Solidâges 21® Solidarités entre les âges pour le 21ème Siècle

Les droits de lenfant en milieu urbain. LA MISE EN ŒUVRE DES DROITS DE LENFANT DANS LES VILLES AMIES DES ENFANTS EN FRANCE.
- Garantir une gouvernance de qualité - Connaître pour agir - Favoriser le lien Terre – Mer et la combinaison des échelles territoriales - Mieux prendre.
REUNIONS DE RENTREE PANDEMIE GRIPPALE A(H1N1). La rentrée scolaire est maintenue !! Le nombre de cas ne connaît pas daugmentation importante en métropole.
SENTEZ VOUS SPORT 2012 UN ENJEU CAPITAL NOTRE INTERET Etre un acteur incontournable Mailler le territoire Obtenir éventuellement un financement CNDS.
Comité de pilotage Jeudi 22 mars 2012
LES MISSIONS DE LA « RELATION ECOLE – ENTREPRISE »
1 Education au Développement Durable. 2 Le Développement Durable ? Un développement qui se dit « durable » doit impérativement prendre en compte trois.
Construire une démarche agenda 21 au collège Collège du château - Morlaix Mardi 29 mai 2007.
Construire un agenda 21 au lycée Stage de formation continue - Pontivy Vendredi 16 mars 2007.
Nouveaux programmes de 5ème Les programmes d'histoire, de géographie et d'éducation civique BO spécial n°6 28 août 2008.
" une ambition nouvelle pour l'Académie de Rouen" 2007 / 2010 Faire réussir tous les élèves.
Apprendre/Savoir/Comprendre/Décider/Appliquer La mise en oeuvre dun itinéraire sur lalimentation Pascal Boyries IA-IPR dHistoire-Géographie Coordonateur.
Une troisième circulaire de généralisation de lEDD Circulaire n° du au BO n° 41 du 10 novembre 2011 Continuité juillet 2004 et mars.
Présentation des différents partenaires:
B. Pajot - mars 2007 Le texte et limage au service de la promotion des sciences Documentation et EEDD Autour de lexposition YAB.
Un outil du parcours individualisé
préparer une visite d'entreprise, la valoriser
LÉducation nationale partenaire des entreprises de votre département LA RELATION ECOLE - ENTREPRISE Le contexte.
Atelier 2 Comment valoriser le label Lycée des Métiers
Évaluation et transition des DISI au Nouveau-Brunswick Jocelyne Lessard Experte-conseil en réglementation novembre 2012.
Le groupe ressource académique. Equipe ressource académique Principaux objectifs : - faire connaître les contenus des programmes; - produire des ressources.
ASSEMBLEE GENERALE JEUDI 16 MAI 2013 LYCEE LES EUCALYPTUS NICE
MISSIONS SCIENCES – EDD premier degré Année scolaire
Rencontre des coordonnateurs EDD du bassin de formation de Strasbourg Lundi 14 avril 2014 – Lycée Marie-Curie - Strasbourg Rencontre des coordonnateurs.
Rencontre des coordonnateurs EDD du bassins de formation de Mulhouse et Sud Alsace Mardi 15 avril 2014 – CINE du Moulin - Lutterbach Rencontre des coordonnateurs.
Fractions - Puissances C. TERPEREAU – P. TERPEREAU
Convention Terre Éducation Armées Rectorat Air Élèves Marine Lycées Avenir Convention Terre Éducation Armées Rectorat Air Élèves Marine Lycées Avenir Convention.
Le WEB Classeur Passeport Orientation Formation
Agir en faveur de l'Egalité dans le Gers
LEDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE DANS LACADEMIE DE BESANCON LEDD à Rouen (image prélevée le ) sotteville/spip.php?article180.
Initiation à la robotique
Guide d’animation pour initialiser la démarche EdDD
02/04/2017 Expertise en cours des impacts budgétaires et financiers des procédures et écritures de fiabilisation des comptes des EPS de la région Languedoc-Roussillon.
Réunion projet 13 février 2014
•Concept d’entreprendre •Stratégie pédagogique •Stratégie académique •Les objectifs •L’organisation •Le groupe de pilotage •Le plan d’action 2005/2006.
LE PARCOURS DE DÉCOUVERTE DES MÉTIERS ET DES FORMATIONS (PDMF)
1 La durée du projet d’école est de 4 ans.
DATSI Infrastructure et Sécurité en Etablissement.
Rochefort Animation. ORDRE DU JOUR  Rapport d ’Activités  Rapport financier  Divers.
Enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever.
Favoriser la réussite scolaire
Rapport du groupe de travail du Vice Rectorat :
La MGEN et la Prévention
Former les leaders de demain en transport Bourses d’études Fondation de l’Association des transports du Canada (ATC)
Circulaire de rentrée 2014 Synthèse DDEC 84.
Carcassonne ville en transition ville en transition cela démarre ! cela démarre !
Circonscription de Mauriac – 2013/2014
Axe 5 Développer l’usage des T.I.C.. Rappel de la priorité académique : «Développer les technologies de l’information et de la communication afin de mettre.
CAMPUS Des Métiers et des Qualifications Energie et Maintenance Lorraine Présentation Mardi 24 Février 2014 – REUNION des CHEFS de TRAVAUX du Mardi 24.
« l’EDD de la maternelle à la terminale »
Parcours d’Education Artistique et Culturelle
05/04/2015Groupe départemental EDD du Rhône L’éducation au développement durable.
Formation transport et logistique
LIEN VOLET CULTUREL / PARCOURS CULTUREL Autour des textes.
Décrocheurs, décrochés: de quoi parle-t-on?
Histoire des arts architecture ballet cinéma roman sculpture théâtre
Vivez votre lycée! Donnez vie à vos idées !
Un établissement en lien avec son environnement
Pourquoi un Agenda 21 scolaire ?
Réunion des professeurs référents
Les relations Ecole - Entreprise Un partenariat qui commence dès le collège Relations Ecole – Entreprise20 septembre 2006.
Auteurs du projet Discipline Niveaux Objectifs Description Mots clés Liens Internet Documents Présentation Générale ( suivez le soleil !) Académie de.
Au collège Le Clergeon de RUMILLY
Prévention et lutte contre le harcèlement à l’école.
A l’école de Kermaout Hors des sentiers battus, pour une éducation au développement durable.
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LE COMITE D’EDUCATION A LA SANTE ET A LA CITOYENNETE.
Labellisation Lycée écoresponsable, établissement en démarche de développement durable (LE E3D) 1.
Le parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève