Conseillère d ’Orientation Psychologue Après la 3ème Mme POUVREAU - COP Conseillère d ’Orientation Psychologue stephanie.pouvreau@ac-nantes.fr

Conseillère d ’Orientation Psychologue Mme POUVREAU Conseillère d ’Orientation Psychologue  reçoit sur rendez-vous au collège  les élèves avec ou sans leurs parents Le lundi et/ou le mardi, le jeudi s ’adresser au secrétariat du collège reçoit également au CIO d’Angers, avec ou sans rendez-vous (nouvelle adresse : 12 boulevard du roi René) Vous pouvez aussi aller au CIO de Saumur

Ce qu’il faut choisir cette année 1. Un enseignement qui corresponde 2. Un diplôme qui est abordable 3. Un établissement qui est accessible 4. Vers un domaine, un métier, des matières qui intéressent

Construire son projet 1. Engager une réflexion sur l’orientation 2. Faire preuve de curiosité (journées portes ouvertes des lycées, CDI…) 3. Faire le point sur ses envies et ses résultats 4. Rencontrer l ’équipe éducative 5. S ’informer sur les études et les métiers (forum parc expo Angers, Nantes…)

COMMENT AIDER VOS ENFANTS ? Aidez-les à mieux se connaître : quels sont leurs goûts, leurs intérêts, leurs passions...? Analysez avec eux leurs aptitudes scolaires, leurs réussites personnelles. Parlez avec eux des différents métiers, accompagnez les dans les visites d’entreprises, les portes ouvertes des établissements, les forums… Encouragez-les, soutenez leurs démarches (stages…), développez leur curiosité.

Vie active Classe de 3ème Seconde générale et technologique Etudes supérieures longues 3 ans : Licence 5 ans : Master 7 ans : doctorat Etudes supérieures courtes 2 ans : BTS – DUT 3 ans : Licence Professionnelle Bac général Bac technologique Bac professionnel Brevet Professionnel Mention complémentaire Terminale générale Terminale technologique Terminale professionnelle CAP BEP 1ère générale (L, ES, S) 1ère technologique (STIDD, STMG, STL, STSS…) 1ère professionnelle 2ème année CAP 2ème année BEP Seconde générale et technologique Seconde professionnelle 1ère année CAP 2nde professionnelle 1ère année BEP Classe de 3ème

2ème trimestre Vous remplissez la fiche d ’intention d ’orientation Vous posez votre candidature auprès du professeur principal pour : - l ’hôtellerie - l’aéronautique - le transport routier - les secondes spécifiques - etc… Vous remplissez la fiche d ’intention d ’orientation (vœux provisoires). Avis du conseil de classe sur la poursuite d ’études. La brochure « après la 3ème » en version numérique sur le site ONISEP et sur le site e-lyco du collège

3ème trimestre Le conseil de classe fait une proposition d ’orientation Vous remplissez la fiche de vœux définitifs, signée par la famille.  3 vœux sont à formuler. Désaccord avec les vœux formulés Accord avec les vœux formulés Procédure d ’affectation - Dialogue avec le collège - Commission d ’appel si nécessaire

La procédure d ’affectation Ce logiciel classe, par vœu, tous les élèves en fonction de leurs résultats scolaires durant l’année, de l’avis du conseil de classe et de l’avis du chef d’établissement Les 3 vœux de l ’élève sont traités par un logiciel informatique appelé AFFELNET Il propose ensuite une décision d ’affectation, en fonction du classement de l ’élève et des places disponibles sur le vœu considéré. Si l ’élève n ’est pas affecté sur son 1er vœu, le logiciel traite le vœu suivant, et ainsi de suite jusqu’au 4ème. Si l ’élève n ’est pas affecté sur ses 4 vœux, il faut contacter le collège ou le CIO Pour la voie professionnelle, il y a une phase de pré-affectation fin avril début mai

La pré affectation en CAP et Bac Pro les principes Le dossier de vœu unique est à rendre au collège fin avril Dès la fin mai, la pré-affectation donne une place sur le vœu d’orientation, aux élèves dont la candidature aura été retenue et qui confirmeront ce choix en juin Attention aux dates des tests des sélections spécifiques BONUS de Pré affectation attribué en JUIN Si décision d’orientation correspondante Si maintien en vœu définitif Possibilité de changer d’avis en juin

La 2 Pro : « menu » Au programme : enseignement général et professionnel. L ’enseignement professionnel : 15 à 20 heures par semaine. l ’enseignement professionnel théorique : ce sont les connaissances nécessaires aux métiers. Par ex : dessin industriel, étude de construction, droit, économie… - l ’enseignement professionnel pratique : vous allez vous exercer à la réalisation de tâches professionnelles en apprenant les gestes nécessaires, l ’utilisation des machines, le respect des consignes et des règles de sécurité, etc... L ’enseignement général : 15 à 20 heures par semaine. Vous allez retrouver des matières familières comme le français, les maths, l’histoire-géographie, les langues vivantes En plus de ces cours, s ’ajoutent des périodes de formation en entreprise de 3 à 8 semaines.

