La bise www.zlinskedumy.cz Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0484 Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro.

Slides:



Advertisements
Présentations similaires
dividende = (quotient × diviseur) + reste
Advertisements

Habiter un espace à fortes contraintes
Les pronoms sujets (zájmena podmětná)
VY_32_INOVACE_5A19 LE SYSTĖME SCOLAIRE FRANÇAIS. INFORMATIONS GÉNÉRALES Lécole est gratuite jusquà luniversité Léducation est obligatoire jusquà 16 ans.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
Alert-e (RG4/C1): introduction
ŠKOLSKÝ SYSTÉM Kód ITMS projektu:
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť:jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky.

L‘APPARENCE PHYSIQUE VY_32_INOVACE_5B6.
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
L’influence de l’architecture romaine en France
5 septembre ème Il faut effectuer le calcul rouge (comme bâbord) pour celui qui est à gauche de sa table et vert (comme tribord) pour celui qui.
MLADÍ A ICH SVET Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
VY_32_INOVACE_5A16 LA CUISINE FRANÇAISE.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
PARIS VY_32_INOVACE_5A18.
- Carré vs. Racine Carrée 2cm I Voici un carré: -
Un intro à la culture du liban
Les symboles de la France
HISTOIRE DE LA FRANCE VY_32_INOVACE_5A2 Gymnázium a SOŠ Jaroměř
Impératif Francouzský jazyk Autor: Mgr. Lucie Bergerová
Les hypothèses Francouzský jazyk Autor: Mgr. Lucie Bergerová
La Tour Eiffel Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.
Vocabulaire - les chiffres Complète
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
GEOGRAPHIE DE LA FRANCE - révision Autor: Mgr.Dagmar Mynářová Francouzština Inovace výuky na Gymnáziu Otrokovice formou DUMů CZ.1.07/1.5.00/
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
Les relatifs simples Autor: Mgr. Lucie Bergerová Francouzský jazyk Inovace výuky na Gymnáziu Otrokovice formou DUMů CZ.1.07/1.5.00/
Conférence du groupe X- Environnement, 24 avril 2013 L’impact écologique des infrastructures numériques Cédric Gossart Institut Mines-Télécom Télécom Ecole.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
Les interrogations Qui parle? C’est toi? Qui attends-tu? Jim?
VY_32_INOVACE_2.1.FJr.01/Št VY_32_INOVACE_2.1.FJ4.20/Št
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
Accord du passé composé - Exceptions Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj.
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky.
Rodina Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet.
VY_32_INOVACE_2.1.FJr.01/Št VY_32_INOVACE_2.1.FJ4.03/Št
Dr. KHERRI Abdenacer 2014/ ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES.
Les pronoms y, en Francouzský jazyk Autor: Mgr. Lucie Bergerová
La cuisine française Francouzština Autor: Mgr. Dagmar Mynářová
VZORY A IDEÁLY Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Lundi 24 novembre Français II Finir conversation H 28 Mots 2 P 296 Pratiques 5, 6, 7, 8 Conversation H 29 CA 1-4 P 87 Citation : « Chaque fois que l'on.
Victor Hugo Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Conditionnel Francouzský jazyk Autor: Mgr. Lucie Bergerová
* France économique, industrielle, agricole Jaroslav Březina.
Autor materiálu:Andrea Šteflová Datum vytvoření:prosinec 2012 Vzdělávací oblast:jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět:seminář z francouzského jazyka.
KULTÚRA A UMENIE Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Lundi 12 janvier Français III-IV Welcome 3 P 9 FIII ► « je pensais que …» + conditionnel (5 phrases) FIV ► « je pensais que » + conditionnel (3), je pensais.
Nino Ferrer – „Les cornichons“ Název školyGymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název projektuRozvoj žákovských.
Lundi 17 novembre Français I
Vendredi 24 Octobre (Jeudi Noir: 24 octobre 1929) Français I
Všetky formy komunikácie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a.
Outils de production Logiciels de présentation
Les Attractions Touristiques à Paris Chloé Fields.
/commons/1/13/Solar_eclipse_animat.
Mardi 21 Octobre Français III-IV Citation: « Dans l'algèbre comme dans la police, il faut identifier X. » André Frédérique, physicien français né en 1895.
VOĽNÝ ČAS A ŽIVOTNÝ ŠTÝL Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a.
Basketbal Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet.
Combien ça fait?
La France en questions faciles 1 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblast La vie en France Datum vytvoření
GE - Vyšší kvalita výuky
Se loger Tematická oblast Život ve Francii Datum vytvoření Ročník
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
Transcription de la présentation:

La bise Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM La bise Označení DUM VY_32_INOVACE_04_1_18 Autor Mgr. Petra Hečková Datum Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor Francouzský jazyk Tematický okruh Oblast osobní – La vie quotidienne Ročníktercie, kvarta, 1., 2., 3., 4. ročník (úroveň CEFR A2, B1, B2)

La bise Regardez cette vidéo et faites des commentaires. (3:55 min)

La bise VOCABULAIRE vidéo ● SIMPLE X COMPLIQUÉ ● UN ÉTRANGER ● SERRER LA MAIN ● FAIRE LA / UNE BISE À QN ● AVOIR L ʼ AIR MALADROIT ● PAR QUEL CÔTÉ COMMENCER ● POSER LES LÈVRES ● EMBRASSER / DES EMBRASSADES ● PRENDRE EN COMPTE ● ÇA DÉPEND ● LE LIEN FAMILIAL / AMICAL / PROFESSIONNEL ● IL FAUT SE FIER À SON FEELING ● COMBIEN DE BISES ON FAIT SELON LES RÉGIONS ● DES CLASSES SOCIALES ● COMMENT SE COMPORTER ● UNE PETITE CARTE DE FRANCE DE LA BISE ● LE NOMBRE DE BISES

La bise MOTS CROISÉS Horizontalement 1. bonne base pour....(2:11) 3. avec la....(1:27) 4. ils se font la....(0:18) 5. ce terrible....(0:49) Verticalement 2. l ʼ autre meurt d ʼ....(2:53) 3. ils sont amis ou....(1:55)

Citace: 1. AUTOR NEUVEDEN. upload.wikimedia.org [online].[cit ]. Dostupný na WWW: pg 2. Křížovka (slide 4) vytvořena ve volně dostupném programu na stránkách