إدارة الأعمال تخصص المستقبل

Slides:



Advertisements
Présentations similaires
Compétences des ressources humaines des entreprises et Formation
Advertisements

الإدارة العملية للموارد البشرية Gestion Opérationnelle des RH
Bonjour tout le monde ! le sujet de mon exposé d'aujourd'hui est :
الهندسة الوظيفية تصميم و هيكلة الوظائف.
بسم الله الرحمن الرحيم المقطع السادس: محاسبة العمليات المالية العمومية
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
جودة التعليم العالي في ظل تحقيق مبادئ الحوكمة:
K. Schlamp - Abt.L. Führung - ALP Dillingen اختيار وتأهيل الكوادر القيادية - التدريب والتدريب المتقدم لمدراء المدارس في ولاية باﭭاريا الألمانية اتصال أكاديمية.
Réunion d’ouverture 5/12/2011 institut Goethe berlin Nous avons quittez l’hôtel à pied traversant Berlin nous avons fait connaissance Pourquoi Avoir une.
التقويم التكويني والمعالجـة البيداغوجية
العالمية للاستشارات والتدريب L’Art de la CommunicationL’Art de la Communication Moufid KARRAY Consultant en Coaching de Direction.
جهة الدار البيضاء سطات. 1 بطاقة تعريف 2 قطاعات وأنشطة 3مستجدات.
تصنيف الحيوانات إلى فقارية ولافقارية
Page 1 Powerpoint Templates السطـــــوح Les terrasses.
التعلم البنائي. النظرية البنائية تعتبر النظرية البنائية جزءاً من العمل الذي قام به المنظر التربوي "جان بياجيه" في فترة الستينيات والسبعينيات من القرن.
test
الهيئة العامة لحماية المستهلك مراقبة عمليات التركيز الاقتصادي خليفة التونكتي.
خليفة التونكتي. سياسة المنافسة وقانون المنافسة حرية المنافسة والمنافسة غير الشريفة المنافسة وحماية المستهلك قانون المنافسة.
التعبير الوظيفي تقديــم : انجاز النشاط الإستكشافي على كراس الأنشطة ص 38 التعرف على وظائف الخدمــات : أنظر كتاب الدروس ص 34 و 35 و 36 لتحديد وظائف خدمات.
الإسقــــــاط المتعـــــــامد. الإسقاط المتعامد يكون الناضر موجود أمام القطعة مباشرة و تكون خطوط الإسقاط متوازية في ما بينها يسمى هذا الإسقاط بالمتعامد.
الادارة الاستراتيجية و التخطيط الاستراتيجي دراسة حالة شركة سامسونج للالكترونيات جامعة عبدالحميد بن باديس – مستغانم كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و.
Journée d'étude sur l'enseignement technique AREFTTH 30/03/2017
مجال الطب مجال الاتصالات مجال الهندسة علم الكمبيوتر.
ترحب كلية علوم الطبيعة و الحياة اهلا وسهلا بكم في فضاء الكلية
اللجنة الوطنية للمناهج
الإدارة الاســتراتيجية : مفاهيم وحالات دراسية د. زكريا مطلك الدوري 2005 BUS 456 د. خالد الشـــعيبي BUS 456 توزيع الدرجات : 30 نصفي ( الفصل 1-4) 25 حالة.
الاكراهات الاقتصادية والبيئية ماهي الاكراهات الاقتصادية والمرتبطة بالبيئة التي يجب أن يستجيب لها الشيء التقني؟
تصميم المنتج وتطويره إعداد : بيان خليفة ، محمد وسام المصري بإشراف الدكتور : بسام التزه.
تقرير حول الدخول الجامعي 2017/2016
بيع لوحة كيف يحدث ؟ Vendre un tableau, comment faire ?
د. رفيق عمـر - جامعة البتـرا1 نظرية الميزة النسبية (1) Comparative Advantage Theory القسـم الثالث.
منهجية لدعم المقاولة جد الصغيرة 1 الجمعة 23 مــــارس 2018.
تكنولوجيا الاعلام والاتصال المستخدمة في البنوك والمؤسسات المالية
الاستثمار الأجنبي: النظريات ومحددات تدويل نشاطات الشركات العالمية
تمويل المؤسسات الصغيرة والمتوسطة عن طريق القرض الايجاري دراسة حالة
السنة الأولى ماستير / السياحة د. ناجي بن حسين
