ATS 1061 French Introductory 1

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12:15 10:10 02:00 05:50 08:45 12:30 07:55 12:40 10:45 03:20 04:05 07:30 05:25 04:35 à douze heures et quart du matin à cinq heures moins vingt-cinq de.
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Transcription de la présentation:

ATS 1061 French Introductory 1 Week 9 / Semaine 9 Presented by Jessica Chakowa

Plan du cours L’heure Les verbes pronominaux Poser des questions

L’heure To ask the time : Excusez-moi, quelle heure est-il? / Excusez-moi, vous avez l’heure ? To ask at what time something happens:  A quelle heure commence le film? À deux heures et demie To tell the time: Il est deux heures

To make a distinction between A.M and P.M Il est neuf heures du matin Il est quatre heures de l’après-midi Il est onze heures du soir The 24 hour is used for official announcements (e.g, TV, transportation schedules) to make appointments and to avoid ambiguity

7.00 am il est sept heures (du matin) 7h 7.15 am il est sept heures quinze 7h15 Il est sept heures et quart 7.30 am il est sept heures trente 7h30 il est sept heures et demie 7.35 am il est sept heures trente-cinq 7h35 il est huit heures moins vingt-cinq 7.45 am il est sept heures quarante-cinq 7h45 il est huit heures moins le quart

1.00 am il est une heure (du matin) 1h 1.00 pm il est une heure (de l’après-midi) il est treize heures 13h 8.00 pm il est huit heures (du soir) 8h il est vingt heures 20h 8.30 pm il est huit heures et demie (du soir) 8h30 il est vingt heures trente 20h30 12 pm il est douze heures 12h il est midi 12 am il est zéro heure 0h il est minuit

Prepositions used with the time J’arrive à 9h00 pile. I arrive at 9:00 sharp J’arrive vers 9h, j’arrive à peu près à 9h. (about) Le cours magistral est de 14h à 15h. (from…to) Je travaille jusqu’à 18h. (until)

Other expressions Il est tard It is late Il est tôt It is early Il prend son repas de bonne heure. He eats early. Gabriel est en retard aujourd’hui. Gabriel is late today. D’habitude il est en avance. Usually, he is early. Monique est toujours à l’heure. Monique is always on time.

Verbes pronominaux Je → me Tu → te Il/elle/on → se Nous → nous Some French verbs are conjugated with an object pronoun in addition to the subject: they are called verbes pronominaux. Je → me Tu → te Il/elle/on → se Nous → nous Vous → vous Ils/elles → se

Verbes pronominaux (i) : réfléchis Reflexive verbs are used to express an action that you perform to yourself. There are some reflexive verbs in English (eg: to introduce oneself, to cut oneself, to control oneself) but there are many more in French In English, reflexive verbs are followed by the pronoun oneself at the infinitive form but in French these verbs are preceded by the pronoun “se” eg: se baigner/se laver

Se laver To wash oneself je me lave nous nous lavons tu te laves vous vous lavez il /elle /on se lave ils/elles se lavent

At the negation, ne precedes the pronoun object and pas follows the verb eg: Tu ne te laves pas.

Common reflexive verbs se baigner (to bath), se brosser (to brush), se coucher (to go to bed), se doucher (to take a shower), s’habiller (to get dressed), se laver (to wash oneself), se lever (to get up), se maquiller (to put make-up), se peigner (to comb one’s hair), se raser (to shave), se regarder (to look at oneself), se réveiller (to wake up)

NB: Most reflexive verbs can also be used non-reflexively: Laver (To wash) Je lave la voiture I wash the car Je ≠ la voiture (subject ≠ object) Se laver (To wash oneself) Je me lave I wash myself Je = me (subject = object)

NB: when reflexive verbs include part of the body, the definite – not the possessive adjective, as in English – is used. Valérie se brosse les dents Valérie is brushing her teeth

Verbes pronominaux (ii): réciproques Pronominal verbs also include verbs which express what people do to each other Eg: se téléphoner, se regarder, se serrer les mains, s’embrasser, s’aimer, se comprendre, se rencontrer

Verbes pronominaux (iii): autres s’appeler (to be named), se dépêcher (to hurry), se détendre (to relax), se promener (to go for a walk), s’excuser (to apologise), se rappeler (to remember), se tromper (to make a mistake), se trouver (to be located) s’intéresser (to be interested in), s’ennuyer (to be bored)…

Information questions où where quand when comment how combien (de) how much, how many (of) qui who quoi what pourquoi why quel what/which + noun

Where do you live? Où est-ce que tu habites? (est-ce que) Où habites-tu? (inversion) Tu habites où? (question word at the end, common in spoken French)

When are you leaving? Quand est-ce que tu pars? Quand pars-tu?

How do you call yourself? Comment est-ce que tu t’appelles? Comment t’appelles-tu? Tu t’appelles comment?

How many coffee do you drink? Combien de café est-ce que tu bois? Combien de café bois-tu? Tu bois combien de café?

Who do you love? Qui est-ce que tu aimes? Qui aimes-tu? Tu aimes qui?

What are you looking at? Qu’est-ce que tu regardes? Que regardes-tu? Tu regardes quoi?

Example: Why do you cry? Pourquoi est-ce que tu pleures? Pourquoi pleures-tu? NB. Just two options for pourquoi

What is your favourite film? Quel est ton film préféré? NB. Just one option for quel

Interrogative words + preposition où, qui and que can be combined with a preposition. Unlike English, the question word and the preposition must be kept together. NB. when que is combined with a preposition, it changes again to quoi.

Where are you from? D’où viens-tu? Who are you going out with? Avec qui sors-tu? Who are you talking about? De qui parles-tu? What are you talking about? De quoi parles-tu?

Transformer avec l’inversion Où est-ce que vous travaillez? Où travaillez-vous? Quand est-ce que tu pars? Quand pars-tu? Combien de sœurs est-ce que vous avez? Combien de sœurs avez-vous?

Comment est-ce que vous vous appelez? Comment vous appelez-vous? Qu’est-ce que vous étudiez? Qu’ étudiez-vous?   Qui est-ce que vous aimez? Qui aimez-vous? Pourquoi est-ce que vous travaillez comme prof? Pourquoi travaillez-vous comme prof ?

A quelle heure est-ce que vous avez cours ? A quelle heure avez-vous cours ? A qui est-ce que vous parlez? A qui parlez-vous? De quoi est-ce que vous parlez? De quoi parlez-vous?

Your feedback would be greatly appreciated SETU to be completed Your feedback would be greatly appreciated Check End of Semester Info doc Info about Oral exam will be sent this week

Class test 2 next week During Tutorial, Week 10 Listening comprehension, Reading comprehension, Grammar exercise (verbs), Written task Duration: min (Please be on time, as we will start with the listening)

Cultures and Linguistics School of Languages, Cultures and Linguistics Jessica Chakowa School of Languages, Cultures and Linguistics Faculty of Arts Monash University 5th Floor West, W526 Building 11, Clayton Campus, Wellington Road, Clayton Ph: +61 (3) 9905 8690 Email: jessica.chakowa@monash.edu http://arts.monash.edu.au/french/