Un Concours (a contest or a competitive exam) Chapitre 4 Un Concours (a contest or a competitive exam) Chapitre 4.

Les Couleurs Leçon 1 et 2.
Découvrez le passé compose!. Les verbes en _____ Je parle à mes amis souvent. Jai parlé à mes amis souvent. Nous rencontrons Sandrine et Armelle au ciné.
A quoi tu jouais dans le passé? To be able to use the imperfect tense to talk about what you used to do.
Expressing which or what And the whole or the entire and all or every.
Où vont-ils? Say where the following people are going. Use the suggested subject, the verb “aller”, a form of “à” and the place. Je___________________________café.
When do we use numbers? Why are they important? Why is it important to know numbers in French (or any other language)? Can you think of some REAL WORLD.
Notes les novembre SAVOIR et CONNAÎTRE The verbs savoir and connaître both mean to know, but they are not interchangeable.
Les Adverbes. What are they? Adverbs describe verbs, adjectives, and other adverbs. They tell how, how much, where, why, or when. Exemple: beaucoup, bien,
INDIVIDUAL ORAL AB INITIO.
Facts about Martinique On p. 96- Mise en train; cd 4, Tr. 1-2: On p.98, Do # 2, 3 Un concours photographique ** On the same page, do some reading and collect.
Les jours de la semaine Days of the week FR1. Il y a sept jours dans la semaine Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche.
Français I Leçon 2B Une semaine au lycée Au Debut #6 (for the dates of November 5 and 6) Please Translate the Following: 1. You (fam.) love the math.
Français 2, 19 septembre 2016 Ouvrez vos livres à la page 26. Faites le # 7. What does Mr. Buffalo say to Buffalo Jr. as he leaves for work? Flou/e – hazy,
Vocabulaire électronique
Les expressions avec FAIRE
jeudi, le quatorze septembre
Des hivers plus froids parce qu’il fait plus chaud
Les Vêtements clothes.
Qu’est-ce que tu penses de l’image?
Français I Leçon 8B - Structures
Le Verbe Aller au Présent
Agreement of the past participle
L’imparfait.
Comment décrire les vêtements?
Verbe (Etre) au présent
How many young people? Young people take drugs
L’imparfait.
Copiez l’objectif et étudiez pour 5 minutes.
Chapitre 9 Tu connais la nouvelle?.
L’imparfait.
Chapter 6- the verb ‘to go’ question words places time
Possessive Adjectives
Où tu vas? Ch. 5 Vocabulaire 2
Quelle heure est-il?.
Les Couleurs.
Les questions d’information Leçon 8
Conversations Chapitre5
La Pratique Orale! Ask and asnwer the following questions with a partner Qu’est-ce que tu as chez toi ? J’ai… Qu’est-ce que tu as en classe? Qu’est-ce.
Mon Album de Photos de France
Notes to teacher Slides 2–15: tell the story and elicit the meaning. Then encourage the children to repeat the telling of the story with you. Play slides.
C’est possible de faire du ski en France ?
Qu’est-ce que tu penses de l’image?
Expressing which or what And the whole or the entire and all or every
A Les verbes dire, lire et écrire p. 238 The verbs dire (to say, tell), lire (to read), and écrire (to write) are irregular. INFINITIVE dire lire je dis.
Pablo Picasso P____ P_______
Les Couleurs.
On va parler de la fréquence qu’on fait du sport
Révision de vocabulaire
Noa I don’t know Noa I don‘tKnow Par Nanou et Stan Par Nanou et Stan.
Comment sont les cheveux ?
GCSE Décrire une photo 1st step - Description 2nd step - Opinions
TU AS QUEL ÂGE? How old are you?.
Que veux dire être en forme ou avoir la forme?
Mettez vos devoirs dans la boîte rouge prennez les devoirs 2.2 B
Wednesday December 13th, 2017 Module 2/Lesson 5 Parents and Education.
Ma chambre In this unit of work you will learn how to:
Les Questions d’information
Questions Synthesis.
Le weekend To be able to talk about where you go
L’imparfait.
Information Questions
Français 2, 27 mars 2017 Use the passé compose to tell me about five things you did over the weekend. What kind of clothes do lawyers wear in court? Dire.
Chapter 6- the verb ‘to go’ question words places time
How do you say I like and I don’t like in French???
Savoir et Connaître La norme: Communication 1.2 Comparisons 4.1
Ce qui vs. Ce que Chap. 4. page 107.
Aller Chapitre 5.
Français 3/12/18 Cinq minutes preparer à l’orale 4-2.
S1 describing people To be able to describe your personality