Aire d’un parallélogramme

Prétérit ou Present Perfect ???
Relative pronouns Relative pronouns are used as replacements for a repeated noun or pronoun in a subordinate clause. TWO SENTENCES: I am looking for my.
Une visite à un parc dattractions Describing a visit to a theme park.
Talking about your House How to say where things are, what they are like, and to whom they belong.
Un/une and des are the French equivalents of a/an and some.
Can you think of any words with the r sound in? r la planète r.
To use this resource, make sure you view the slideshow, not just open the file. You can learn a slide off by heart, then test yourself on the next slide.
2009 … vous appelez-vous… Vous = je m appelez = appelle Je mappelle…
Qui, qu’est-ce que, quoi What question words do you know? How are they used? You use QUI in questions when asking about a ___________. QUI.
Tout All you need to know. Weve learned possessive adjectives My in french is __________? Your in french is ___________? His/her/its in french is ________?
Time with minutes French II Le 30 Octobre.
The name of the verb. In English, I know Im talking about the name of the verb (infinitive) because of the word TO (as in the verb to eat) In French,
Why learn French????. OUI adieu, art déco, bon appétit, carte blanche, croissant, c'est la vie, cul-de- sac, déjà vu, démodé, femme fatale, film noir,
La Terre Le Climat du Monde
On a post-it, write three facts about yourself. Lets swap our post-its! By asking questions, find who is the author of your post-it. Once youve found them,
Les mots de liason.
La publicité subliminale
1 Take your road map 2 Read it again
Le Cuba VS les États-Unis
Theory of mind (ToM) Benson et al.1993
De la co-existence pacifique au bord du gouffre : La fragilité du système international ( ) le 3 octobre 2007.
PREPOSITIONS Objectives : To explain and practise prepositions.
Bien Dit 1 Chapitre 5.1 vocabulaire. Les mois (m.) de lannée (f.) janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre.
Jeudi 14 octobre Les objectifs: 1.Be confident in looking nouns up in a dictionary 2.The / a.
L’infinitif passé.
Presenting the wonderful world of Pronouns.
Bonjour, tout le monde! Moi, j’ai faim et soif!
KS2 Yr5 French – Lesson 50 Dates.
3 Minutes Sprinter exercise: Write sentences in the
Français 9 th May 2007 Learning objectives  To make reference to what WAS happening  Remember how to say “It was”  To make reference to the imperfect.
Comment est-ce qu’on pose une question en français
Quelle heure est-il? What time is it ?.
Don't cry for me Argentina
When do we use numbers? Why are they important? Why is it important to know numbers in French (or any other language)? Can you think of some REAL WORLD.
Un Sourire ... Texte original en français : Raoul Follereau
Cliquez pour débuter The 12 wishes at midnight… Mes voeux pour les douze nouveaux mois à venir ! My wishes for the next12 months! Mon premier coup...
10 Asking the questions “Who?”and “What?” Les normes: Communicaiton 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: How do you say “Who” in French? What.
Objectifs Today we will work on:  Days of the week  Months of the year  Exchanging simple spoken and written information in French Activité  Completez.
Pourquoi apprendre le FRANÇAIS?
Avec la manifestation de La Deuxieme guerre mondiale, une poussee a commence a installer a Brigade Juive du cote du Allies
Quelle heure est-il? 1 Il est cinq heures
Ile-de-France Presentation by: Victor Edgell. Ma région est Ile-de-France. La région est au nord de la France. La capital est Paris. Paris est aussi la.
PREPOSITIONS Objectives : To explain and practise preprositions.
PREPOSITIONS IN FRENCH LES PRÉPOSITIONS. SO WHAT’S A PREPOSITION? IT’S A WORD THAT TELLS YOU WHERE A PERSON OR AN OBJECT IS or in other words IT TELLS.
PREPOSITIONS Objectives : To explain and practise prepositions.
Pile-Face 1. Parlez en français! (Full sentences) 2. One person should not dominate the conversation 3. Speak the entire time The goal: Practice! Get better.
I can use longer and more complex sentences by understanding and using comparisons.
Français 2, 21 Mars 2011 Ouvrez vos livres à page 149. Faites #24. Do you know the problem with political jokes? Inconnu(e) – stranger. Non, c’est une.
Français 2, 2 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 84. Faites #6. Where do you find a no legged dog? Loin – far. C’est trop loin. It’s too far. Goals.
Objectifs: To say what you would like to do and why. To do this we will: refer accurately to the present and future extend sentences by giving reasons.
Dates.
GCSE conversation questions Tourism. 1.Qu’est-ce que tu fais d’habitude en vacances. D’habitude/normalement je vais en/au avec on loge/reste dans on descend.
Quelques adverbes qui indiquent l’ordre 1)D’abord (daah b כ h rrr) 2)Ensuite (õhn sweet) 3)Après 4)Après ça 5)Enfin 6)Finalement 7)Alors (aaah l כ h rrr)
Mardi 9 Juin Puis-je lire un texte au futur (L5) et réviser famille et description (L4)?
Goal: to be able to say what you can do Grammar – using ON PEUT + the infinitive.
Un, deux trois. Look at the number of things on each slide. Then click on the button with the right number. If you’re right, it will say ‘Vrai’. If you’re.
ROBERT REICH “Inequality For All”. → Born in 1946 ROBERT REICH → is an American political economist, professor, author → He served in the administrations.
Objectives: to be able to say what you can do in my town. Grammar – using ON PEUT + the infinitive.
Que veut dire…. 1.Un crayon 2.Une étagère 3.Un pupitre 4.Une fenêtre 5.Une porte 6.Des chaises 7.Des feutres 8.Des élèves un unedes Why do some words have.
First part: Let’s play! BRITISH FESTIVALS… Let’s test your knowledge about festivals and special days in the United Kingdom…
Le Passé Composé avec être
“Depuis”.
Introducing the words for the numbers
The consequences of the.
BUSINESS TEMPLATE ADD YOUR TITLE HERE Catalog Part 01 /YOUR TITLE Part 02 /YOUR TITLE Part 04 /YOUR TITLE Part 03 /YOUR TITLE.
Trouvez les mots 1 Shorts 2 Trousers 3 A t-Shirt 4 A football shirt 5
Du / De la / Des L/O to learn to ask for ‘some’ of an item
Writing 2-3 sentence descriptions for each of the four drawings
OF YOUR PRESENTATION HERE Espace – Matière et Vivant - Temps