مكانة المرأة التونسية في مجتمع المعلومات
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
Inspection centrale spécialisée في تدريس التكنولوجيا الصناعية
إستراتيجيات الشركات المتعددة الجنسيات الأستاذ ناجي بن حسين
تعريف النظام خصائص النظام طريقة العمل به الموضـوع: نـــظام التشغيل
السرعة المتوسطة LA VITESSE MOYENNE.
إدارة الموارد البشرية الدرس الثامن
فيزيــــــاء البنايــــــة Physique du bâtiment
بسم الله الرحمن الرحيم.
المحور:وظيفة اكتساب المعلومات الموضوع: الملتقطات
ـ معرفة وتحديد مميزات قوة . ـ قياس شدة قوة باستعمال دينامومتر .
القدرة الكهربائية PUISSANCE ELECTRIQUE الثالثة ثانوي إعدادي
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لولاية عين تموشنت مركز التوجيه و الإرشاد المدرسي الكفاءات المنتظرة لمستشار.
Gestion des Ressources Humaines Human Resources Management
المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية جامعة القرويين - المغرب
تدبير التعلمات في الأقسام المشتركة
التخطيطات إدراج تغيير التخطيط تخطيط عمليات على التخطيط المجدول EXCEL
و التكنولوجيات الحديثة »
مؤسسة المناطق الحرة 1 ادارة المعرفة يقييم هذا المعيار قدرة المؤسسة على : فهم متطلبات ادارة المعرفة. استخدام استراتيجية سليمة. استخدام مصادر المعرفة المتوفرة.
المنهج التجريبي. 2 هي ملاحظة الظاهرة بعد تعديل الظروف التي حولها كثيرا أو قليلا عن طريق خلق بعض الظروف المصطنعة: إذ أن التجربة هي القدرة على توفير الظروف.
: انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي : رقم / 16 1bacSc4 : انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي.
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة الجزائــــر 2 دليل الطالب في نظام ( ل م د ) من تقديم / حمزة معمري رئيس مصلحة التعليم العالي لما بعد التدرج وما.
محمد أبخان - يناير /01/2019 التسيير الإداري للجمعية.
الوقفة الاولئ تمت الوقفة الاولئ في منطقة النيف وبالضبط خلف البنك الشعبي في الساعة الثامنة و النصف صباحا و يلاحظ إن أنواع الطبقات المتواجدة في هذه المنطقة.
مقياس: إدارة الجودة إدارة الجودة الشاملة ومواصفات الإيزو 9000 من تقديم الطلبة : * بوسعدة عبد العزيز * قوطارة عز الدينالفــوج: 01 * الحاج قويدر نور الدين.
البيئة التسويقية M ARKETING E NVIRONMENT الفصل الثالث 1.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التكوين و التعليم المهنيين المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني للتسيير ولايـة تبســة الجمهورية الجزائرية.
تدريب ميداني مارس حزمة الأنشطة التدريبية الزيارات الصفية دراسة مونوغرافية للمنطقة التربوية دراسة ظاهرة تربوية المشاركة في نشاط تربوي ضمن الحياة.
دور الشّباب في بناء المُجتمع للشّباب للشّباب دورٌ كبير في تنمية وبناء المُجتمع، ولا يقتصر دورهم على مَجالٍ مُحدّد، بل يتقاطع مع جميع المجالات الاجتماعيّة.
Sensibilisation sur la qualité
الـمؤسـسة الإنتاجية. تعريف المؤسسة الإنتاجية : تعريف المؤسسة الإنتاجية :
مركز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي العرائش مركز تكوين اساتذة التعليم الابتدائي العرائش.
ملخص لمشروع المنهاج الدراسي المنقح للسنوات الأربع الأولى للتعليم الابتدائي من إعداد ذ : محمد نسيم مدير مدرسة التمور بزاكــورة.
علم السموم Toxicologie. LE PROGRAMME البرنامج 1-LE MILIEU DE VIE le milieu nous influence et nous l’influençons. Ce principe d’action-réaction signifie.
Transcription de la présentation:

