VOTRE ENFANT EST EN ELEMENTAIRE Et nous parents… ? Même si nous les confions à l’Education Nationale, nous sommes les premiers éducateurs de nos enfants, et nous avons un rôle clé à jouer dans leur scolarité.  Mettre à leur disposition des livres dès leur plus jeune âge, lire avec eux, parler avec eux de nos lectures est le meilleur moyen de leur donner envie de nous imiter et donc de lire. Prendre le temps de jouer avec eux car chaque jeu est l’occasion d’un nouvel apprentissage. De plus, les enfants sont très sensibles au temps que nous passons avec eux.  Consulter tous les jours le cahier de correspondance, le signer et le rendre rapidement. VOTRE ENFANT EST EN ELEMENTAIRE Pour mieux nous connaître, venez nous rencontrer Mardi 12 Septembre 2006 à 20h, à l’école primaire des Bons Raisins (dans le réfectoire) (Entrée par le 29 rue des Bons Raisins) Le rôle de notre association et nos projets pour l’année vous seront présentés. Consultez notre site internet : www.peep.asso.fr/rueil_bonsraisins Avec des informations spécifiques aux 3 établissements Bon Raisins Primaire et Maternelle et Maternelle Jean de la Fontaine. Ecole élémentaire des Bons Raisins Rue des Folies / 27, rue des Bons Raisins 92500 Rueil-Malmaison Tél / Fax : 01 47 49 00 78 Email : 0921254n@ac-versailles.fr Directeur : Monsieur Van Soen Gardienne : Madame Régine Colin Infirmière : Madame Danièle Auffray Médecin scolaire : Madame Galland Effectif à la rentrée 2006 : 466 élèves Qu’est ce que la PEEP ? La PEEP est la Fédération des Parents d’Elèves et de l’Enseignement Public. Née en 1926, de la maternelle à l’université, la PEEP est forte de 300 000 adhérents. Elle est résolument apolitique et s’exprime en toute indépendance. Elle rappelle avec force le rôle de la famille dans l’éducation des enfants. Son seul but est que nos enfants vivent leur scolarité dans les meilleures conditions possibles afin qu’ils aient les plus grandes chances chances de réussite Comment agissons-nous ? Notre rôle est de : -> vous écouter -> vous aider -> vous informer -> vous représenter -> vous défendre. Seuls nous ne pouvons rien. CE2 A Madame Menel (12) CE2 B Madame Veisman (26) CE2 C Madame Sogorb (27) CE2 D Monsieur Dumas (24) CM1 A Madame Ollivier (26) CM1 B Madame Vaccarin (26) CM1 C Monsieur Bernard (27) CM2 A Madame Martaud (28) CM2 B Madame Résidori (27) CM2 C Monsieur El Khssime (26) Clis Madame Simon (12) CP A Madame Vallet (21) CP B Madame Gauffeny (21) CP C Madame Servain (21) CP D Madame Paul (20) CP E Madame Provost (21) CE1 A Madame De Olliveira (26) CE1 B Madame Cotte (27) CE1 C Madame Meunier (27) CE1/CE2 Madame Neveu (21) VOTRE CONTACT : Elémentaire Bons Raisins : Evelyne Nicaud (01 47 52 11 94 ) email : peepbonsraisins@yahoo.fr Ce bulletin est édité par la PEEP Votre enfant est en Elémentaire - Septembre 2006 Votre enfant est en Elémentaire - Septembre 2006

Qui intervient à l’école ? Quoi de neuf ? Bon à savoir Qui intervient à l’école ? Les cycles à l’école La rentrée en Septembre 2006 Cette rentrée est marquée par l’ouverture d’une 19ème classe et par l’arrivée de 7 nouveaux enseignants, dont 3 maîtres. Nous leur souhaitons la bienvenue ! Quelle est la différence entre la Caisse des Ecoles et la Coopérative de l’Ecole ? La Caisse des Ecoles est un fond géré par la mairie de Rueil-Malmaison. La ville donne 93% des fonds, et 7% proviennent des dons des parents de toutes les écoles de la ville. Sur un don, il faut savoir que 90% retourne dans l’école de votre enfant, et 10% va servir à une caisse de solidarité pour les écoles les moins favorisées. Cet argent permet par exemple aux écoles d’envoyer des élèves en Classes Vertes. Lorsque vous y cotisez, vous recevez une carte d’adhérent de couleur de la part de la ville. La Coopérative Scolaire est un fond entièrement géré par l’école, et la majorité de ce que vous donnez retourne dans la classe sous forme de fournitures, de sorties, le reste servant pour prendre en charge une partie du coût des sorties de classe ou des spectacles accueillis par l’école. Lorsque vous y cotisez, vous avez un bulletin à signer et à remettre à