DNB: Diplôme National du Brevet PRESENTATION

Qu’est-ce que le Brevet ? Examen de fin de collège Examen national: sujets identiques et dates identiques dans l’hexagone Trois parties : Contrôle continu toute l’année scolaire (3 trimestres): /200 points Un examen oral sur l’histoire des arts: /40 points Des épreuves écrites finales: Trois matières : Français, Math, et histoire-géographie+éducation civique /120 points (40 +40 + 40) Il faut 180 points sur 360 pour avoir le DNB

ContROLE CONTINU / EXAMEN FINAL Contrôle continu : moyenne annuelle pour toutes les matières (sauf hist-géo) et validation du socle commun des connaissances au palier 3 La note de Vie Scolaire a été supprimée en décembre 2013 par le Ministre Vincent Peillon Examen de fin d’année en juin : Français (3 heures) - 40 points Questions sur 1 texte et exercice de réécriture (1h15) Dictée (15 mn) Rédaction (1h30) Histoire-géographie/éducation civique(2 heures) – 40 points Questions sur des documents en histoire et géographie Questions sur le programme d’éducation civique Questions sur des dates importantes en histoire -géographie Maths (2 heures) – 40 points Algèbre Géometrie Résolution de problèmes

HISTOIRE DE L’ART Epreuve orale 15 minutes maximum L’oral est prévu le lundi 19 mai 2014 Un jury de 2 enseignants écoute l’exposé de chaque élève ou groupe de 2 élèves et pose des questions. L’exposé repose sur un programme étudié durant l’année scolaire (exp: Guernica de Picasso) En fonction de leur classe, les élèves étudient des sujets et des thèmes en lien avec l’histoire des arts. C’est sur ce programme que portera leur oral L’histoire des arts est un enseignement pluridisciplinaire, pas une matière (arts plastiques, éducation musicale, lettres, hist-géo, EPS…)

L’obtention du DNB, les mentions Il faut au minimum 180 points pour obtenir le diplôme national du Brevet (360 points maximum) Les mentions : ≥ 216 points : mention assez bien ≥ 252 points : mention bien ≥ 288 points : mention très bien

Organisation du brevet Brevets Blancs : Janvier 2014: le jeudi 23 janvier et le vendredi 24 janvier 2014 Mai 2014: le mardi 6 mai et le mercredi 7 mai 2014 Oral d’Histoire des Arts : Lundi 19 mai 2014 (session de remplacement lundi 26 mai 2014) Lundi 19 mai 2014: les 3ème n’auront pas cours. Les cours reprendront mardi 20 mai 2014 Les élèves recevront une convocation précisant la salle et l’heure de l’oral Epreuves écrites finales Jeudi 26 juin et vendredi 27 juin 2014 Resultats : aux alentours du 10 juillet 2014. Retrait des diplômes: octobre/novembre 2014 au secrétariat du collège

Comment aider votre enfant ? En vérifiant régulièrement ses devoirs et son travail personnel.Pour être bien préparés, les élèves ne DOIVENT PAS ATTENDRE la fin de l’année scolaire pour apprendre ou réviser leurs cours En soutenant votre enfant. Le facteur “stress” peut jouer et augmenter au fil de l’année! Vous pouvez acheter les “annales” : moins la surprise à l’examen est grande, plus les chances de réussite augmentent! S’entraîner, se familiariser avec les épreuves, les temps des épreuves aide à mieux réussir le jour “j”

LE CFG: certificat de formation générale Le CFG est un examen de fin d’année de 3ème Il se passe en juin, avant le Brevet: lundi 23 et mardi 24 juin 2014 C’est un oral de 20 mn qui prend appui sur le rapport de stage obligatoire des 3ème Il valide le livret personnel de compétences au palier 2 Il ne s’appuie pas sur les connaissances scolaires des élèves, les programmes de 3ème Il est orienté vers des compétences et des connaissances en lien avec le monde professionnel

A qui s’adresse le CFG? Le CFG s’adresse aux élèves qui rencontrent des difficultés à l’écrit mais qui ont la volonté d’aller de l’avant et de poursuivre des études Il repose sur la capacité de l’élève à présenter son rapport de stage à l’oral et à répondre aux questions de 2 examinateurs C’est un diplôme reconnu qui ne fait pas concurrence au DNB: dates différentes et possibilité de cumuler les 2 examens Résultats début juillet et diplôme à retirer en octobre/novembre au collège

HISTOIRE DES ARTS: au programme en 3ème cette année 3ème 1: éducation musicale : les arts du son, chansons des années 30. 4 chansons étudiées dans cette perspective avec 1 à choisir pour l’oral. arts plastiques: le futurisme (1909, vitesse et mouvement) français: arts et totalitarisme avec Mme Rescalat latin: Mme Natorp travaille sur Rodin et l’antique 3ème 2: arts et totalitarisme avec Mme Bonard, RescaLat, Arnal 3ème 3: « victimes et bourreaux » - représentations.Mmes Cochet, Murat et Cochard 3ème 4: « Paris, muse du 20° siècle », avec M.Mallinger et Mme Cochard 3ème 5: « Des artistes dans l’air du temps » avec Mmes Penin et Filliozat « Le futurisme » avec Mme Outrequin en arts plastiques

NOTATION A L’ORAL d’Histoire des Arts 12 points pour les connaissances* 8 points sur la présentation orale du travail (aisance, niveau de langue, savoir être) Note sur 20 coefficient 2 La note n’est pas communiquée aux élèves. Il la découvriront avec leurs autres notes des épreuves écrites une fois les résultats au DNB connus. La notation est individuelle, même quand les élèves forment un groupe de 2. Le temps de parole est alors équitable et chaque prestation évaluée séparément.