إدارة الأعمال تخصص المستقبل الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي جامعة منتوري قسنطينة كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير ينظم قسم علوم التسيير: يوم دراسيي لفائدة طلبة ل.م.د إدارة الأعمال تخصص المستقبل تخصص إدارة الأعمال Spécialité Management 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين عرض تكوين ل.م.د ليسانس أكاديمية 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين بطاقة تعريف الليسانس: إدارة الأعمال تحديد مكان التكوين: كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير جامعة منتوري قسنطينة قسم: علوم التسيير التخصص: إدارة الأعمال نوع الليسانس : أكاديمية 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

مخطط التكوين في علوم التسيير 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين التعريف بالتخصص يشمل تخصص إدارة الأعمال عدداً كبيراً من التخصصات مثل: الإدارة ، التمويل والاستثمار، التسويق، بحوث إدارة العمليات ، إدارة نظم المعلومات ، إدارة الأعمال الدولية مما يتيح فرصا لا محدودة لخريجيه . علاوة على أن الاتجاهات العالمية الحالية والاتجاه المستقبلي من عولمة وتحول العالم إلى قرية كونية يدعم إعطاء خريج تخصص إدارة الأعمال طفرة ومجال لا محدود في الانطلاق والعمل وتحقيق الأهداف والرغبات . ويعتبر تخصص إدارة الأعمال في ظل الاقتصاديات الحرة ميزة لخريجيه فالتخصص يمنح لحامله القدرة على ممارسة أعمال تتصل بتخصصات متعددة أخرى مما يتيح له فرصة أكبر للعمل . 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

ما هي أهمية ليسانس إدارة الأعمال؟ ليسانس إدارة الأعمال تساعد على تنمية المهارات والمعرفة الإدارية للدارس بحيث أنه يمكنه أن يعمل كمدير أو كمحلل أو استشاري إداري أو مالي. فكثيرا ما نحتاج مهندسا ليدير مصنع وطبيبا ليدير مستشفى وأستاذا ليدير جامعة ومعلما ليدير مدرسة، ونجد أنه من السهل أن نجد شخص خبير في مهنته ولكنه لا يعرف الكثير عن التسويق والنواحي المالية والنواحي التنظيمية وكيفية اتخاذ القرارات وكيفية التخطيط للمؤسسة أو للقطاع الذي يديره. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

ما هي أهمية ليسانس إدارة الأعمال؟ ليسانس إدارة الأعمال يجعل هذا الشخص قادرا على الإدارة بالإضافة لقدرته -المسبقة- على تفهم النواحي الفنية للمؤسسة التي يديرها. هذه الدراسة تمكن الدارس من تحليل أداء المؤسسات وتحديد نقاط الضعف واقتراح الحلول ولذلك فقد يعمل كمحلل أو استشاري إداري أو مالي. بالطبع يعمل بعض الخريجين كمديرين ماليين أو مديري تسويق أو مديري إنتاج أو مشتريات وهكذا. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين أهداف التكوين إدراكا بأهمية التعليم في رفع مستوى المجتمع ورفده بالخريجين القادرين على خدمته وتنميته في المجالات كافة، وإدراكا منا بأن التعليم هو الركن الأساسي في عملية التنمية وتحقيق أهداف المجتمع، فقد ارتأينا فتح هذا التخصص أمام طلبة علوم التسيير من أجل أن يكونوا مؤهلين قادرين على التعامل مع الواقع الجديد، بحيث يزودوا بالمادة العلمية والعملية اللازمة في مجالات الإدارة الحديثة ذات البعد العالمي والنظرة الشمولية المدعمة بإلمام واسع بتكنولوجيا وأنظمة المعلومات والتي أصبحت هي أساس كل عمل والمحرك الرئيس لنجاح أي مؤسسة وازدهارها. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

