DEPART ZONE DE TRANSITION : pose VTT Jeu 3 Jeu 2 Jeu ORIENTATION 1 Jeu 4 EQUIPIERS 1 ET 2, CAP.

Les chasubles et dossards : 4 chasubles par équipe + 4 dossards (à accrocher devant, avec 4 épingles à nourrice) et 2 plaques de cadre (1 par VTT, à fixer.
Moins de 12 ans Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est.
CONTRE LA MONTRE/EQUIPE TRIATHLON/DUATHLON DES NEIGES
Mercredi 18 mai 2005 District d’Arras
Marquer un but en jouant avec mes partenaires Comment se répartir les tâches pour concilier les intentions de marquer un but, de récupérer la balle ou.
Moins de 16 ans Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est.
PARCOURS RAID ABS 2007 Version 1. SAMEDI – CROS INTENSE & DECOUVERTE EPREUVE 1.
LES TEXTES LEGISLATIFS LES INTERDICTIONS LA PEINTURE BLANCHE RESERVEE A LA CIRCULATION ROUTIERE LES MARQUAGES INDELEBILES LES MARQUES SUR LES TROTTOIRS.
La course d'orientation
Horaires Duathlon jeunes (7-15 ans) A partir de 8h30 : retraits des dossards 9h15 : ouverture parc 9h30 : début des épreuves poussin(e)s / pupilles (1999.
9h00 : Mise en place des parcours 10h00 : Ouverture secrétariat 11h30 : Ouverture parc mini-poussins / poussins 12h00 : Mini poussins : Natation : 50 m.
Couverture dossier évènement CROSS TRI DU RICANTO
LE DESIGN D’ESPACE, la signalétique….
L’AVENTURE DU. organisé par l’ Franck Stéphanie Les G.O. ( Gentils Organisateurs ) de l’E.P.S. ( Equipe Pastorale du Sport ) Pascal.
Course d'orientation avec énigme
COURSES DEPARTS DECOUVERTE (7km) 9H45 COURSE « ROSE » (7km) 9H42 SPRINT (17km) 10H30 JEUNES (3 et 5km) 12H20/40 Equipes féminines, 4€ reversés pour la.
Le BIATHLON contre la montre
U Thème de la séance : Cadrage du porteur Séance N°8 Cycle 5
Matériel emnt Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer.
Formation des Arbitres Principaux 2016 Le Paratriathlon en régional.
La gamme des VTT Le VTT est un vélo fabriqué pour une utilisation en montagne. Il est équipé d'amortisseurs et possède un équipement de haute qualité (frein.
ECO-ORGANISATION  Toutes les épreuves  Communiquer sur : - collecte d’équipements sportifs - Charte éco-triathlète  Tous les secteurs d’organisations.
Après une explication de textes concernant le run & bike, on peaufine sa tenue.
Voici le football américain
Lundi à Pénestin.
Activités mathématiques autour du jeu de bridge
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
DOSSIER TECHNIQUE v2.
BADMINTON.
Grand raid à la Roche Bernard le 4 mai 2017
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Procédures de sécurité en situation de course
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Championnats de France de Musculation 2017
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Alternance temps fort / temps faible en attaque
Marquer un but en jouant avec mes partenaires
GRAFCET à séquence unique
Comment être accessible pour recevoir la balle?
ENDURANCE VTT 3 HEURES DU GAILLOU Equipe de 2 ou individuel
Résolutions et réponses
CHALLENGE NATIONAL LASER RUN
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
S’échauffer en autonomie S’échauffer en autonomie
Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
Ma chambre.
MODIFICATIONS DES REGLES FIBA APPLICABLES POUR LA SAISON
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
BORDEAUX-PARIS Une aventure humaine depuis 1891
Bulletin individuel d’inscription
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
#weareswissbasketball
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »
Comment utiliser le jeu de transition ?
Questionnaire 1 arbitrage + de 16
Comment conserver une liberté de manipulation de la balle ?
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »
Alternance de jeu sur grand et petit espaces
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur


TABLEAU CORRESPONDANCE VMA - DISTANCE
Avec ballon Maitriser puis 30’ Sans ballon Maitriser puis 15’