Le collège, un lieu de vie pour … S’enrichir intellectuellement, se cultiver Consolider le socle commun des connaissances et des compétences S’informer et se former ( projet personnalisé d’orientation ) S’ouvrir au monde Utiliser le Centre de Documentation et d’Information pour les recherches et la lecture Préserver sa Santé Pratiquer un sport ( EPS et AS ) Construire sa Citoyenneté ( délégués ..) Participer aux Activités des associations ( FSE,AS…) Vivre en Sécurité ( apprendre les gestes et attitudes ) http://col89-noyers.ac-dijon.fr/

Les enjeux de la 6ème CONSOLIDER LES SAVOIRS Maîtrise de la langue française Pratique d'une langue vivante étrangère Acquérir des éléments de mathématiques, de culture scientifique et technologique Maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication Culture humaniste Compétences sociales et civiques S’adapter à des nouvelles méthodes

Anticiper quand le rythme s’accélère S’ORGANISER  Suivre le rythme de l’emploi du temps irrégulier Anticiper quand le rythme s’accélère Savoir travail seul ou en groupe, travailler à la maison et apprendre quotidiennement les leçons Savoir se repérer et savoir « vivre ensemble » avec les autres élèves

S’investir Dans la vie du collège FSE Association sportive Les clubs Délégués de classe Les activités culturelles

Etre Parents d’élèves de 6ème. L’entrée au collège marque un passage dans la vie de votre enfant... et dans la vôtre. • À vous de l’accompagner dans cette découverte • À vous de seconder votre enfant sans trop l’étouffer pour le conduire vers l’autonomie.

Prendre de bonnes habitudes et suivre sa scolarité – Préparer avec lui son cartable la veille au soir(supprimer l’inutile) – Faciliter l’organisation de son travail – Regarder le cahier de texte , le carnet de liaison ,les manuels et les cahiers… - contrôler la vie scolaire de votre enfant (les notes, les punitions ?) , consulter l’espace numérique de travail(liberscol) - Relire avec lui les leçons ,l’interroger - Vérifier s’il a bien fait ses exercices: « Je n’ai rien à faire » est IMPOSSIBLE ! - Le faire lire, lire et encore lire

Accompagnement de votre enfant par aide aux devoirs ( au niveau familial ou à l’école) valoriser ses réussites et l’ encourager en cas de difficulté réelle. Etre convaincu que votre enfant peu progresser Ne pas croire qu’il faut nécessairement être compétent dans la discipline pour aider son enfant. Lui demander d’expliquer le problème, même si on ne le connaît pas. On peut l’aider à trouver lui-même ce qu’il n’a pas compris.

Responsabilité exigence du travail fait et bien fait exigence de la bonne conduite et du respect à autrui établir un contrat de confiance avec son enfant ( tout en vérifiant les informations) Ne pas le tromper en lui donnant toujours raison: contacter le collège rencontrer les enseignants en cas de difficulté ou interrogation

Participation à la vie du collège Réunions Parents/Professeurs, ( jeudi 13 octobre) Animation des associations ( FSE..), sorties scolaires, fête du collège… Elections en octobre des Représentants des Parents aux conseils de classe, conseil d’administration et aux différentes commissions

J’aide mon enfant à réussir L’aider à programmer son temps afin d’établir un rythme et de bonnes habitudes de travail Le maintenir en forme : au moins 8 à 10 heures de sommeil, pas de départ le ventre vide. L’encourager à se distraire, à être actif dans ses choix. Créer de bonnes conditions de travail : lui offrir un endroit calme pour travailler Ni télé, ni musique !

Parents… en toute circonstance… Surtout n’hésitez pas à prendre contact rapidement !!! Avec : . Le professeur principal . Le Conseiller Principal d’Éducation . Le Principal Nos bureaux vous seront toujours ouverts. Merci de votre attention