نهدف من خلال اقتراح هذا التخصص تحقيق عدة أهداف علمية وعملية نذكر منها: المساهمة في تطوير الاقتصاد والمجتمع الجزائري. تأهيل الطلبة ليكونوا على إلمام ومعرفة بالعلوم الإدارية وتطبيقاتها في إدارة المؤسسات والشركات. تأهيل الطلبة ليكونوا على إلمام ومعرفة بعلم الإدارة وتطبيقاته، وذلك من خلال عدد من المقاييس التي تركز على علم الإدارة وأساسيات الوظائف الإدارية. زيادة قدرة ومهارات الطلبة على الجمع ما بين المعرفة بالأمور الإدارية وربطها مع أنظمة وتكنولوجيا المعلومات. العمل على سد النقص في احتياجات المجتمع الجزائري من الأفراد المؤهلين والمتخصصين في مجال إدارة الأعمال المعاصرة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين المساهمة في تطوير الموارد البشرية عن طريق تزويد المجتمع بخريجين مؤهلين في مجالات مختلفة. العمل على توثيق العلاقة بين المجتمع المحلي والجامعة لما فيه مصلحة الطرفين. توفير الاستشارات المهنية والفنية للقطاعات الاقتصادية المختلفة. العمل على إحداث نقلة نوعية وتغيير إيجابي في قطاع إدارة الأعمال ومساعدته على تبني الأسس الإدارية الحديثة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

أهداف الدراسة في إدارة الأعمال ضمان الجودة التعليمية الشاملة. تقديم خدمة تعليمية متميزة. الالتزام بقيمة تعليمية مضافة تأهيل خريج تخصص إدارة الاعمال ليتعامل مع بيئة الأعمال المـــحلية والدولية، ويصبح مديراً محترفا يستطيع إدارة المتــــغيرات الاقتصادية الوطنية والدولية. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

القدرات الجهوية والوطنية للقابلية للتشغيل: في ظل توجه الإقتصاد الجزائري نحو إقتصاد السوق وتشجيع قيام الاستثمار الخاص الوطني والأجنبي، سيكون المحيط الاقتصادي في حاجة إلى كفاءات شابة لها القدرة على إدارة مختلف المشروعات وفقا للمعايير العلمية والعملية العالمية. لقد أكدت مختلف الدراسات التي أجريت على المؤسسات الاقتصادية في الجزائر ضعف مستوى تأهيل العاملين وخاصة في الوظائف الإدارية المختلفة من إدارة مالية وتسويقية الأمر الذي يستدعي توظيف إطارات لهم تكوين يتناسب مع متطلبات عالم الشغل. إن الهدف من التكوين المقترح ليس فقط تزويد الشركات القائمة بحاجياتها من الإطارات الإدارية الكفؤة ولكن أيضا تشجيع الخريجين الجدد على إنشاء مؤسسات صغيرة أو مصغرة تعتبر الأساس في خلق ديناميكية جديدة للتنمية الاقتصادية. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين فرص التوظيف الممكنة يتاح للخريجين في تخصص إدارة الأعمال العمل في كافة الأجهزة الحكومية وغير الحكومية وفي القطاع العام والخاص  في كافة الوظائف الإدارية والإنتاجية والتجارية والمالية والتسويقية والمعلوماتية، هذا بالإضافة للعمل في القطاع المالي في البنوك وشركات التأمين 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

