Le cinéma 1617frey9W25cinema Talking about a trip to the cinema using the past tense and giving opinions. All will be able to understand phrases in the.

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Transcription de la présentation:

Le cinéma 1617frey9W25cinema Talking about a trip to the cinema using the past tense and giving opinions. All will be able to understand phrases in the past tense about a trip to the cinema. Most will be able to talk about a trip to the cinema using the past tense and give opinions. Some will be able to use more complex phrases to write in detail about the topic using past tense verbs, connectives, adjectives and CGP GCSE Revision Guide Pages 28 and 29 See vocab lists on slides : Lists of types of film (slide 3), connectives (slide 12) opinions (slide 13) and past tense phrases (slides 10 and 11) Young people’s interests Talking about going to the cinema in the past, giving opinions and using connectives. See slide 23 Complete any unfinished tasks.

: Le cinéma :1617frey9wk25cinéma Week 25 Learning objective: You will talk about a trip to the cinema using the past tense and give your opinions.

Rappel Vocabulaire J’aime… / Je n’aime pas…. Les dessins animés Animations / Cartoons C’est… une comédie un film policier un film de science-fiction J’aime + les C’est + un/une Rappel Vocabulaire

Say what you have watched or read and give an opinion J’ai vu….. J’ai lu…. J’ai regardé… C’était… Rappel

Roleplay! Rappel (Greetings) (Greetings) Je vais voir (Film title) au cinéma ce soir. Tu veux venir? Rappel C’est quoi comme film? (It is + type of film) Ok! On se retrouve où? On va se retrouver : chez moi / devant le cinéma / à l’arrêt de bus A quelle heure? 18h15 / 18h30 / 18h45 / 19h15 (bye) A tout à l’heure! (Bye)

J’y suis allé(e) avec mes copains Je suis allé(e) au cinéma Objective: Using the past tense Context: Talking about an evening out to the cinema 1 2 3 4 J’y suis allé(e) avec mes copains Je suis allé(e) au cinéma On a pris le métro et le train On a pris le bus 6 5 8 7 On a regardé un film romantique avec Angelina Jolie dans le rôle principal On a vu un film policier plein de suspens On a regardé un un film d’action avec Brad Pitt On a vu un dessin animé 9 10 12 11 Après le film, on a mangé dans un parc On a bu du coca et de la limonade On a attendu le bus à la gare routière On est rentré(e)s vers 23h00

Objective: Using the past tense Context: Talking about an evening out to the cinema 1 2 3 4 2 1. 3 4 6 5 8 7 8 7 6a Pitt 5 9 10 12 11 9 10 11 12

un film romantique avec Angelina Jolie dans le rôle principal Objective: Using the past tense Context: Talking about an evening out to the cinema 1 2 3 4 mes copains ) au cinéma le métro et le train le bus 6 5 8 7 un film romantique avec Angelina Jolie dans le rôle principal un film policier plein de suspens un film d’action avec Brad Pitt un dessin animé 9 10 12 11 Après le film, dans un parc du coca et de la limonade le bus à la gare routière vers 23h00

Objective: Using the past tense Context: Talking about an evening out to the cinema Au week-end je suis allé(e) au cinéma avec mes copains. On a vu un film d’aventure C’était fantastique Samedi dernier nous sommes allés à Galaxy avec mes parents. On a regardé un film d’action C’était pas mal Hier soir on est allés avec mon frère. On a vu “Moana” C’était assez rigolo Jeudi soir avec ma soeur. On a regardé “Die Hard 4” C’était très intéressant Pendant les vacances avec mon ami Paul. On a vu un film policier C’était vraiment nul La semaine dernière avec ma tante Becky. On a regardé un dessin animé C’était très bien

j’ai je n’ai pas et où mais quand qui / que parce que trouvé .../ ça hier hier soir le week-end dernier lundi dernier l’été dernier la semaine dernière L’année dernière il y a deux jours génial amusant fantastique ennuyeux pénible passionnant délicieux impeccable le bus l’avion des photos mon petit déjeuner au restaurant à la disco chez les voisins en France en ville et où mais quand qui / que parce que trouvé .../ ça pris été un musée mon copain ma copine mes grand- parents visité j’ai je n’ai pas au foot au tennis à l’ ordinateur aux cartes du piano de la guitare elle a on a du jambon de la pizza des frites au restaurant vraiment bien il a mangé joué ils ont travaillé écouté dansé rigolé commencé à essayé de reçu vu lu voulu pu dû fini dormi mis ma copine a mon copain a du lait du coca du thé du café de la limonade de l’eau bu acheté fait regardé du parfum des vêtements un p o r t able un c d un magazine une montre du sport du vélo de la natation de la planche à voile des magasins des courses mes devoirs le match un film une émission de sport un documentaire d’abord après plus tard ensuite finalement

et mais où quand parce que qui hier hier soir le week-end dernier lundi dernier l’été dernier la semaine dernière L’année dernière il y a deux jours ma copine est +e parti allé elle est +e retourné sorti mort je suis après être il est venu Je ne suis pas on est rentré mon copain est arrivé il n’est pas monté né tombé d’abord après plus tard Ensuite puis finalement entré resté descendu et mais où quand parce que qui

