Occuper l’espace en Largeur et Profondeur

Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
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Date des détections u13 le 21/10/2015 pour Léo; Maxence; Lucas; Paul
Matériel emnt Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer.
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Matériel emnt Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer.
Voici le football américain
Progresser en dribble ou en passe et va
Réunion technique Ecole de Foot FCC
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« battre une défense 1-5 homme à homme »
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Nouvelles lois du jeu U7 et U / 2018
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Comment être accessible pour recevoir la balle?
Comment assurer la continuité du jeu ?
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HISTORIQUE Rugby : Japon en 1899 Ligue japonaise fondée en 1926 (JRFU) Ligue nationale fondée en 1993 Coupe du monde 2011 : plus de pratique Coupe du.
Favoriser l’occupation de l’aire de jeu
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »
S’échauffer en autonomie S’échauffer en autonomie
Priorités d’entraînements Pour les 8-11 ans
Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
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Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Replier activement En moins de 16 ans, les changements de statut sont souvent lents. Dans le passage d’attaquante à défenseur, les joueuses reviennent.
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »
#weareswissbasketball
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »

Comment utiliser le jeu de transition ?
Progresser en dribble ou avec mon partenaire
Améliorer la progression de la balle vers la cible adverse


Thème principal : Récupérer collectivement la balle
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »

Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Favoriser l’occupation de l’aire de jeu
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »

Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
« battre une défense 1-5 homme à homme »
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
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Progresser en dribble ou avec mon partenaire
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TABLEAU CORRESPONDANCE VMA - DISTANCE

Occuper l’espace en Largeur et Profondeur Matériel Thème de la séance: Occuper l’espace en Largeur et Profondeur 20 On a le ballon Conserver.
Avec ballon Maitriser puis 30’ Sans ballon Maitriser puis 15’
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