مجالات عمل خريجي إدارة الأعمال إدارة التسويق إدارة الموارد البشرية إدارة الإنتاج العلاقات العامة والإعلان إدارة المنشآت المالية إدارة المنشآت الصغيرة إدارة الجودة الشاملة نظم المعلومات الإدارية التجارة الالكترونية إدارة الأعمال الدولية 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

الجسور نحو تخصصات أخرى: التكوين العام في مرحلة الليسانس في إدارة الأعمال يفسح المجال للطلبة من مواصلة الدراسة في مرحلة الماستير والدكتوراة في جميع فروع العلوم الادارية المتنوعة مثل: 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين التسويق؛ إدارة الموارد البشرية؛ اقتصاد الصحة والحماية الاجتماعية؛ الإدارة المالية (مستقبلا) إدارة الأعمال الدولية (مستقبلا). 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

بطاقة التنظيم السداسي للتعليم: يتضمن هذا بيان تفصيلي بالسداسي الخامس والسادس الخاصين بتخصص إدارة الأعمال على مستوى شعبة علوم التسيير. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين - السداسي الخامس: 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين - السداسي الخامس: 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين - السداسي السادس: 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين - السداسي السادس: 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين حوصلة إجمالية للتخصص: المجموع الاستكشافية المنهجية الأساسية ح س و ت 336 84 42 210 محاضرة 252 21 147 أعمال موجهة 20 - أعمال تطبيقية 1092 280 560 عمل شخصي عمل آخر 1700 484 335 917 60 16 12 32 الأرصدة 100 27 % 20 % 53 % % الأرصدة لكل وحدة تعليم 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

بطاقات تنظيم وحدات التعليم 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

وحدة التعليم : الأساسية السداسي 5 وحدة التعليم : الأساسية السداسي 5 تضم هذه الوحدة أربعة مقاييس : المادة 1 : إدارة الأعمال الإستراتيجية الأرصدة: 05 المعامل :03 المادة 2 : الإدارة المالية الأرصدة : 05 المعامل : 03 المادة 3 :إدارة الموارد البشرية الأرصدة : 04 المادة 4:إدارة الإنتاج الأرصدة : 04 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

وحدة التعليم المنهجية السداسي 5 تضم هذه الوحدة المقاييس التالية المادة 1 : الإعلام الآلي للتسيير الأرصدة: 02 المعامل : 01 المادة 2 : الأنجليزية للأعمال الأرصدة : 02 المعامل : 01 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

وحدة التعليم الاستكشافية السداسي 5 تضم الوحدة المقاييس التالية: المادة 1 : إدارة الأعمال الدولية الأرصدة: 04 المعامل : 02 المادة 2 : التسويق الإستراتيجي الأرصدة : 04 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

وحدة التعليم الأساسية السداسي 6 تضم الوحدة المقاييس التالية: المادة 1 : مراقبة التسيير الأرصدة: 05 المعامل : 03 المادة 2 : نظام المعلومات الأرصدة : 05 المادة 3 : تحليل المنظمات الأرصدة : 04 المعامل: 03 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

وحدة التعليم المنهجية السداسي 6 تخصص الوحدة لإعداد مذكرة التخرج الأرصدة: 08 المعامل : 02 الهدف: تمكين الطالب من اكتساب الأدوات المنهجية لكتابة البحوث العلمية وفق القواعد المنهجية. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

الوحدة الاستكشافية السداسي 6 تضم الوحدة المقاييس التالية: المادة 1 : نماذج إتخاذ القرار الأرصدة: 04 المعامل : 02 المادة 2 : إنشاء المؤسسات الأرصدة : 04 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