L’organisation des parcours de formation et certification Terminale professionnelle Première professionnelle Seconde professionnelle   Les jeunes qui préparent un baccalauréat professionnel en 3 ans se présentent, en cours de cursus, aux épreuves d’une certification intermédiaire de niveau V.  ll s’agira, selon le baccalauréat préparé, soit d’un BEP rénové (cas le plus fréquent) soit d’un CAP. Bac professionnel Certification intermédiaire (CAP ou BEP) * * En CCF (Contrôle Continu en Formation – Enseignements généraux et professionnels

Qu’est ce que l ’apprentissage ? - un apprenti - un employeur - un C.F.A. (Centre de Formation des Apprentis) Contrat de travail entre : Avoir 16 ans ou 15 ans à la sortie d ’une classe de 3ème nouvelle loi : avoir 15 ans avant le 1 septembre de l’année en cours Pour les élèves ayant leurs 15 ans entre le 1er septembre et le 31 décembre : suivi au CFA sous statut élève avec convention de stage jusqu’à la date anniversaire des 15 ans de la même année) - Trouver un patron : démarche de l ’élève et de la famille Il faut : Faire les procédures d’orientation en LP en parallèle Salaire : de 25 à 75% du SMIC

LES BACS TECHNOLOGIQUES LES 3 BACS GENERAUX BAC L Littéraire Bac ES Economique et social Bac S Scientifique LES BACS TECHNOLOGIQUES BAC STMG Sciences et Technologies de Gestion BAC STAV Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant BAC Technologique Hôtellerie BAC STSS (ST2S) Sciences et Technologies de la Santé et du Social BAC STL Sciences et Technologies de Laboratoire BAC STIDD (STI2D) Sciences et Technologies de l’Ingénieur et du Développement Durable BAC STDAA Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués BAC TMD Techniques Musique et Danse

Votre choix de seconde est fait, à quoi devez-vous penser maintenant ? Si vous avez choisi la 2GT : - vous devez choisir 2 EE : Enseignement d’Exploration, et éventuellement 1 Option facultative, - dans votre lycée de secteur ou dans un lycée proposant les EE choisis, - si vous voulez un autre lycée, il vous faudra faire une demande de dérogation de la carte scolaire, sinon, votre demande sera traitée après les élèves du secteur, en fonction des places disponibles, pas besoin de demande de dérogation si l’EE choisi n’existe que dans le lycée Si vous avez choisi la 2 PRO : - vous devez choisir une spécialité de BAC PRO ou de CAP qui correspond à vos attentes, - dans le LP de votre choix préparant la spécialité, ou le CFA pas de sectorisation de lycée procédure de pré-affectation, puis procédure d’affectation

Le choix des 2 Enseignements d’Exploration : EE La 2GT Le choix des 2 Enseignements d’Exploration : EE Un premier EE choisi par l’élève parmi les enseignements d’économie (1 h 30 hebdomadaire) :  Sciences économiques et sociales  Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion  Ecologie, agronomie et développement durable (assuré uniquement dans les lycées agricoles) Un second EE choisi par l’élève parmi les autres enseignements ou l’enseignement d’économie non pris en choix 1 (1 h 30 hebdomadaire) :  Santé et social  Biotechnologies  Sciences et laboratoire  Littérature et société  Sciences de l’ingénieur  Méthodes et pratiques scientifiques  Création et innovation technologiques  Créations et activités artistiques  Langue vivante 3 (3 heures hebdomadaire) Langues et cultures de l’Antiquité (latin ou grec) (3 h hebdo) …

Sur sélection (ou dérogation) Coupler 3 enseignements d’exploration distincts (4 h 30 hebdomadaire), dont : d’une part :  Sciences économiques et sociales ou  Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion d’autre part, deux enseignements distincts parmi :  Santé et social  Biotechnologie  Sciences et laboratoire  Sciences de l’ingénieur  Création et innovation technologiques OU BIEN un seul enseignement d’exploration parmi :  Education physique et sportive* (5 h hebdomadaire)  Création et culture design (6 h hebdomadaire)  Arts du cirque * Ne peut se cumuler avec l’enseignement facultatif d’EPS

2 modalités d’affectation en seconde générale et technologique 1/ Une affectation en fonction du secteur géographique du domicile de l’élève 2/ Une affectation en fonction d’un barème (notes + capacités + avis du chef d’établissement + avis du conseil de classe ) => 2nde contingentée

3 secondes GT spécifiques pour : - Bac hôtellerie (H) Bac musique et danse (TMD) Bac design et arts appliqués (STDAA) Sélection sur dossier et entretien pour l’hôtellerie Sélection sur tests au conservatoire d’Angers pour la musique et la danse