Connectives & time phrases Remplissez les blancs… Fill in the gaps… Write the numbers in the correct order __________________ (Saturday morning) je suis allé en ville, __________ (then) j’ai rencontré des amis. On a mangé dans un restaurant chinois ______ (and) ________ (then) on est allés au cinéma. On a vu un film d’aventures qui s’appelle The Hobbit. Pour moi c’était nul ______ (but) mes amis ont pensé que c’était intéressant. __________ (after) je suis rentré chez moi. _____________ (In the evening) on a mangé en famille et mes grands-parents sont venus – on a beaucoup parlé. ___________ (later) j’ai téléphoné à ma copine et on a parlé ____________ (for) deux heures. Elle a vu The Hobbit __________ (as well). 1) après 4) samedi matin 10) aussi 7) plus tard 2) et 5) pendant 8) Le soir 3) ensuite 6) puis 9) mais

Trouvez le mot… Find the French adjective that matches up with the English word

Les adjectifs… Français Anglais awful slow funny long annoying/ boring good rubbish cool not bad moving/ emotional exciting boring (un)original great full of action interesting

Sentence Development… Introduce opinion… It was… Intensifer/ Qualifier… Adjective… À mon avis… D’après moi…… Selon moi… Je crois que… Je pense que… c’était… trop très assez un peu * If makes sense… nul mal mauvais affreux terrible pénible triste ce n’était pas… bon génial cool chouette formidable fantastique

Read the email and answer the questions in English

Connectives & time phrases 1) après 2) et 3) ensuite 4) samedi matin 5) pendant 6) puis 7) plus tard 8) le soir 9) mais 10) aussi Make a list of the English equivalent of each word or phrase 1 - 10

1 2 3 4 le bus mes copains ) au cinéma Imagine you went to the cinema. Write about what you did. Include correct past tense verbs and use connectives to join your phrases. 6 5 8 7 un film d’action avec Brad Pitt 9 10 12 11 Après le film, dans un parc du coca et de la limonade le bus à la gare routière vers 23h00

Reply to Thomas. Adapt his email. Répondez à Thomas. Adaptez son email. Reply to Thomas. Adapt his email.

Describing the plot of a film – using the present tense

Describing the main characters Les yeux et les cheveux Il/elle a les yeux = His/her eyes are… bleus =blue verts = green marron = brown noirs = black Il/elle a les cheveux = His/her hair is... bruns = brown blonds = blond roux = red/ginger châtain = light brown/dark blond longs = long courts = short mi-longs = shoulder-length raides = straight frisés = curly en brosse = spiky ondulés = wavy Il est chauve = He is bald Il a la tête rasée = He has a shaved head La physique Il/elle est... = he/she is grand(e) = tall de taille moyenne = medium height petit(e) = small gros(se) = big mince =slim/thin La personnalité bavard(e) = talkative timide = shy gourmand(e) = greedy sportif/ve = sporty actif/ve = active paresseux/euse = lazy, maladroit(e) = clumsy marrant(e) = funny sympa = friendly branché(e) = fashionable Intensifiers assez = quite un peu – a little très = very trop – too

Extension Writing Une visite au cinéma Write about a recent visit to see a film at the cinema. In your text try to include the following: Set the scene – say when you went to the cinema, how you got there, who you were with and which film it was. Describe the main features of the film – type of film, actors, main plot (keep this very simple) Give your views – did you like the film? What did you (not) like about it?

Les devoirs – homework Study the lesson slides for week 25 and ensure that you learn the following vocabulary: Words for types of film (slide 3) Connectives (slide 12) Adjectives to describe films (slide 13) Past tense verbs (slides 10 and 11)

Les adjectifs… Français Anglais affreux lent amusant long barbant awful lent slow amusant funny long barbant annoying/ boring marrant bien good nul rubbish chouette cool pas mal not bad émouvant moving/ emotional passionnant exciting ennuyeux boring (peu) original (un)original formidable great plein d’action full of action génial intéressant interesting