DAP-CAFA Jeudi 22 mai 2014

CONCOURS INTERNE D’ATTACHE REUNION D’INFORMATION ET DE CONSEIL

Vos contacts Division de l’Administration et du Personnel (DAP) Chef de division : Antoine Cuisset Centre académique de Formation de l'Administration (CAFA) Chef de service : Marie-Noëlle Carlucci Pôle pédagogique : Frédéric Moutouh 01 57 02 65 33 Pôle administratif : Catherine Anguilé 01 57 02 65 31

CONCOURS INTERNE D’ATTACHE Les épreuves La préparation Règles d'inscription et conseils

Elles sont définies par l’Arrêté du 2 décembre 2009 1. Les épreuves Elles sont définies par l’Arrêté du 2 décembre 2009 Une épreuve unique d’admissibilité Une épreuve orale d’admission

Durée : quatre heures ; coefficient 3 L’épreuve d’admissibilité Rédaction d’une note, à partir d’un dossier relatif l’organisation et au fonctionnement du système éducatif permettant de vérifier les qualités de rédaction, d’analyse et de synthèse du candidat ainsi que son aptitude à dégager des solutions appropriées Durée : quatre heures ; coefficient 3

Une épreuve orale d’admission Entretien avec le jury visant à apprécier : .la personnalité .les aptitudes .les motivations professionnelles et à reconnaître les acquis de l’expérience professionnelle

Pour conduire cet entretien qui a pour point de départ un exposé du candidat sur son expérience professionnelle d’une durée de 5 minutes au plus, le jury dispose du dossier constitué par le candidat en vue de la Reconnaissance des Acquis de l’Expérience Professionnelle (RAEP).

Au cours de cet entretien, le candidat peut être interrogé sur des questions relatives aux connaissances administratives générales Durée : 30 minutes, coefficient 4 › 5 minutes de présentation du candidat › 25 minutes d'entretien avec le jury

2. La préparation : le plan académique de formation 2014/2015 Le plan académique de formation de préparation au concours d’attaché porte sur plusieurs dispositifs.

Période prévisionnelle 14a0240069 Culture administrative   Module N° module Contenu Durée en heure Période prévisionnelle 14a0240064 Ecrits La note administrative 23604 Rappels sur les caractéristiques de la note. Méthodologie d'étude d'un dossier. Réalisation de sujets de note.  32 nov à fév Raep 23605 Etude des différentes parties du dossier. Repérage des acquis de l'expérience professionnelle et sélection en lien avec les compétences attendues d’un attaché. 12 janv à avril 14a0240069 Culture administrative principes généraux du droit administratif 23614 L'organisation de l'administration et les institutions administratives. Le principe de légalité, la hiérarchie des textes. 18 mars/avril les finances publiques 23615 La loi organique relative aux lois de finances (LOLF). Les principes généraux des finances publiques. loi de finances.   les services académiques 23616 Le rectorat et les inspections académiques : les domaines de compétences ; l'organisation des structures ; les partenaires. 4 avril/mai l'enseignement supérieur 23617 Le fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur. Les instances de consultation, de contrôle et d'évaluation. 6 avril EPLE 23618 statut, missions, structures, les différents conseils. Rôle des différents acteurs et partenaires. Les relations avec collectivités.  mai Evolution de la fonction publique 23619 La décentralisation. La loi de modernisation de la fonction publique La loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU). La révision générale des politiques publiques. Gestion budgétaire et comptabilité publique 23620 Les finances publiques La LOLF, la comptabilité publique, la gestion comptable et matérielle des établissements publics d'enseignement.  30 déc à fév

Les principes généraux du droit administratif 18h La préparation : culture administrative Les principes généraux du droit administratif 18h Les finances publiques 18h Gestion budgétaire et comptabilité publique 30h Les services académiques 4h L’enseignement supérieur 6h L’EPLE: structure, missions et partenaires 6h Evolution de la fonction publique 4h

Rédaction d'une note 32h à répartir 6 séances Périodes prévisionnelles de formation:  de novembre 2014 à février 2015

Aide méthodologique à la constitution du dossier RAEP 4 séances de 3h Période prévisionnelle de formation  1er quadrimestre 2014

Les candidats admissibles sont convoqués sans faire Epreuve d'admission Les candidats admissibles sont convoqués sans faire acte de candidature à : - 2 jours de préparation à l'oral ; - un jury blanc.

3. Règles d’inscription et conseils ►S’inscrire au plan de formation entre le 6 juin et le 20 juin 2014 ►Remettre la charte de formation signée par le supérieur hiérarchique et le stagiaire avant le 4 juillet 2014 ►Remettre le livret de travail complété avant le 4 juillet 2014

PREPARATION AUX CONCOURS ET EXAMENS PROFESSIONNELS CHARTE D’ENGAGEMENT 2014 -2015 Où trouver la charte : http://caform.ac-creteil.fr/atss/ Engagements et exigences de la préparation aux concours   A. Inscription à une préparation 1. Conditions d’accès 2. Modalités d’inscription NB : dans le cadre d’une préparation à un concours ou à un examen professionnel, les frais de déplacement, de restauration ne sont pas remboursés B. Livret d’exercices  C. Suivi de la préparation 1. Investissement et assiduité 2. Radiation Cumul 3 absences Est absent à plus de 30% de la durée de la préparation, que l’absence soit justifiée ou non. Ne respecte pas la présente charte En cas d’éventuelle radiation, cette information sera prise en compte lors de l’examen des candidatures pour la campagne suivante. 3. Annulation D. Engagement du CAFA et documents d’information E. Inscription à l’examen ou concours IMPORTANT : l’inscription à une préparation ne vaut pas inscription au concours ou à l’examen professionnel Date et signature Nom et prénom de l’agent , du supérieur hiérarchique et du chef de division de l’administration et des personnels

Où trouver le livret stagiaire : http://caform.ac-creteil.fr/atss/ Objectif du livret: Préparer son projet de formation au concours d’attaché Extraits des exercices à réaliser : Présenter le dispositif lié aux métiers du professorat désigné sous le sigle « EAP ». Quels sont les principaux objectifs de la réforme sur la refondation de l’école ? Présenter les conseils et commissions qui siègent auprès du recteur  (Mode de désignation, composition, attributions).  

Conseils méthodologiques Engager un travail de mise à plat et de réflexion sur son parcours professionnel en vue de l’élaboration du dossier RAEP Effectuer des recherches sur les fonctions exercées en qualité d’attaché, réfléchir à l’activité d’encadrement Elaborer des fiches mémo sur les différentes structures de l’éducation nationale, les politiques éducatives, les réformes de l’administration

Conseils bibliographiques séléctifs Epreuve écrite d’admissibilité: rédaction d’une note administrative La note, note de synthèse, note administrative, note avec propositions, Pierre Gévart, Gérard Castexa, la documentation française, 2010 Epreuve orale d’admission: La RAEP dans les concours, Yolande Ferrandis, La documentation française, 2010  Le droit public – Droit constitutionnel et droit administratif. Finances publiques. Institutions européennes, Catégories A et B, André Legrand, Céline Wiener, La documentation française, Edition 2011 Comprendre l’administration – Organisation, fonctionnement et modernisation, catégories A et B, Manuel Deamarre, Eric Gristi La documentation française, Edition 2010

Conseils de recherche documentaire http://www.education.gouv.fr http://www.ac-creteil.fr http://www.legifrance.gouv.fr http://www.fonction-publique.gouv.fr

MERCI DE VOTRE ATTENTION