l’enseignant tous les trimestres. Ces cotisations ne sont pas obligatoires, mais elles permettent à nos enfants de faire de belles activités complémentaires. CYCLE 2 : Apprentissages fondamentaux (GS, CP et CE1) En Grande section de maternelle, commence l’acquisition des apprentissages fondamentaux. Votre enfant y conforte les acquis des années précédentes préparant son entrée à l’école élémentaire. Il apprend à : -utiliser un vocabulaire varié -reconnaître livres, revues, affiches .. -utiliser une bibliothèque -tenir pour écrire, stylo et crayon -s’exprimer Tout cela contribue à donner l’envie et la capacité d’apprendre à lire Education Nationale : L’inspecteur (IEN) : supérieur hiérarchique des enseignants. Le Directeur : rôle administratif et d’animation pédagogique. C’est l’interlocuteur privilégiée des parents. Les Enseignants : instituteurs ou professeurs des écoles, n’hésitez pas à prendre rendez-vous avec eux grâce au cahier de correspondance pour toute question. RASED : Réseau d’Aide Spécialisé aux Enfants en Difficulté : composé de psychologues et de rééducateurs pour aider les enfants qui semblent rencontrer des difficultés. Travaux dans l’école et aux abords. Durant l’été, des travaux de rehaussement des bâtiments de l’école maternelle Bons Raisins ont été réalisés et seront achevés à la Toussaint. Dès lors, le préfabriqué abritant une classe pourra être retiré. A l’emplacement de ce préfabriqué, sur la pelouse et le parking, commencera la construction d’un bâtiment qui abritera de nouveaux locaux de restauration scolaire destinés à la maternelle et à l’élémentaire (1 salle pour l’élémentaire, un office commun et une salle pour la maternelle). Ces travaux se dérouleront de la Toussaint à la fin de l’année scolaire. Côté rue Diderot, des travaux de voirie importants vont aussi être effectués, notamment : Enfouissement des réseaux et suppression des poteaux électriques sur les trottoirs. Elargissement de certains trottoirs. Aménagement devant la Croix Rouge pour élargir le trottoir et surélever le passage piétons afin de faire ralentir les voitures. Aménagement du carrefour Diderot- Seigneuries avec passage piétons surélevé. CYCLE 3 : Apprentissages fondamentaux (CE2, CM1 et CM2) - La bonne maîtrise de la langue française passe par la lecture, l’écriture, l’orthographe, le vocabulaire et la conjugaison. - En sciences et en mathématiques, votre enfant acquiert une culture scientifique par le calcul mental et la résolution de problèmes. - L’apprentissage d’un langue vivante (anglais) permettra aux élèves parlant et comprenant une langue étrangère de s’ouvrir à une autre culture. Mairie : Personnel de service : la Gardienne, les Surveillants de cantine qui contribuent au bien-être des enfants (repas, animation, hygiène). Intervenants extérieurs : musique, arts plastiques, sport et anglais. Centre de Loisirs : animateurs. Prudence,nos amies les bêtes Souvent, les poux reviennent avec la rentrée : surveillez vos chères têtes blondes ou brunes. Et si vous voyez des sortes de pellicules bien accrochées au cheveu, alors demandez très vite conseil à votre pharmacien, et suivez scrupuleusement les indications données avec la lotion ou le shampoing. Et n’oubliez pas de le signaler à l’enseignant de votre enfant. Pense pas bête Deux conseils : S’il vous est possible d’amener vos enfants à l’école à pieds, faites-le. Cela évitera d’énormes bouchons rue Diderot ! Le passage entre l’école et la rue des Bons Raisins ne doit être emprunté que par les enfants : merci aux parents de respecter cette consigne. En début d’année, l’Equipe pédagogique vous remettra le Règlement Intérieur de l’établissement, lisez-le attentivement puis partagez le avec votre enfant, pour que tous respectent les règles de l’école. N’oubliez pas de le signer pour signaler votre approbation. Enfin, n’oubliez pas de donner vos coordonnées (feuilles à remplir en début d’année), et surtout de les mettre à jour lors de tout changement, c’est capital si l’école doit vous joindre. Votre enfant est en Elémentaire - Septembre 2006 Votre enfant est en Elémentaire - Septembre 2006