² = 8,16 p

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COÛT DE REVIENT Le coût de revient comme son nom l’indique, c’est le coût lié à la fabrication d’un produit ou à la production d’un service. Autrement.
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CHAPITRE 10 Fonctions affines – Fonctions linéaires
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Les graphiques pour la vélocité
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Quelques fonctions de base
Le comportement des coûts Chapitre 3
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Pour préparer le permis de conduire, Max dispose dun budget de 400 pour prendre ses leçons. Une leçon coûte 25. Avec un tel budget, combien de leçon est-il.
Avec ou sans perturbation.
La fonction inversement proportionnelle
Fonction partie entière
Fonction partie entière
LA FONCTION LINÉAIRE Objectifs :
CHAPITRE 2 LES SITUATIONS FONCTIONNELLES
Les Graphiques de Vélocité
1 SYSTEMES D’EQUATIONS Bruno DELACOTE Collège de MASEVAUX Type d ’activité : leçon illustrée AVERTISSEMENT : Certaines images, dont les images clip art,
Les accroissements. f(x)=3x xf(x) f(x)=x 2 xf(x) Trouvons les régularités des tables de valeurs suivantes: L’OBSERVATION.
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1 J-M R. D-BTP LES DEGRES-JOURS Présentation générale Définition des degrés-jours Calcul des degrés-jours Écriture des degrés-jours Les degrés-jours.
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1 SYSTEMES D’EQUATIONS Bruno DELACOTE Collège de MASEVAUX Type d ’activité : leçon illustrée.
La fonction polynomiale de degré 0 La fonction constante f(x) = a.
CritèrePrécision La mise en situation est concise, précise et directe. La situation est réaliste. La tâche est claire et précise. Les termes employés.
3.6 Le volume d’un prisme rectangulaire
La fonction polynomiale de degré 0
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Les Fonctions et leurs propriétés.
ACTIVITES 25 - Fonctions affines.
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Les graphiques (diagrammes) linéaires Mlle MacInnes 2011 SCI10F.
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PROGRAMMATION SCIENTIFIQUE EN C PRO Approximation de fonctions et régression u Introduction –Analyse de la corrélation –Régression et méthode des.
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CHAPITRE 2 LES SITUATIONS FONCTIONNELLES
Domaine: Relations R.A.: Je représente une relation par une table de valeurs, un graphique et une équation. Je déterminer le taux de variation et la valeur.
Domaine: Relations R.A.: Je détermine la valeur d’une des variables d’une relation à l’aide de la table de valeurs, du graphique ou de l’équation. J’interprète.
Domaine: Relations R.A.: Je comprends le concept de relation. Je peux définir variable dépendante et variable indépendante. Je peux utiliser des échelles.
Domaine: Relations R.A.: Je me familiarise avec la calculatrice à affichage graphique afin de déterminer la valeur d’une des variables d’une relation à.
10.4 Évaluer des expressions algèbrique Mme Hehn.