation technologiques □ Littérature et société □ Création et activités artistiques (arts visuels, arts du son, arts du spectacle, patrimoines) □ Santé et social 1h30

LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Les enseignements d’exploration 3/4 3h

LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Les enseignements d’exploration 4/4 LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Les enseignements d’exploration: Les cas particuliers LES CAS PARTICULIERS = Vous pouvez, par dérogation, choisir : 3 enseignements d'exploration avec 1 enseignement parmi : principes fondamentaux de l'économie et de la gestion ou sciences économiques et sociales + 2 enseignements parmi : santé et social, biotechnologies, sciences et laboratoire, sciences de l'ingénieur, création et innovation technologiques 1 seul enseignement d'exploration parmi : arts du cirque, création et culture design ou EPS (éducation physique et sportive) : □ Création et culture design 6h □ Arts du cirque 6h □ EPS 5h

3h LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE : Enseignement facultatif Un enseignement possible parmi : Latin Grec LV3 étrangère EPS Arts : arts plastiques cinéma- audiovisuel danse histoire des arts musique théâtre Cet enseignement s’ajoute aux 28h30 obligatoires, il faut donc le choisir en fonction de sa capacité de travail 3h

Économique et Social (Bac ES) Scientifique (Bac S) VOIE GENERALE Choisir une dominante Littéraire (Bac L) Économique et Social (Bac ES) Scientifique (Bac S) 39

VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL enseignement théorique et abstrait réfléchir / analyser / synthétiser argumenter / rédiger travail personnel important analyser commenter argumenter rédiger 40

Choisir un domaine d’activité SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE VOIE TECHNO VOIE TECHNO Choisir un domaine d’activité Les différents bacs technologiques : BAC S.T.I.2.D SCIENCES ET TECHNOLOGIES de l’INDUSTRIE et du DEVELOPPEMENT DURABLE Systèmes d’Information et numérique Architecture et Construction Energie et Environnement Innovation Technologique et Eco-conception BAC S.T.L. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire Biotechnologies 41

Choisir un domaine d’activité VOIE TECHNO Choisir un domaine d’activité Les différents bacs technologiques : BAC S.T.2.S. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTE ET DU SOCIAL BAC S.M.T.G. SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION Communication et gestion des ressources humaines Mercatique Comptabilité et finance d’entreprise Gestion des systèmes d’information

> observation > expérimentation VOIE TECHNOLOGIQUE BAC TECHNOLOGIQUE enseignement appliqué > observation > expérimentation travail en groupe et en autonomie devoirs à l’oral travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d’informatique, de technologie, en atelier... 43

Bacs technologiques Lycées du secteur STI2D : Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable Lycée Jules Ferry (Versailles) Lycée Viollet le Duc (Villiers Saint Frédéric) STL : Sciences et technologies de Laboratoire Spécialités : Biotechnologies Sciences physiques et chimiques en laboratoire Lycée Marie Curie Lycée Mansart (Saint Cyr l’Ecole) STMG : Sciences et Technologies de la Gestion Communication et Gestion des ressources humaines Gestion des systèmes d’information Mercatique (marketing) Comptabilité et finance des entreprises Lycée Jean Vilar (Plaisir) (Saint Cyr l’école) ST2S : Sciences et Technologies de la Santé et du Social Lycée Sonia Delaunay (Villepreux)

Centre d’Information et d’Orientation 12 bis rue Victor Hugo à Saint Cyr l’Ecole Tel : 01.30.58.58.98 Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h15 Fermé le mardi matin, Ouvert le samedi matin de 9h à 12h Ouvert pendant les vacances scolaires

S’orienter = S’INFORMER

S’informer Se faire conseiller Aller aux journées portes ouvertes des lycées et/ou des CFA. Discuter, dès que cela est possible, avec des professionnels qui exercent les métiers qui t’intéressent Consulter les documents disponibles au CDI (Brochures, sites internet) Se faire conseiller Discuter de ton projet avec ton professeur principal Prendre rendez-vous avec la conseillère d’orientation psychologue Se rendre au CIO pour être conseillé sur les études et/ou les métiers, ou passer un questionnaire d’intérêts si tu n’as pas encore d’idée pour ton avenir.

La documentation

Les sites internet www.cidj.com www.lesmetiers.net www.onisep.fr www.métiers.info www.cidj.com

L’orientation est un choix, pas une fatalité. N’hésitez pas à prendre contact avec la Conseillère d’Orientation Psychologue