التعريف بالمقاييس المُدرّسة 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: إدارة الأعمال الإستراتيجية الحجم الساعي الأسبوعي: 3 ساعات محاضرات – (1.5) ساعة ونصف تطبيقات الأرصدة: 05 ، المعامل 03. أهداف التعليم عرض الظروف التاريخية لنشوء مفهوم الاستراتيجية والتعرف على أهم الأسس والأدوات الخاصة بكل إسترتيجية، كما يهدف المقياس إلى إبراز أهمية المقاربة الاستراتيجية ومقارنتها بالمقاربة التسييرية الحديثة. المعارف المسبقة المطلوبة وظائف المؤسسة، تسيير المنشأة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: الإدارة المالية الحجم الساعي الأسبوعي: 3 ساعات محاضرات – (1.5) ساعة ونصف تطبيقات الأرصدة: 05 ، المعامل 03. أهداف التعليم: يهدف المقياس إلى تمكين الطالب من التحكم في طرق التحليل والتشخيص المالي من خلال معرفة الوضعية المالية السابقة والحالية وتقدير الوضعية المستقبلية وكذلك اتخاذ القرار فيما يتعلق بمالية المؤسسة في المدى القصير والطويل. المعارف المسبقة المطلوبة : المحاسبة العامة، اقتصاد المؤسسة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: إدارة الموارد البشرية الحجم الساعي الأسبوعي:1.5 ساعات محاضرات – (1.5) ساعة ونصف تطبيقات الأرصدة: 04 ، المعامل 03. أهداف التعليم: بعد دراسة هذا المقياس يتمكن الطالب من معرفة أساسيات إدارة الموارد البشرية والتحكم في أدوات تسيير المورد البشري داخل المنظمة. المعارف المسبقة المطلوبة: اقتصاد المؤسسة، تسيير المنشأة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين المادة: إدارة الإنتاج الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات – 1.5 ساعة تطبيقات الأرصدة: 04، المعامل 03 أهداف التعليم: يهدف المقياس لتقديم المعارف الأساسية المتعلقة بإدارة العملية الإنتاجية في المؤسسات الإقتصادية والتعرف على الطرق العلمية في تصميم و برمجة وتنظيم العملية الإنتاجية ورقابتها. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

Intitulé de la matière : Anglais des affaires Nombre d’heures d’enseignement par semaine : 1.5h de TD Nombre de crédits ECTS : 02- Coefficient : 01 Objectifs de l’enseignement A l’issue de la formation l’étudiant sera en mesure de communiquer facilement en Anglais, de pouvoir rédiger des lettres commerciales, de comprendre et d’apprécier les documents et les états financiers. Connaissances préalables recommandées Maîtrise minimale des bases de langue anglaise. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

