Introduction à l’ Ingénierie Didactique

Quiz 2 En stroke play, votre balle se trouve dans un bunker, contre une petite branche morte. Avant de jouer vous enlevez la petite branche et votre balle.
Diaporama proposé aux élèves de maternelle
Le jeu de la maison.
Test de connaissances Règlement Badminton
COMITE DEPARTEMENTAL CHARENTE (16) 2010 Les Bases 8 ans (2 ème partie)
Règles de base en formule classique.
CONDUIRE une REUNION.
LA PARITE. LES POINTS – LES TRANCHES LES POINTS AVANT MESSIEURS INITIALISATION 650 POINTS DAMES INITIALISATION 300 POINTS.
B A Tu reçois 2 jetons de la banque.. B A Tu rends tout à la banque.
LES DIFFERENTS TYPES DE DEFENSE DE ZONE.
Sud Ouest Est Nord Individuel 12 joueurs 11 rondes - 22 étuis
CHAMPIONNAT SENIORS /nouveau format 2/ pyramide des divisions 3/ montées / descentes - calendrier 4/ règlements – déroulement dune rencontre.
Longueurs Aires Volumes Masses Durées
EQUIPLAY. Objectif : – construire le principe dégalité (autant que) en se posant des questions du type « Y a-t-il dans cette collection autant dobjets.
Les Objectifs Informer les cadres des équipes sur les règles fondamentales du jeu Entrer dans le cursus arbitral Etre capables de transmettre aux coéquipiers.
« Jouer cest bien mais jouer et arbitrer, cest mieux !! »
Tu es déjà jeune officiel Unss Badminton niveau district
Laventure, cest dur!. But du jeu Traverser les 100 kilomètres du royaume… …et tuer le méchant dragon qui terrorise la région!!
L’arbitre chez les bridgemates
' Jouer cest bien mais jouer et arbitrer, cest mieux !!
USAM BRIDGE H O W E L L -CLASSIQUE
Partie N°3 Le comptage des points La feuille d’arbitrage.
ÉCOLE CHÉNIER SERVICE SÉCO octobre 2008 et modifications par Roxanne Hamel, octobre 2012.
La haute tour sombre 3 Des actions
Le Frappeur Désigné (fd) 6.10
Collège Pierre-Auguste Renoir Ferrières-en-Gâtinais
Mathématiques Problème collectif :La dalle dAnubis.
RÈGLE DU HORS-JEU.
7 mai ème Il faut effectuer le calcul rouge (comme bâbord) pour celui qui est à gauche de sa table et vert (comme tribord) pour celui qui est.
Chapitre 1 NOMBRES RELATIFS 1) Multiplication 2) Division 3) Équation.
Débriefing exercice Clous
ACTIVITES DE DISCRIMINATION AUDITIVE (RIMES, …)
Fabienne BUSSAC NOMBRES RELATIFS 1. PRODUIT
Collège La Vallée du Lys - Vihiers
Stella Moreno Audrey Macquet Victor Lunacek Tania Belhassen
Chapitre 1 NOMBRES RELATIFS 1) Multiplication 2) Division.
Comprendre un objet technique
 Avoir un gymnase pendant 1h30/2h et une salle pendant 3/4h.  Du support Pédagogique entre 15 et 25 enfants (-12 ou – 14 ans).  Du matériel pour la.
10 paires -. 9 séries de 3 étuis ( n° 1 à 27 ) 9 positions à jouer 5 tables Réalisé par M..Chardon.
(10 paires - 3 étuis par tables) 10 tables- 8 tours Réalisé par M..Chardon.
USAM BRIDGE H O W E L L -CLASSIQUE
9 paires séries de 3 étuis ( n° 1 à 27 )
Le Badminton.
L’exégèse des humbles Exégèse numérale.
Octobre 2004Jeux par correspondance © LudiMail et TourDeJeu Les jeux par correspondance sont faits pour vous ! Vous aimez les jeux de stratégie, de gestion,
Exploration systématique de graphes
« Jouer c’est bien mais jouer et arbitrer, c’est encore mieux !! »
Le curling en fauteuil roulant. Historique 2006 : Début aux Jeux paralympiques de Turin2006 : Début aux Jeux paralympiques de Turin A commencé en 1998.
L’art de communiquer oralement
12 paires séries de 3 étuis ( n° 1 à 33) 11 positions à jouer 6 tables - 33 donnes Réalisé par M..Chardon.
11 paires séries de 3 étuis ( n° 1 à 33) 11 positions à jouer La table 1 est en relais 6 tables non completes Réalisé par M..Chardon.
Devine ce que c’est? But du jeu: Faire deviner une image cachée Règle du jeu: Ce jeu se joue à 2: Le joueur n°1 (qui va chercher le mot) se retourne.
Les éléments qu’on peut utiliser : J E. Séance n°1 : 08 octobre - 2 joueurs 10’ : échauff = 3 tours, échanges libres 10’ : CD long de ligne 10’ : CD croisé.
BADMINTON.
Fait par: Borja et Adrián Date: 3/20/2014. RAQUETTE La raquette peut être de n'importe quelle taille, forme ou poids, mais la lame doit être plane et.
ELLE ET LUI.
Cartes recto-verso (période 1)
Les Objets Connectés Objets du présents et du futur Nicolas JEAN / Sylvain MELATO.
Limites des fonctions de référence
Points de victoires : faire la somme des points des unités ennemies détruites (page 86) y ajouter le nombre de points de vos unités opérationnelles et/ou.
8 paires -. 7séries de 4 étuis ( n° 1 à 28 ) 7 positions à jouer 4 tables Réalisé par M..Chardon.
Note à l’enseignant : les réponses sont sous les loupes. Il s’agit de faire glisser la loupe et la réponse sera dévoilée.
(12 paires -. 3 étuis sur toutes les tables 1 à 10 tables) 8 positions à jouer Réalisé par M..Chardon.
ITINERAIRES D’APPRENTISSAGE. A la maternelle Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d'obstacles à franchir ou de la trajectoire.
Ligue Côte Basque Béarn Landes de tennis 2013 J-J C Les Bases 8 ans (2 ème partie)
Ligue Côte Basque Béarn Landes de tennis 2013 J-J C Les Bases 9 / 10 ans (2 ème partie)
Activités mathématiques autour du jeu de bridge
Découverte du Bridge (1ère partie). OOn distribue les cartes une par une dans le sens horaire. UUne donne = 4 mains ; une main = 13 cartes. OObligation.
Apprendre à encadrer des nombres