Intitulé de la matière : Informatique de gestion Nombre d’heures d’enseignement par semaine : 1.5h de TD Nombre de crédits ECTS : 02- Coefficient : 01 Objectifs de l’enseignement Objectif du cours : Au terme de cet enseignement, l’étudiant sera capable de maîtriser l’informatique de gestion et les systèmes d'information en entreprise. Pouvoir utiliser quelques logiciels de gestion et faire la conception des sites web. Prés requis indispensables : Informatique (1.2.3) 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: إدارة الأعمال الدولية الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات –1.5ساعة تطبيقات الأرصدة: 04 ، المعامل 02 أهداف التعليم: يهدف المقياس إلى تحكم الطالب في أساليب إدارة المنشآت الدولية وذلك من خلال الإحاطة بالجوانب المتعلقة بالسوق الدولي ونشاط الشركات متعددة الجنسيات والمسائل المتعلقة بالإستثمار الأجنبي. المعارف السابقة المطلوبة : الاقتصاد الدولي، تسيير المنشأة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: التسويق الإستراتيجي الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات –1.5 ساعة تطبيقات الأرصدة: 04 ، المعامل 02 أهداف التعليم: تحكم الطالب في المعارف الأساسية المتعلقة بإعداد إستراتيجية التسويق في المؤسسة و إمكانية إجراء دراسات السوق وفقا للقواعد العلمية والعملية المتعارف عليها . المعارف المسبقة المطروحة: التسويق (السداسي الرابع)، مدخل للتسيير، تسيير المؤسسات. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: مراقبة التسيير الحجم الساعي: يتم تحصيل مقياس مراقبة التسيير عبر أربعة ساعات ونصف أسبوعياً - ثلاثة3 ساعات مخصصة للمحاضرة، يتم فيها تقديم الجانب النظري للمقياس. - 1.5ساعة ونصف مخصصة للأعمال التطبيقية وهي مخصصة لحل الأعمال التطبيقية من تمارين ودراسة حالات المقدمة مسبقاً للطالب. الأرصدة: 05 ، المعامل 03 أهداف التعليم: تمكين الطالب من الحصول على المعارف التالية: - مفاهيم وأساسيات في مراقبة التسيير. - أهم التقنيات المستخدمة في مراقبة التسيير. المعارف المسبقة المطلوبة: من أجل الفهم الجيد لمقياس مراقبة التسيير، يجب أن يكون الطالب لديه معارف سابقة وملمّاً بالمقاييس التالية: - المحاسبة التحليلية ومحاسبة التكاليف؛ بحوث العمليات؛ الإحصاء وتقنيّات التنبؤ؛ الرياضيات؛ التحليل المالي؛ 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: نظام المعلومات الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات – (1.5) ساعة ونصف تطبيقات الأرصدة: 05 ، المعامل 03 أهداف التعليم: يهدف المقياس تمكين الطالب من التحكم في أنظمة المعلومات في المنظمات وتوجيه المتخصصين في الإعلام الآلي لتصميم و إدارة أنظمة المعلومات الإستراتيجية والوظيفية بما يسمح للمؤسسة من تحقيق الفعالية والكفاءة الإدارية. المعارف المسبقة المطلوبة : - إقتصاد المؤسسة (السداسي الأول)، تسيير المنشأة (السداسي الثالث)، إدارة الأعمال الإستراتيجية(السداسي الخامس). 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: تحليل المنظمات الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات (1.5) ساعة ونصف تطبيقات الأرصدة: 05 ، المعامل 03 أهداف التعليم: يهدف المقياس إلى تمكين الطالب من التعرف على المؤسسة كنظام وذلك من خلال التعرض لأهم النظريات والمقاربات الفكرية التي تناولت تحليل المنظمات. المعارف المسبقة المطلوبة: وظائف المؤسسة. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المقياس: نماذج اتخاذ القرارات الرصيد: 04 المعامل: 02 عدد الساعات الأسبوعي: 1.5محاضرات –1.5ساعة تطبيق أهداف التعليم: تمكين الطالب من التحكم في الأدوات الكمية المستخدمة في اتخاذ القرارات داخل المؤسسة حسب مختلف حالات الطبيعة المرتبطة بمحيط المؤسسة. المعارف المسبقة المطلوبة: الإحصاء ونظرية الاحتمالات. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

المادة: إنشاء المؤسسات الحجم الساعي الأسبوعي: 1.5 ساعات محاضرات –1.5 ساعة تطبيقات المعامل : 02 ، الرصيد : 04 منهجية التدريس: دروس نظرية، دراسة حالات تعرض من طرف مقاولين و مهنيين و محاكاة لحالات حقيقية. هدف المقياس - تحسيس الطلبة بأهمية إنشاء المؤسسة؛ - فهم السيرورة المقاولية ؛ - التعريف بالمسار المتبع من طرف حامل فكرة استعادة نشاط مؤسسة؛ - عرض معارف قاعدية حول إستراتيجية المؤسسة الصغيرة. المعارف المكتسبة مسبقا مدخل للتسيير؛ تسيير المؤسسات. 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين

من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين طلبة اليوم إطارات الغد 06/12/2018 من إعداد الدكتور: ناجي بن حسين